Pedagogia E Modernidade Presente E Futuro Da Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
10.468 Trabalhos sobre Pedagogia E Modernidade Presente E Futuro Da Escola. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Pedagogia Da Autonomia
Resenha Pedagogia da autonomia, Paulo Freire Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, um apaixonado pela arte de ensinar publicou em 1996 o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSARIOS Á PRATICA EDUCATIVA, onde analisa e da sugestões sobre a prática educativa – progressista. Resenha Pedagogia da autonomia, Paulo Freire Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, um apaixonado pela arte de ensinar publicou em 1996 o livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: SABERES NECESSARIOS Á PRATICA EDUCATIVA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Pedagogia Didática
Texto A teoria dos campos conceituais, desenvolvida por Vergnaud (1993), “indica uma consistente proposta didática para o problema da construção do significado do saber escolar, com a participação efetiva do aluno no processo cognitivo” (PAIS, 2002a, p. 13). Um dos aspectos relevantes desta teoria é o destaque dado ao tratamento do saber escolar, que se encontra entre o saber do cotidiano e o saber científico. Deste modo, esta teoria permite atribuir aos conceitos um significado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Escolas Da História Da Contabilidade
“Escolas de Pensamento da Ciência Contábil: Uma síntese de estudo” 1. INTRODUÇÃO Antes de apresentarmos as correntes de pensamento, devemos entender o porquê de seu surgimento em relação aos acontecimentos no campo científico da própria humanidade. O amadurecimento da humanidade a partir do Século XVII com René Descartes, criador do método especial para o Pensamento Científico e o Positivismo no Século XIX de Auguste Comte, que se baseia na observação e teorização da realidade, fundamentou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.968 Palavras / 28 PáginasData: 1/10/2013 -
O Futuro Da Adm E Do Admonistrador No Mundo Globalizado E Tecnologico
Trabalho de Filosofia Individualista Profº Omar Saad Nome: Ademir Matos de Andrade Nº 01 2º Semestre ADM Eu sou assim mesmo Ele não participava, não colaborava, não ajudava seus colegas de trabalho. Terminava a sua tarefa e ficava parado aguardando a hora de ir para casa. Um dia, chamei esse funcionário e perguntei a ele por que ele agia daquela maneira tão individualista. Ele respondeu-me: “Eu sou assim mesmo”. Um dia ele precisou de ajuda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Pedagogia John Dewey
John Dewey nasceu em 1859 em Burlington, uma pequena cidade agrícola do estado norte-americano de Vermont. Na escola, teve uma educação desinteressante e desestimulante, o que foi compensado pela formação que recebeu em casa. Ainda criança, via sua mãe confiar aos filhos pequenas tarefas para despertar o senso de responsabilidade. Foi professor secundário por três anos antes de cursar a Universidade Johns Hopkins, em Baltimore. Estudou artes e filosofia e tornou-se professor da Universidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Basquete Na Escola
NOME: POLICIA E LADRÃO IDADE: 10 A 13 ANOS OBJ. ESPERADO: AGILIDADE, RAPIDEZ. LOCAL: AR LIVRE, PARQUE DURAÇÃO: 15min FORMAÇÃO: Monta-se o time da policia e o time dos ladrões. EXECUÇÃO: Os ladrões que forem pegos deveram ficar parados no local esperando algum amigo de time vir salvar. Para salvar, o amigo deverá passar por baixo da perna do outro e se for pego enquanto passa por baixo das pernas do amigo deverá ajudar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
As Dez Escolas Da Administração Estratégica
As dez escolas da administração Estratégica 1. Introdução Na perspectiva de apresentar as escolas da Administração Estratégica relatadas por Mintzberg no livro "Safári de Estratégia", foi realizado um estudo da filosofia de cada uma das dez escolas de estratégia, a fim de perceber as principais contribuições destas na administração das empresas e organizações. 2. As dez escolas da administração Estratégica A estratégia organizacional é vital para o sucesso e perpetuação de uma empresa ou negócio.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2013 -
O Ensino de Handebol na Escola
ARTIGO DE REVISÃO O Ensino de Handebol na Escola Roseli Piva Caleffi Universidade Federal de Goiás (UFG), São Simão, Brasil. Endereço para correspondência: Roseli Piva Caleffi E-mail: roselindia@hotmail.com RESUMO Tendo o aluno como público-alvo crianças e adolescentes, faz-se necessário um estudo para verificar qual metodologia de ensino melhor se aplica para que os mesmos consigam entender as regras e táticas do handebol e se preparar para as diversas situações que esta modalidade exige. O presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
A Indisciplina Na Escola
A INDISCIPLINA NA ESCOLA A indisciplina na escola é caracterizada como falta de controle de impulsos e baixa tolerância a frustrações; comportamentos inadequados, como agressões a colegas e professores, desrespeito e dificuldades de aceitação e cumprimento das normas e regras disciplinares, muitas vezes, desacato à autoridade dos professores e destruição do patrimônio escolar (BÖCK, 1996; REGO, 1996). As regras que implicam valores e formas de conduta estão relacionadas aos limites. Estes devem ser interpretados como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 PáginasData: 1/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
O que é Administração Administração é a tomada de decisão sobre recursos disponíveis, trabalhando com e através de pessoas para atingir objetivos, é o gerenciamento de uma organização, levando em conta as informações fornecidas por outros profissionais e também pensando previamente as conseqüências de suas decisões. É também a ciência social que estuda e sistematiza as práticas usadas para administrar. 1 1. Introdução a Estatística 1.1. PORQUE ESTUDAR ESTATÍSTICA “Jornais, televisão, rádio, revistas e outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
A Criança E A Escola
I Introdução: O presente trabalho tem como um de seus pressupostos básicos, abordar a idissociabilidade do brincar e do educar , salientando as necessidades específicas das crianças e singularidades, o que a criança pensa, sente, sabe sobre sí e também pelo que interessa, ressalta também a importância do planejamento, a roda de conversa ,a ludicidade e as especificidades dos métodos de alfabetização que deve ser um compromisso sério e eficaz, pois o mesmo envolve reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.638 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2013 -
Estagio 1 Pedagogia
APRESENTAÇÃO O Estágio Supervisionado é o primeiro contato que o acadêmico tem com seu futuro campo de atuação. Por meio da observação, da participação e da regência, o licenciando poderá refletir sobre as futuras ações pedagógicas. Assim, sua formação tornar-se-á mais significativa quando essas experiências forem socializadas em sua sala de aula com seus colegas, produzindo discussão, possibilitando uma reflexão crítica, construindo a sua identidade e lançando, dessa forma, um novo olhar sobre o ensino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.468 Palavras / 42 PáginasData: 2/10/2013 -
A FUNÇÃO DO PROFESSOR E DA ESCOLA NA VIDA DO INDIVIDUO
A escola tem uma função muito importante na vida do individuo junto com o professor e eles que ensina o homem a se torna humano obedecendo a regras e aprendendo a viver em sociedade a escola tal como a conhecemos hoje é um produto da idade media sua sua estrutura ligada a presença de um professor que ensina muitos alunos de diversas procedencias e que deve responder pela sua atividade a igreja ou a outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta da Professora Renata para Alice. Explique a persistência do analfabetismo funcional, a despeito do trabalho pedagógico realizado nas escolas. Resposta: A criança adquiri o domínio da leitura e escrito quando atribui sentido ou significado ao que está fazendo. Não basta apenas representar ou decodificar códigos, trata-se de um processo interno é preciso alfabetizar letrando, ensinar a ler e a escrever no contexto das práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 2/10/2013 -
Pedagogia Na Educação
FACULDADE GUARAPUAVA 1. INTRODUÇÃO Com o objetivo de padronizar as atividades de elaboração de trabalhos acadêmicos desenvolvidas pela Faculdade Guarapuava, em seus diversos cursos, o presente Manual visa a normalização dos Trabalhos de Conclusão de Curso desta faculdade, tendo como base as recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), NBR 14724 de 2005, NBR 15287 de 2005, NBR 10520 de 2002, NBR 6023 de 2002. Conforme a NBR 14724 (ABNT, 2005), trabalhos acadêmicos, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
A filosofia e seu futuro
Se tomamos essas duas formulações acima - de filosofia e de futuro -, temos então que a filosofia e seu futuro, ou mais exatamente, o futuro da filosofia, pode ser vislumbrado através de um enunciado mais ou menos desse tipo: "conversaremos sobre metafísica, epistemologia, ética e estética talvez mais pensando em construir esperanças do que resolver problemas, ainda que possamos estar, sempre, aparentando querer resolver problemas". Esse é o futuro da filosofia? Sim, pelo menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
Pedagogia Em Kant
A pedagogia em Kant Kant abordava a ideia de uma educação que promovesse na pessoa todas as condições de chegar à maturidade e desenvolver sua humanidade. Os primeiros exemplos de disciplina e instrução são os pais, mas esta educação é limitada uma vez que as crianças precisam de outros exemplos. Kant dividia a pedagogia em física e prática. A educação física está relacionada aos cuidados com a vida corporal. Já a educação prática ou moral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
O propósito deste trabalho é falar da importância da história da educação e da pedagogia, relatando a origem da educação escolar no Brasil, as principais escolas fundadas neste país nos períodos colonial, imperial e republicano com um quadro cronológico. Mostrando também a história de uma escola de Mangaratiba situada no Rio de Janeiro. SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, porque ao longo do nosso tempo temos memória dos nossos ancestrais, e tudo que vivemos hoje, será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 PáginasData: 2/10/2013 -
Envie Uma Cesta De Presente!
recurso inominado. fase de cumprimento de sentença. EXECUÇÃO DE ASTREINTES DECORRENTES DE OBRIGAÇÃO DE FAZER DESCUMPRIDA. RECONHECIMENTO NA SENTENÇA E NO ACÓRDÃO QUE A OBRIGAÇÃO DE FAZER DEVERIA SER CUMPRIDA PELO BANCO ITAUCARD, TÃO SÓ. ILEGITIMIDADE PASSIVA DA TAM RECONHECIDA DE OFÍCIO. HONORÁRIOS DEVIDOS COM RELAÇÃO À ASTREINTE, POIS O ACÒRDÃO RECONHECERA A OBRIGAÇÃO E SEU DESCUMPRIMENTO, CONSOLIDANDO A MULTA. CÁLCULO, PORÉM, QUE DEVE SER REFEITO. RECURSO PROVIDO. Recurso Inominado Terceira Turma Recursal Cível Nº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
Trabalho Pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANELISE DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Pelotas/RS 2011 ANELISE DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no Espaço educativo Profs. Lilian Salete, Carlos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2013 -
PORTFÓLIO DE PEDAGOGIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCELA OLIVEIRA DA SILVA – RU 723907 CRISTINA DE SOUZA FERREIRA- RU 7311 ALCILENE GAIA BALANSUELO – RU 744090 VILMA SALES DA HORA – RU 0250 PORTFÓLIO – UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCELA OLIVEIRA DA SILVA – RU 723907 CRISTINA DE SOUZA FERREIRA – RU 7311 ALCILENE GAIA BALANSUELO – RU 744090 VILMA SALES DA HORA – RU PORTFÓLIO – UTA INFÂNCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.588 Palavras / 11 PáginasData: 3/10/2013 -
Рrincipais escolas de administração na história
2.principais escolas de administração na história: Principais fatos a serem citados na utilização da administração em setores políticos, econômicos, sociais na história, seriam tal como no Egito, Ptolomeu dimensionou um sistema econômico planejado que não poderia ter-se operacionalizado sem uma administração pública sistemática e organizada. Na China, a necessidade de adotar um sistema organizado de governo para o império, a Constituição de Chow, com seus oito regulamentos e as Regras de Administração Pública de Confúcio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2013 -
O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
RESUMO Neste trabalho, discuto a prática pedagógica dos professores do ensino de Geografia nas séries iniciais. Encontro no estudo feito dos PCN de Geografia, e em autores que direcionam seus estudos à Geografia para as séries iniciais os subsídios para afirmar que é no ensino fundamental que as crianças começam a sistematizar seus conhecimentos. As crianças de sete a nove anos buscam, no conhecimento científico, diferentes meios de interpretar o mundo, para compreendê-lo. Entra aí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.430 Palavras / 38 PáginasData: 3/10/2013 -
ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (TAYLOR)
A escola Clássica da administração pode ser dividida em dois grupos, o primeiro liderado por Taylor, chamado “administração cientifica” com ênfase nas tarefas e o segundo, liderado por Fayol denominado por “Teoria clássica da administração” com ênfase na estrutura organizacional. ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (TAYLOR) O seu nome deriva da aplicação de métodos científicos (observação, experiência, registro e análise) aos problemas da administração, com vistas a alcançar maior eficiência industrial, produzir mais, a custos mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.590 Palavras / 7 PáginasData: 3/10/2013 -
PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA
INTRODUÇÃO O trabalho desenvolvido abordará o tema “Reciclagem”,sobre os problemas que enfrentamos hoje resultado da produção desenfreada de lixo produzidos nos centros urbanos e em todos os lugares onde o ser humano utiliza para sua sobrevivência. Atualmente muito se tem falado em sustentabilidade e de qualidade de vida,e no sentido de tranformar o mundo em que vivemos,muitas proposta são feitas.São apresentadas várias possibilidades e,ao mesmo tempo soluções inovadoras e tecnologia de ponta estão surgindo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.651 Palavras / 11 PáginasData: 3/10/2013