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Plano De Aula 7 Teoria Narrativa Juridica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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36.537 Trabalhos sobre Plano De Aula 7 Teoria Narrativa Juridica. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 22/4/2015
  • Plano De Aula

    Plano de Aula: Introdução ao Estudo do Direito INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO Título Introdução ao Estudo do Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema A Norma Jurídica Objetivos • Compreender o conceito de norma jurídica e sua estruturação; • Compreender os diversos critérios de classificação das normas jurídicas; • Estabelecer a distinção entre os diversos critérios de classificação das normas jurídicas; • Identificar os planos de validade da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.955 Palavras / 16 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: jessybela
  • Plano De Aula

    Tema: A hora da onça beber água Componente curricular e conteúdo: Identidade e Autonomia- Interação com o meio Linguagem Oral e Escrita- Desenvolvimento oral e ampliação do vocabulário.- Estudo e reconhecimento das letras. Sociedade e Natureza- Animais em Extinção- Zona Rural e Zona Urbana Música: Música infantil Artes - Exploração e manipulação de materiais Movimento: Atividade Física na roda Objetivos específicos: Incentivar o desenvolvimento oral; Apreciar vídeo infantil; Produzir onça de material reciclável; Brincar de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: guimaria
  • Descrição do plano de aula direito processual do trabalho

    Disciplina: CCJ0039 - DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO Semana Aula: 10 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO OBJETIVO O aluno precisa saber que além do procedimento comum e especial previsto na CLT, na Justiça do Trabalho aplicamos, de forma subsidiária, outras ações previstas no CPC ou em legislação especial, dentre as quais: ação de consignação em pagamento, ação cautelar, mandado de segurança, ação rescisória. Além disso é preciso compreender que o mandado de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: GORRETH
  • Plano De Aula

    Sumário INTRODUÇÃO................................................................................................................4 REFERENCIAL TEÓRICO..............................................................................................5 BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL...................................5 REGISTRO REFLEXIXO DA PESQUISA DE CAMPO...................................................7 Considerações Finais...........................................................................................10 REFERÊNCIAS.............................................................................................................11 ANEXO..........................................................................................................................12 INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em promover o fortalecimento dos conceitos trabalhados nas disciplinas Ensino e Alfabetização II, Ensino Natureza e Sociedade, Ensino das Artes e Musica, Ensino da Matemática na Educação Infantil do 5º período de pedagogia, por meio de uma breve reflexão sobre a organização do espaço educativo infantil e a importância do brincar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.229 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: juniamirian
  • Plano De Aula Do Ensino Fundamental

    PLANO DE AULA PARA 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Disciplinas: matemática, língua portuguesa, Ciências, historia, ciências, educação Artística. Tempo estimado: mínimo de 3 aulas. Objetivo *identificar moedas e cédulas que circulam em nosso país; *Reconhecer a importância do dinheiro em nossa vida; *Reconhecer a semelhanças em trocar e vender. Conteúdo Sistema monetário brasileiro Metodologia *Cartazes com figuras da atual moeda brasileira (cédula e moeda); *Montagem de um mini mercado com rótulos e caixas vazia com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: tdsupershock
  • Plano De Aula Matemática

    Aula-tema: Números Racionais - Planos de Aulas e Conclusão • Fração • Números decimais Plano de aula – Fração PLANO DE AULA Nível de Ensino: Ensino Fundamental Série: 4ª. Série Objetivos - Compreensão do conteúdo sobre fração a partir dos conhecimentos prévios sobre o sistema decimal; - Execução de exercícios para fixação do conteúdo. Contéudos Conteúdos Conceituais Tempo necessário: (Ex. 5 aulas; 12 dias; 2 semanas) 3 horas/ aula = 2 horas/ aula para explicação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: tacianemaria
  • Plano De Aula - As Vogais

    Esboço de um Plano de aula: Aula para: 1° ano do Ensino Fundamental Título: As Vogais 1- Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de: Saber: Reconhecer as vogais maiúsculas e minúsculas. Sentir: Autonomia ao explorar as atividades propostas com as vogais. Fazer: A grafia e som das vogais e encontros vocálicos. 2 - Material Necessário: - Alfabeto móvel para atividade de identificação; - Xerox das vogais para os alunos recortarem; -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: Arya
  • Modelo De Plano De Aula

    Sociologia, o que é? A Sociologia é uma das Ciências Humanas que tem como objetos de estudo a sociedade, a sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações. Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo na sua singularidade, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas. A Sociologia surgiu como disciplina no século XVIII, como resposta acadêmica para um desafio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.229 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: flaviamoreli
  • A teoria da desconsideração da pessoa jurídica no direito de tributação

    FACULDADE DE TECNOLOGIA DARCY RIBEIRO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO TRIBUTÁRIO MARCO AURÉLIO CLEMENTE DA CRUZ TEORIA DA DESCONSIDERAÇÃO DA PESSOA JURÍDICA NO ÂMBITO DO DIREITO TRIBUTÁRIO FORTALEZA-CE 2009 TEORIA DA DESCONSIDERAÇÃO DA PESSOA JURÍDICA NO ÂMBITO DO DIREITO TRIBUTÁRIO Marco Aurélio Clemente da Cruz. Cristiane Mattos de Oliveira (MS) RESUMO A doutrina da desconsideração da personalidade jurídica ou disregard of legal entity é uma teoria que, quando constatado abuso de direito, excesso de poder,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.825 Palavras / 20 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: 12051954
  • Plano De Aula

    Plano de aula Público alvo: crianças de 3 anos da educação infantil Número de alunos: 12 Organização da sala: três mesas com quatro cadeiras cada. Trabalho feito em pequenos grupos, mas com possibilidade de trabalho individual. Materiais utilizados: papel craft, papel sulfite, jornais e revistas. Avaliação dos pais: Em geral os pais participam da vida escolar dos filhos, comparecem às reuniões e acompanham bem a vida escolar dos filhos. Tema da aula: nome próprio É

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: amandamanenti
  • O plano de aula prática: demonstração de osmose

    Este plano de aula prática tem como objetivo, observar o fenômeno da osmose. Faremos aqui um simples experimento que permite analisar o mecanismo de absorção de água, contribuindo para a compreensão de que a membrana plasmática é responsável pelo controle de entrada e saída das substancias, constituída por lipídeos e proteínas. A osmose ocorre em vários sistemas da natureza, nas células do corpo humano, ela é um processo de extrema importância. A concentração de sais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: 458418
  • Plano De Aula Higiene

    O que o aluno poderá aprender com esta aula - Reconhecer e utilizar os sentidos: tato, olfato e audição; - Reconhecer e diferenciar sensações; - Construir hábitos de higiene; Duração das atividades 2 horas/aulas Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Não há necessidade de conhecimentos prévios para esta aula. Estratégias e recursos da aula Na Educação Infantil, o trabalho com a higiene é cotidiano. Incentivar as crianças a lavarem as mãos antes de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: lilaeale
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA: O grupo escolheu para fazer a observação alunos da Escola Estadual General Álvaro Alves da Silva Braga, situada na zona sul de Porto Alegre. 1. A observação deu-se em uma turma do primeiro ano das séries iniciais do Ensino Fundamental, no período da manhã. 2. A turma é composta por dezesseis (16) alunos, com faixa etária de seis anos. Principais características da turma: A turma é formada por alunos tranqüilos, porém, apresentam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: cabralalvaro
  • UM PLANO DE AULA SOBRE OS PRINCÍPIOS DIDÁTICOS

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA. TÍTULO: UM PLANO DE AULA SOBRE OS PRINCÍPIOS DIDÁTICOS. LAURA FRANCISCA MARTINS WEBER – RA: 407316 LUANA TEODORO DA SILVA – RA: 405370 MARIA RESANI ARNOLD – RA: 407321 PAOLA SCHMITZ ALTENHOFEN – RA: 423230 TAIS MEDEIROS DE OLIVEIRA – RA: 413969 TUTORA PRESENCIAL: JANAINA TAQUARA/RS 2013 Realizamos as observações nos dias 09, 10 e 11 de outubro de 2013, no Centro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.887 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: Paolaltenhofen
  • Sujeitos De DIP E Quais As Teorias Que Explicam A Personalidade Jurídica Internacional

    1) Quem são os sujeitos de DIP e quais as teorias que explicam a personalidade jurídica internacional? Resposta: Sujeitos de Direito Internacional Público são todos aqueles entes ou entidades cujas condutas estão diretamente previstas pelo Direito Internacional Público e que têm a possibilidade de atuar, direta ou indiretamente, no plano internacional. Deste conceito, retira-se duas conotações da qualificação jurídica de sujeito de Direito Internacional Público: a) passiva: sujeito de Direito Internacional Público é o destinatário

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.611 Palavras / 15 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: marcosmendonca
  • Plano De Aula

    ¬UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL –UFFS CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS- LICENCIATURA – CAMPUS REALEZA ACADÊMICOS: GELSON ADAN, JOSÉ ADRIANO RIBEIRO E RAQUEL DE OLIVEIRA DE JESUS PLANO DE AULA 1. Identificação da Aula. Abordaremos conceitos da área de ciências partindo-se de experimentos na forma de oficinas, aprofundando os conceitos relacionados à visão, formação de imagem, formação das cores e os defeitos da visão (óptica geométrica). 2. Objetivo Geral Compreender como funciona a visão humana e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.155 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: adriano211085
  • Plano De Aula 5 Estácio De Sá

    Plano de Aula: Arquivamento e desarquivamento do inquérito policial. Teoria Geral da Ação Penal DIREITO PROCESSUAL PENAL I Título Arquivamento e desarquivamento do inquérito policial. Teoria Geral da Ação Penal Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Arquivamento e desarquivamento do inquérito policial. Teoria Geral da Ação Penal Objetivos Objetiva o aprendizado do aluno no que diz respeito à persecução penal do Estado através da ação. O aluno compreenderá a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: ozilmaxavier
  • Plano De Aula

    Ensine a turma a fazer relações entre textos com opiniões diferentes Conteúdo Produção de textos Objetivos - Identificar posições distintas relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema. - Identificar argumentos empregados na sustentação de um ponto de vista. - Avaliar a pertinência dos argumentos apresentados. - Produzir uma carta do leitor sobre uma matéria jornalística. Conteúdos - Leitura de textos argumentativos. - Produção de texto argumentativo. Anos 8º e 9º Tempo estimado Cinco aulas.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: 81882394
  • Plano De Aula

    Tema: Meios de comunicação. Super população: Número excessivo de macacos em zona urbana causa desequilíbrio ambiental. Apresentação: Nos tempos atuais é imprescindível que a educação de forma interdisciplinar aborde os meios de comunicação para que as crianças conheçam e valorizem as formas de comunicação e seus veículos como: email, telegrama, cartas, redes sociais, telefone, jornais, revista, etc. Visto isto o projeto apoiado na obra literária de Ruth Rocha “Uma história com mil macacos” vai subsidiar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: Serikawa
  • Sociologia Juridica Aula 1

    DIREITO E SOCIEDADE: PRODUÇÃO E DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DO DIREITO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema DIREITO POSITIVO E SOCIEDADE: A SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA NO CAMPO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Objetivos • Apresentar o Plano de Ensino e o Mapa Conceitual da disciplina; • Compreender a importância da disciplina no rol das Ciências Sociais e para o aprimoramento do Direito; • Compreender o caráter analítico e reflexivo da disciplina, voltado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: MAYARAGUEDES22
  • Plano De Aula

    Plano de Aula Encontro Vocálico e Produção Textual Contos de Fada Componente curricular: Língua Portuguesa Conteúdos: Encontro vocálico/ Produção de Texto O que o aluno poderá aprender com essa aula? • Reconhecer os encontros vocálicos; • Localizar informações explícitas em um texto; • Classificar os Encontros vocálicos no texto; • Produzir texto através de imagens da história João e Maria; • Demonstrar aprendizado adquirido nos conteúdos propostos; • Produzir texto. Duração das atividades: 4 horas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2013 Por: marciamei
  • PLANO DE AULA (MATEMÁTICA FINANCEIRA)

    Reginalda Bahri dos Santos- PLANO DE AULA: Matemática financeira 9º ano do ensino fundamental Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo Ponta-Grossa – Curso de Matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. Ponta-Grossa 2013 PLANO DE AULA: Matemática financeira 9º ano do ensino fundamental séries finais 1. Tema do conjunto de aulas: Matemática financeira: 9º ano do ensino fundamental 2. Objetivo “geral” e “específico”:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/11/2013 Por: REGIBAHRISANTOS
  • Plano De Aula

    quarta-feira, 19 de setembro de 2012 PLANO DE AULA - 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I Etapa de Ensino: Ensino Fundamental I Série: 3° Ano Nº de Alunos: 30 alunos Descrição do Perfil da Classe: A turma é composta por 30 alunos, 16 meninas e 14 meninos com muitas informações trazidas de casa, porém com vontade conhecer sempre mais. Sua interação com a professora, mas que precisa organizar as informações para acrescentar novos conteúdos. Tempo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2013 Por: cristinalinda
  • Plano De Aula

    A viúva de Sarepta. Plano de aula TEXTO AÚREO “Em verdade vos digo que muitas viúvas existiam em Israel nos dias de Elias, quando o céu se cerrou por três anos e seis meses, de sorte que em toda a terra houve grande fome; e a nenhuma delas foi enviado Elias, senão a Sarepta de Sidom, a uma mulher viúva” (Lc 4.25,26). VERDADE PRÁTICA Para socorrer e sustentar os seus filhos, Deus usa os meios

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.443 Palavras / 14 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: grapeza
  • Direito Civil III - Plano De Aula 12

    Plano de Aula 12 (TRF 5a. Região 2009 - adaptada) Carlos, de posse de projeto elaborado por uma arquiteta e por ele aprovado, celebrou contrato de empreitada mista com uma construtora para a realização de reforma em seu imóvel, não tendo sido estipulada cláusula de reajuste de preço. Neste caso, a construtora comprovando aumento de preço do material e salários dos empregados poderá determinar acréscimos no contrato realizado com Carlos? Justifique sua resposta. Resposta: Ainda

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: caogomes

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