Pratique Modulo 1 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
919 Trabalhos sobre Pratique Modulo 1. Documentos 76 - 100
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ED De Contabilidade UNIP - Modulo I
Exercício 1: Em relação à contabilidade assinale a alternativa correta. A - A contabilidade é uma ciência que visa registrar e planejar todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; B - A contabilidade é uma ciência que visa registrar e acumular todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; C - A contabilidade é uma ciência que visa identificar e registrar todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; D -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
Projeto Integrado: Ênfase Em Gestão Imobiliária - ¬¬3º Módulo Professor: André Faria Valor 100 Pontos
Projeto Integrado: Ênfase em Gestão Imobiliária – ¬¬3º Módulo Professor: André Faria Valor 100 pontos Prezados alunos, Segue abaixo um sintético com as orientações de como deve ser o PROJETO INTEGRADO: ÊNFASE EM GESTÃO IMOBILIÁRIA. Para maiores esclarecimentos gentileza verificar a apostila ou entrar em contato pelo e-mail: andrefaria@sindimoveismg.com.br CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PAULO CÉSAR DIAS DE SOUZA Projeto Integrado Ênfase em Gestão da Imobiliária ________________________________________ Belo Horizonte, setembro de 2011. Aluno(a): _______________________________________Turma : ____
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2013 -
Módulo 3.2 - Pedagogia
A atividade proposta tem como foco a interdisciplinaridade das disciplinas do módulo 3.2 - Pedagogia, o qual abordará os seguintes tópicos: * Abordagens * Leis * Plano de atividade, que deverá ser fundamentado em uma das abordagens. Desenvolvemos aqui um breve resumo de cada uma das abordagens e logo depois, falamos sobre as Leis. Abordagem Comportamental Se fundamenta na teoria behaviorista, em que o adulto tem o poder de manipular o comportamento da criança, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2013 -
Memorial Modulo 2
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO PROFUNCIONÁRIO MÓDULO 2 EDUCADORES E EDUCANDO Tempos históricos. Trabalho apresentado ao Curso Profuncionário como requisito parcial para a obtenção do Título de Técnico em Infra–estrutura Escolar e Meio Ambiente. Agosto - 2009 CAPÍTULO: 1- PARA QUE ESTUDAR E COMPREENDER A EDUCAÇÃO POR MEIO DA HISTÓRIA? Em todo o país, a escola pública vive momentos de ressignificação de suas funções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.271 Palavras / 22 PáginasData: 11/11/2013 -
Trabalho De métodos E técnicas De Pesquisa De Mercado - 1º módulo.
ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA DE MERCADO – ¬¬1º MÓDULO Professor: Rodrigo Fonseca Valor 50 pontos O trabalho deverá ser realizado EM DUPLA (Entregar digitado) Turma 55/2013. NOME DO ALUNO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ________________________________________________________________________________ 1) Diferencie Pesquisa Qualitativa de Pesquisa Quantitativa: (05 pts) A pesquisa qualitativa trabalha com dados não analisados, suspeitas. Dados que não posem ser representados por números. Serve para explorar. Para se ter dados que possibilitem uma melhor visão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2013 -
Pratica Integradora módulo 6.2
INSTRUÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO O desenvolvimento do estudo de caso visa conter informações aprofundadas relacionadas ao conteúdo ministrado no módulo 6.2, composto pelas disciplinas: Direito Tributário Formação de Preço Administração Financeira de Curto Prazo Deve-se apresentar uma conclusão final sobre todos os conceitos aqui apreendidos. A prática integradora, neste primeiro momento, visa identificar as ações necessárias para a abertura da empresa e superação dos desafios de cada empresa. Prestem muita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Atividade Avaliativa II - Estatística Aplicada à Administração. Módulo 4.2 Uniseb.
ATIVIDADE AVALIATIVA II – ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – MÓDULO 4.2 – DISCIPLINA: ESTATÍSTICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO DATA DA ENTREGA: 08/11/2013 1. Numa empresa, há dois setores que utilizam sistemas independentes de detecção de defeitos em componentes eletrônicos. No primeiro setor, a probabilidade de um componente defeituoso não ser detectado é de 5%. No segundo, essa probabilidade é de 4%. Qual é a probabilidade de um componente defeituoso passar pelos dois setores sem ser detectado? Resolução:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2013 -
Profuncionário módulo 5
PRATIQUES MÓDULO 5 1. Diante dos conflitos presentes na sociedade brasileira, qual das teorias você pensa que poderia contribuir para a construção de um país mais justo? Por quê? Faça um pequeno texto e reforce seus argumentos com características da teoria escolhida. Penso que a teoria do Materialismo Dialético poderia contribuir mais com a sociedade, pois os pensadores desejavam encontrar uma alternativa para a humanidade baseada em relações sociais de cooperação e distribuição igualitária da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2013 -
MÓDULO AVALIADOR IMOBILIÁRIO - DIREITO APLICADO: AVALIAÇÕES E PERÍCIAS - 2º Módulo
múltipla escolha (valendo 1,0 ponto cada) e 02 questões abertas (valendo 5,0 pontos cada). Este trabalho poderá ser elaborado individualmente ou em dupla. As questões abertas têm por finalidade a mensuração do entendimento e do raciocínio do aluno. Por isto NÃO COPIE A RESPOSTA DA APOSTILA. Leia o texto e diga com suas palavras. Pode ser entregue elaborado à mão escrito a caneta (letra legível) ou digitado em folha anexa, porém respeitando o número de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.785 Palavras / 16 PáginasData: 16/11/2013 -
Liderança - Modulo 1
MÓDULO 1 O VIAJANTE E O GUERREIRO Neste módulo, você verá como desenvolver competências que ajudarão em sua trajetória rumo à excelência da liderança. Utilizando dois personagens, o Viajante, para a competência Visão Sistêmica, e o Guerreiro, para Liderança e Planejamento veremos, a seguir, formas de: -avaliar o nível pessoal da competência visão sistêmica; -reconhecer o valor da competência visão sistêmica; -identificar conhecimentos, habilidades e atitudes relacionados à visão sistêmica; -identificar a estratégia do líder
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.812 Palavras / 8 PáginasData: 18/11/2013 -
Profuncionário Modulo 3
Políticas de Educação Inclusiva no Brasil O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à idéia de eqüidade formal ao contextualizar as circunstâncias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Módulo RSMA
Polo São José dos Campos Data 28/11/2010 Curso Administração Semestre 2º Semestre Turma ADM2B Disciplina / Módulo RSMA Professor EAD Carlos Kuntzel Tutor presencial Waldmir Assis Aluno (a) Nathalia Giselle dos Santos RA 4152228885 Orientações: • Preencha corretamente o cabeçalho desse formulário. • Verifique nos roteiros de atividades das teleaulas, quais são as atividades avaliativas da disciplina (ou módulo) que devem ser desenvolvidas. • Transcreva cada questão para esse formulário, colocando imediatamente em seguida a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 20/11/2013 -
Atividade Avaliativa Teorias Da Administração Modulo 2.2
Respostas 1)Frederick Taylor estudou ,cientificamente, os problemas fabris de sua época e popularizou a noção científica: obter o resultado desejado com o menor desperdício de tempo, esforço e materiais (custo/benefício) aos sistemas produtivos. A falta de padronização dos métodos de trabalho, o desconhecimento por parte dos administradores do trabalho dos operários e a forma de remuneração utilizada foram as principais falhas estudadas por Taylor. 2) A administração deveria desenvolver uma abordagem precisa,selecionar,treinar,ensinar e desenvolver cientificamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 21/11/2013 -
ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS - ¬¬1º MÓDULO
ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS ÉTICA PROFISSIONAL E NOÇÕES DAS RELAÇÕES HUMANAS – ¬¬1º MÓDULO Professora: Kátia Bueno Valor 50 pontos Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em grupo de até 4 componentes Turma: ______ NOME DO ALUNO: - Responder de forma objetiva e com suas palavras, dentro do tema. As linhas no espaço de resposta poderão ser aumentadas. 24) Com suas palavras justifique o conceito de Relações Humanas definido pelos autores SAMPAIO (2000), MINICUCCI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.801 Palavras / 8 PáginasData: 22/11/2013 -
Fisica Equação de Gauss para o módulo de campo elétrico
Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica r . O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. Elas apontam para longe do eixo. Pois a carga negativa é a que tem tendência a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2013 -
Vantagens Competitivas E Estratégias De Negócios Que A Empresa Life TT Easy Obterá Com A Integração Dos módulos De Seu Sistema De Informação
Vantagens competitivas e estratégias de negócios que a empresa Life TT Easy obterá com a integração dos módulos de seu Sistema de Informação Com a implementação de um sistema de integração dos módulos a empresa Life TT Easy poderá melhorar o fluxo de informações na organização, integrar todos os departamentos da mesma, permitir uma melhor aquisição dos dados internos e externos e também o melhor uso desses dados uma vez que ela apresenta diversas dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 24/11/2013 -
Pratica Integradora Modulo 8.1
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA ORGANIZAÇÃO 1. ANALISE DO AMBIENTE EXTERNO A analise do ambiente externo da Autoescola, consiste em identificar as oportunidades e ameaças, que a Autoescola ‘‘Vroom’’ Ltda, encontrará no ambiente de negócio na qual estará inserida. 1.1. ASPECTOS MACROAMBIENTAIS Analise da Macroambiente, a qual a Autoescola ‘‘Vroom’’ Ltda, será inserida, envolve vários aspectos. A cidade de Salvador-BA possui uma população de 2.710.968 de habitantes (INSTITUTO BRASILEIRO GEOGRAFIA E ESTATISTICA, 2013), sendo um dos principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.952 Palavras / 8 PáginasData: 24/11/2013 -
Fisica Módulo
1) Sendo a = 3î + 4ĵ e b = 5î - 2ĵ, calcule as componentes x e y, o módulo e a orientação de: a) s = a + b b) d = b – a 2) Sejam os vetores: A = (2,β,1), B = (5,4, γ) e C = (α,4,2). Se C = A + B, quais os valores de β, γ e α? 3) O vetor posição para uma partícula é r
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 25/11/2013 -
Planejamento Estratégico E Orçamento Empresarial Docente Eduardo Ribeiro Rodrigues Módulo: 5.2 Data De Postagem: Data Da Entrega: 31/10/2013 ATIVIDADE AVALIATIVA 1
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE EXAME DE SUFICIÊNCIA Técnico em Contabilidade 2 CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE E X A M E D E S U F I C I Ê N C I A Técnico em Contabilidade CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE EXAME DE SUFICIÊNCIA – 1ª Edição 2012 Edital No 01/2012 SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO Ao receber o Caderno de Prova: Escreva seu nome e número de inscrição. Este caderno contém as questões da prova de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.992 Palavras / 32 PáginasData: 27/11/2013 -
QUESTIONÁRIO 27ª AULA MÓDULO II
QUESTIONÁRIO 27ª AULA MÓDULO II 1. vem do latim ungere, unctu, cujo significado é “óleo”,. “gordura” ou “banha”, literalmente significa “untar com óleo ou com unguento”. 2. Era a mesa dos pães da proposição. 3 Esses pães indicam a pessoa de Jesus como Pão da vida, o alimento espiritual do povo de Deus. 4. O castiçal era necessário porque os sacerdotes de Deus tinham necessidade de luz. E nós a temos em Cristo (Jo 9:5)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 28/11/2013 -
Prprojeto módulo 6profuncionário
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Apresentação Nesta unidade visitaremos os principais eventos históricos ligados ao nascimento e desenvolvimento da educação física, como área de conhecimento e como profissão. Verificaremos que muitas crenças e valores ligados à prática desportiva e de exercícios físicos encontram suas raízes em momentos históricos específicos. A partir deste conhecimento é possível analisar de forma crítica a maneira como um professor planeja, organiza e dinamiza sua prática. Conhecendo a história é possível contextualizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.844 Palavras / 16 PáginasData: 6/12/2013 -
"Fazer Resumo Dos Textos Utilizados No módulo I E Explicar Como Eles Contribuem Para O Ensino De História Em Sala De Aula".
Com a ditadura civil - militar de 1964 a 1984, veio vários debates e dentre eles sobre a educação no Brasil e o ensino de História com uma disciplina, tendo como foco a formação de professores em licenciatura curtas e a extinção da disciplina de Estudos Sociais e ainda não esquecendo o conteúdo do livro didático. Houve um crescimento em relação á publicação de livros didáticos e das escolas privadas, enquanto isso também aconteceu um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 6/12/2013 -
CONSÓRCIO PÚBLICO - ATIVIDADE DO MODULO DE GESTÃO DE REDES PÚBLICAS DE COOPERAÇÃO
CONSÓRCIO PÚBLICO A lei prevê que o Consórcio de Direito Público é uma associação pú¬blica de natureza autárquica, integrante da Administração Indireta e deve obedecer a todos os princípios da administração pública. Os consórcios públicos no Direito Administrativo brasileiro surgiu apartir da Emenda Constitucional nº 19/98, que alterou o art. 241 da Constituição da República Federativa do Brasil, dando-lhe a seguinte redação: "A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios disciplinarão por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 29/12/2013 -
ATIVIDADE 1 MÓDULO DE NIVELAMENTO
ETEBRAX - Escola Técnica do Brasil CURSO : Técnico em Segurança do Trabalho ALUNA : Danddara Sabrinne Mary Bezerra da silva Rodrigues PÓLO DE ENSINO: RECIFE/PE PROFESSOR : ANDREIA MÓDULO : MODULO DE NIVELAMENTO E-mail: Dara_cdg@hotmail.com ATIVIDADE 1 DE MODULO DE NIVELAMENTO Angelim, 20 de janeiro de 2014 Atividades 1 de nivelamento. 1. Faça uma pesquisa e relacione, com suas palavras e de acordo com seu entendimento, os principais marcos da evolução histórica da Segurança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 21/1/2014 -
Pro Funcionario Modulo 3
4. Com base no que estudamos até aqui, reflita e responda: Qual a importância da escrita para o estabelecimento da comunicação entre os povos? Registre em seu memorial. R;: Com a escrita, o ser humano criou uma forma de registrar suas ideias e de se comunicar. A linguagem escrita é especial porque permite que a vida que levamos hoje seja conhecida pelas gerações que virão depois de nós. . A importância da escrita para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 27/1/2014