Psicologia Do Cotidiano Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.906 Trabalhos sobre Psicologia Do Cotidiano. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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CASO CONCRETO 3 PSICOLOGIA
CASO CONCRETO 3 1- Sobre o conceito de identidade de gênero e suas contribuições para a pesquisa e a atuação psicossocial, assinale a afirmativa INCORRETA: (a) a identidade de gênero diz respeito ao sentimento de pertencer a um gênero, independente do sexo biológico; (bX) eventuais distúrbios de identidade de gênero podem ser corrigidos, caso a criança seja encaminhada precocemente a um terapeuta; (c) questões relativas à identidade de gênero costumam aparecer desde a primeira infância;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Casos Concretos De PSICOLOGIA
Assinale a alternativa correta. Justifique sua escolha: Em 1957, Pedro comprou um imóvel de João, cumprindo todas as formalidades legais que previa a lei vigente à época para a aquisição do imóvel. Ocorre que, em janeiro de 2000, esta lei foi derrogada pela Lei nº 4.200/00, prevendo alguns requisitos a mais para a aquisição do imóvel. Na hipótese acima mencionada, podemos afirmar que, com relação ao tema “conflitos de leis no tempo”, estamos diante de:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2013 -
Psicologia Aplicada Ao Direito Caso 8
1-A tendência antissocial pode ser encontrada: I. Num indivíduo normal; II. Num indivíduo neurótico; III. Num indivíduo psicótico. (a)apenas a alternativa I está correta; (b) apenas a alternativa II está correta; (c) apenas a alternativa III está correta; (d) as alternativas I e III estão corretas; (e) as alternativas I, II e III estão corretas. Certa (PSICÓLOGO – TJ – SB /1999) 2. Temas como igualdade e diversidade, relacionados com comportamentos, violência e qualidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2013 -
A Importância Da Psicologia Científica
A importância da psicologia científica À medida que nos familiarizamos com as estratégias da psicologia científica e incorporamos seus princípios fundamentais ao cotidiano, nosso modo de pensar torna-se mais apurado. Dois fenômenos ilustram por que não podemos confiar apenas na intuição e no senso comum. O exame crítico próprio da abordagem científica ajuda a separar o bom senso do absurdo. Os psicólogos, como todos os cientistas, usam o método científico para construir teorias que organizam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2013 -
PSICOLOGIA HUMANISTA A HISTÓRIA DE UM DILEMA EPISTEMOLÓGICO TEORIA EXISTÊNCIAL HUMANISTA II
ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA- LEME CURSO DE PSICOLOGIA Amanda Pinarelli – RA 1155368657 Erica Gonçalves de Lemos Marques – RA 1183399300 Frederico Fernando Naguel – RA 1153363642 Jurema tussi cunha RA: 1188423708 Patrícia moraes – RA 25834032 Rita de Cássia Fernandes Candido da Silva :RA. 1191431085 Yara Liz Abitante – RA 1136321408 ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ETAPA 2 PSICOLOGIA HUMANISTA: A HISTÓRIA DE UM DILEMA EPISTEMOLÓGICO TEORIA EXISTÊNCIAL HUMANISTA II PROF. JOEL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 12/6/2013 -
Controlada prática de atividade: psicologia Social
UNIVERSIDADE – ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP UNIDADE DE ENSINO: SOBRAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - PSICOLOGIA SOCIAL Tutora: VÂNIA RIBEIRO DOS SANTOS SOBRAL – CEARÁ 2013 UNIVERSIDADE – ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP UNIDADE DE ENSINO: SOBRAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL Alunos: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - PSICOLOGIA SOCIAL Trabalho realizado para conclusão da disciplina de Psicologia Social, da Faculdade Anhanguera, como requisito parcial da nota do 3° semestre. SOBRAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.659 Palavras / 11 PáginasData: 12/6/2013 -
Psicologia social no brasil a sociedade
de sua globalidade que penetra em todos os níveis. Da sociedade está sendo difundida em todo o mundo, do mesmo modo que o capitalismo industrial e seu inimigo univitelino,UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO SÃO LUÍS-MA DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL JURAILDES SOUSA VIANA FONSECA RA - 391880 LUZIA EVERTON MENDES AMORIM RA - 403727 LUCINETE RIBEIRO NUNES RA - 394591 MAYARA SOARES SANTOS RA - 392112 SUZINETE COSTA RODRIGUES RA - 398559 HUMILHAÇÃO SOCIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 PáginasData: 12/6/2013 -
Psicologia Da Aprendizagem
Introdução Psicologia e Aprendizagem Aos que se interessam pela Educação, necessitam saber como as crianças pensam, se desenvolvem, e adquirem o conhecimento do mundo. Deste modo, aplicam-se a psicologia a fim de esclarecer dúvidas, os psicólogos da Educação tem considerado o ser humano a partir de diferentes pontos de vista e tem tido diferentes concepções a seu respeito. Assim, foram criadas, na Psicologia da Educação, diferentes teorias sobre o desenvolvimento e o processo de ensino/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2013 -
Trabalho Psicologia Aula 10
Caso Concreto 10 Psicologia Ana Grayce Guimarães 1. No contexto da atuação do psicólogo junto às varas de família, considere as afirmações abaixo. I. O laudo pericial decorrente de um psicodiagnóstico visa fornecer subsídios para que o juiz enuncie uma sentença; II. O laudo pericial pode ser elaborado a partir de quaisquer técnicas da Psicologia; III. O papel do psicólogo-perito na vara de família pode ser, também, o de um "mediador", transformando a perícia numa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
Atps Psicologia
ETAPA 1 – PÚBLICO ALVO Educação Infantil Turma de 25 alunos, na faixa etária de 4 á 5 anos. Recursos disponíveis: quadro branco, painel com as letras do alfabeto e numerais, contos infantis. Sala organizada em U, onde os alunos podem interagir entre si e com o professor. A escola disponibiliza de biblioteca, munida de jornais, livros e revistas, entre outros materiais informativos, também possui um auditório com recurso audiovisual e possui sala de informática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
Trabalho de psicologia
trabalho de psicologia Tecido secretor ou Glândula. Hormônio(s) Ação Distúrbios provocados pelo mau funcionamento da glândula. Hipotálamo Serotina,somatotrofina, prolacta,folículo, luteinizante É responsável pelo comando da endocrinologia em geral, exercendo sua ação direta sobre a hipófise e indireta sobre outras glândulas O hipotálamo é uma região do encéfalo responsável por produção de hormônios que vão estimular outras glândulas. Hipófise Hormônio tireotrófico, hormônio Adrenocorticotrófico hormônio folículo-estimulante. É uma glândula pequena que se localiza na base do encéfalo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2013 -
A psicologia da Gestalt
Gestalt A psicologia da Gestalt é um movimento que atua na área da teoria da forma. O design utiliza as leis da Gestalt o tempo todo, muitas vezes até de forma inconsciente. Ele ajuda as pessoas a assimilarem informações e entenderem as mensagens que são passadas. Este artigo visa explicar de forma detalhada o que é a Gestalt e como ela é aplicada no mundo do design gráfico e web design. A psicologia se consolidou,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.943 Palavras / 8 PáginasData: 15/6/2013 -
O QUE É A PSICOLOGIA
NTRODUÇÃO: Abordaremos através de pesquisas bibliográficas e leitura de artigos sobre conceitos de miomatose uterina, tipos de miomas, possíveis causas e sintomas, métodos de diagnósticos mais utilizados, fatores predisponentes, indicação de miomectomia e ou histerectomia e em que situações esses procedimentos são indicados, abordando os riscos e os benefícios de cada procedimento. Essa atividade aborda ainda, conceitos básicos de Psicologia embasadas em pesquisas e a realização de estudo no CID 10 para melhores esclarecimentos sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DESAFIO A Psicologia é uma ciência muito ampla, com muitas e diferentes áreas de interesse. Na área da educação existe uma necessidade de saber como as crianças pensam se desenvolvem e adquirem o conhecimento do mundo. Para isso, é necessário que o educador estude a área da Psicologia que se chama Psicologia da Aprendizagem. A Psicologia da Aprendizagem é uma área da educação dedicada às problemáticas da educação e do processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.817 Palavras / 12 PáginasData: 16/6/2013 -
A PSICOLOGIA COMO FORMA DE APRENDIZAGEM
1. APRESENTAÇÃO 2.1. A PSICOLOGIA COMO FORMA DE APRENDIZAGEM A Psicologia tem papel de fundamental importância para a Educação. Colabora para a formação dos educadores, influenciando diretamente na interação entre eles e os alunos. A Psicologia vem contribuir, complementar e enriquecer a Educação de uma forma geral. 2.2. ASPECTOS SIGNIFICATIVOS DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM As Teorias da Aprendizagem citadas neste Portfólio trazem ideias de total relevância para a Psicologia da Educação, porque enfocam diferentes aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.843 Palavras / 16 PáginasData: 16/6/2013 -
A Contribuição Da Psicologia Para A Educação
A contribuição da pedagogia na pratica docente A psicologia da o suporte para a educação, é a ciência que estuda o comportamento humano, isto é, o que motiva o comportamento, suas ações, percepções, aprendizagem, seu desenvolvimento. Com isso a psicologia da o suporte a educação, ajudando o docente a desenvolver o senso critico para a educação e sua sala de aula, então adequando a melhor forma de transmitir o conhecimento para os educando, formando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
A importância da Psicologia da Aprendizagem para a Pedagogia
A importância da Psicologia da Aprendizagem para a Pedagogia Partindo do geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles e enfrenta a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Trata de buscar consolo em seus semelhantes. Não concebe a vida em isolamento. Tal entendimento fundamenta e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.429 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2013 -
Psicologia Da Aprendizagem
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Psicologia Psicologia Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Psicologia Enviado por: maracarvalho 23 maio 2013 Palavras: 3327 | Páginas: 14 Pedagogia Psicologia da Aprendizagem Apresentação Esta é uma Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para a conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, cujo nome do trabalho é “Portfólio virtual” que tem como objetivo o levantamento de vários pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.883 Palavras / 12 PáginasData: 16/6/2013 -
O nascimento da Psicologia Clínica
INTRODUÇÃO Podemos dizer que da Psicologia Clínica, sabemos muito sobre aquilo que ela não é, mas muito pouco sobre aquilo que é ou se torna, uma vez que esta disciplina, apesar de seus cem anos de existência é recente e, como a própria Psicologia, está em construção. Parece, entretanto que estar em construção significa estar em crise, estar inserido no caos que é característico da pós-modernidade em que vivemos. O caos, portanto, não é visto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.147 Palavras / 13 PáginasData: 16/6/2013 -
O Pensamento Reflexivo E Sua Práxis No Cotidiano Escolar: Uma Aproximação Entre Dewey E Lipman
O Pensamento Reflexivo e sua Práxis no Cotidiano Escolar: uma aproximação entre Dewey e Lipman Norberto Mazai “Uma vida que não for refletida não merece ser vivida” (Sócrates) O presente texto procura evidenciar, ainda que sucintamente, o possível contributo das idéias de John Dewey ao pensamento de Matthew Lipman, em especial ao que veio se constituir a chamada “Educação para o Pensar”. Para tanto, tomamos como referencial teórico central as seguintes obras: “Como Pensamos” (1933)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.501 Palavras / 11 PáginasData: 17/6/2013 -
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Introdução De acordo com Rogers, a aprendizagem deve ser significativa e só assim será possível obter resultados, e ainda afirma que o educando deve se concentrar em criar condições que promovam a aprendizagem, com um melhor ambiente para a mesma, resultando a qualidade da interação humana. Nesta atividade tem como objetivo refletir sobre as contribuições que a Psicologia traz para a Pedagogia, analisando as teorias da aprendizagem, analisando suas significações e empregabilidades. Mencionamos como objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.476 Palavras / 22 PáginasData: 17/6/2013 -
Psicologia Da Aprendizagem
1- A Psicologia e a Pedagogia Caminham Juntas. Entende-se que toda a importância, que todo o enfoque dado à aprendizagem significativa não seria para tanto em vista que na história do pensamento educacional, já partiu desta mesma teoria; talvez de forma diferente mas com a mesma tese ou seja partindo dos próprios conhecimentos do aluno e dos seus próprios meios de aprendizagem. Sendo assim a tão discutida hoje aprendizagem significativa antecedentes; ou seja, a aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.699 Palavras / 11 PáginasData: 17/6/2013 -
Psicologia Ambiental
O que é a Psicologia Ambiental A Psicologia Ambiental trata do relacionamento recíproco entre comportamento e ambiente físico, tanto construído quanto natural. O impacto de diferentes tipos de ambientes sobre comportamentos e estados subjetivos das pessoas, bem como o impacto destes comportamentos e estados subjetivos sobre os ambientes. Isto é, ela considera os lugares enquanto construtores da subjetividade dos indivíduos e dos grupos, a pessoa transforma – se na medida em que transforma os lugares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS). Psicologia da aprendizagem
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Psicologia da Aprendizagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 18/6/2013 -
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
A Psicologia Organizacional, inicialmente denominada como Psicologia Industrial, estuda os fenômenos psicológicos presentes nas organizações. Mais especificamente, atua sobre os problemas organizacionais ligados à gestão de recursos humanos (ou gestão de pessoas). 23,6% dos psicólogos trabalham na área organizacional, o que a torna a segunda maior área da psicologia. 1 A psicologia está ligada a empresas atualmente, seja no bem-estar de cada um dos colaboradores, até mesmo nas emoções geradas num ambiente de trabalho. Tradicionalmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013