RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
56.034 Trabalhos sobre RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Relatório Estágio
ULBRA - UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EXTENSÃO – PARANAIGUARA – GO CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO SÓCIO ECONÔMICO PEDAGOGIA DA ESCOLA CAMPO Relatório de observação da educação infantil, elaborado pela acadêmica Rosmailda Paula da Silva, da ULBRA – Universidade Luterana do Brasil, apresentado à tutora Warlene Alves Mendes. PARANAIGURA – OUTUBRO 2010. Relatório Sócio Econômico Pedagogia da Escola Campo No dia primeiro de outubro, fiz observações do Estágio Curricular I na Unidade de Educação Infantil CMEI,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 16/4/2014 -
CONCLUSÃO DE ESTAGIOS, GESTÃO DA EDUCAÇÃO
TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO – COORDENAÇÃO- SUPERVISÃO TERESA PEREIRA DOS SANTOS Relatório apresentado ao orientador do estágio Prof.ª Suad Ribeiro de Oliveira e ao coordenador Prof.ª Ana Célia Oliveira do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Sorocaba, para demonstrar o cumprimento das atividades do Estágio Curricular na.E.M.E.F.Edith Maganini . Sorocaba 2013 ATIVIDADE 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. Relatar de que forma foram desenvolvidas as atividades de orientação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.861 Palavras / 32 PáginasData: 19/4/2014 -
Relatorio Estagio
RELATÓRIO DE ESTÁGIO TEÓRICO/PRÁTICO NA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO EMPRESA: VIRGOLINO DE OLIVEIRA – CATANDUVA S/A AÇÚCAR E ÁLCOOL FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS DE CATANDUVA (FAECA) SUPERVISOR DE ESTÁGIO: MARCILIO ANTÔNIO BORTOLUCI ESTAGIÁRIO: ADILSON LUIS GIACOMELLI 1.999 SUMÁRIO Estágio Teórico Os Sistemas Produção Utilizados pela Empresa Tipos de Produtos Estrutura Organizacional da Administração da Produção Localização das Instalações Capacidade Instalada e Capacidade de Produção Arranjo Físico e Lay-out Planejamento e Controle da Produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.548 Palavras / 19 PáginasData: 20/4/2014 -
Relatorio Estágio Supervisionado As Tecnologias E Recursos Educacinais Na Prática
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................03 2. AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA.......................................................................................................04 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................06 4. QUESTAO INDIVIDUAL....................................................................................12 5. REFERÊNCIAS..................................................................................................15 Introdução Este trabalho tem como objetivo descrever o assunto abordado na UTA. As Tecnologias e Recursos Educacionais na Prática Pedagógica e o percurso da educação a Distancia, conhecer as diferentes formas de comunicação, seus meios, elementos que se baseiam na definição de muitos especialistas sobre o contexto Multimídia Educativa como integradora da Comunicação na Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.235 Palavras / 9 PáginasData: 22/4/2014 -
Relatorio Estagio Cras
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 183.288 Jéssica Fernandes de souza Atividade 02 Trabalho apresentado na Disciplina de Estágio Supervisionado em Serviço Social III, do 6 semestre do ano de 2014, Curso de Serviço Social, Faculdade UNIGRAN. Professora(a): EDIVANIA PEREIRA DA SILVA MARQUES. Dourados 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Professor: EDIVANIA PEREIRA DA SILVA MARQUES. Acadêmico (a): Jéssica Fernandes de Souza RGM: 183.288 Município: Vicentinópolis-Goiás Inicio do Estagio do 6º sem.: 26/03/2014 Campo de Estagio:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.332 Palavras / 14 PáginasData: 29/4/2014 -
Estagio Gestão De Pessoas
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB COC UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: GESTÃO DE PESS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: GESTÃO DE PESSOAS Relatório de Estágio apresentado ao curso de Graduação em Administração, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Administração SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO: REFERÊNCIA: GESTÃO DE PESSOAS 2. A ORGANIZAÇÃO 3. ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO: GESTÃO PESSOAS 3.1 Como é Feito o Recrutamento e Seleção de Pessoal 3.2 Identifique e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 30/4/2014 -
Relatório de Gestão 2009. Unidade: pró-reitoria de extensão – PROEX
Relatório da Gestão 2009 JANEIRO/2010 Relatório de Gestão 2009 UNIDADE: PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEX As ações de Extensão implementadas em 2009, na UFRN, representaram um avanço significativo em relação ao ano anterior e espelham o resultado da continuidade do trabalho de articulação com as Unidades e de mobilização de docentes, servidores e discentes, para participação nas ações de Extensão. As metas estabelecidas para o período foram alcançadas em quase todas as dimensões e, alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.436 Palavras / 34 PáginasData: 1/5/2014 -
Relatório Estágio Manipulação
Durante o estágio foram realizadas várias atividades e técnicas de manipulação para produzir medicametos, cosméticos entre outros. A primeira semana de estágio foi de conhecimento e explicação sobre a função de um farmacêutico na manipulação, de como era desde a chegada da receita e/ou paciente até a dispensação do medicamento, quantas pessoas estavam envolvidas nesse processo em que o profissional farmacêutico é o responsável. A Drª Ilka Regina, Engenheira Química e graduanda do Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2014 -
O Espaço Escolar
Introdução O presente trabalho fala extensões atuais na educação das crianças em instituições coletivas têm sido traduzidas pela relação indissociável entre o educar e o cuidar,mostrando a importância de planejar e avaliar no trabalho pedagógico do professor,as especificidades dos métodos de alfabetização e a importância do ambiente alfabetizador na educação infantil. A importância de ter um ambiente aconchegante, que possibilite as relações, a expressão das múltiplas formas de linguagem, à vivência livre de seu imaginário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.790 Palavras / 8 PáginasData: 8/5/2014 -
RELATORIO ESTAGIO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARLI PANTOJA FARIAS – RA 333428 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II TUCURUI-PA 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARLI PANTOJA FARIAS – RA 333428 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II TUCURUI-PA 2014. SUMARIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................05 1- CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO...........................................................06 1.1- Identificação da Empresa............................. ......................................................06 Histórico......................................................................................................................06 1.2- Missão, Visão e Valores.........…………………………….....................................07 2-DESENVOLVIMENTO............................................................................................07 2.1- Definição da Estrutura Organizacional................................................................08 3- DESCRIÇÃO DA ÁREA ESTAGIADA..................................................................09 3. 1- Fluxograma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.541 Palavras / 11 PáginasData: 13/5/2014 -
Discriminação E Preconceito No Espaço Escolar
PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Para iniciar a aula o professor deverá reunir os pequenos em roda para contar histórias que apresentam personagens negros ou índios sobre a forma de teatrinho de fantoches com bonecos de diversas origens: chinesa, africana, européia etc. Para entender as relações de preconceito e discriminação vale à pena apresentar revistas, jornais e livros para que as crianças se reconheçam (ou não) no material exposto. Em seguida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2014 -
Relatorio Estagio
INTRODUÇÃO Desenvolvimento web é o termo utilizado para descrever o desenvolvimento de sítios, na Internet ou numa intranet. Normalmente está associado a programação e marcação, configuração e trabalho realizado na retaguarda dos sítios, mas também pode ser usado para se referir ao projeto visual das páginas e ao desenvolvimento do comércio eletrônico. Um dos exemplos desses avanços tecnológicos são os Web Sites, que tem por finalidade possibilitar a comunicação junto ao seu cliente sobre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2014 -
Estagio Gestao Em Pedagogia
Planejamento Semanal Professor (a): Maria Eliana N. Borges Turma: Berçário Semana: 24/03 a 28/03 Projeto/Tema: “Aprender Cantando, recontar história brincando” –“Sucata quevira som”. Objetos de Conhecimento: Estimulação auditiva: Músicas / Sons / Noções matemáticas (dentro e fora, contagem, cores), observação e identificação de imagens diversas dentro e fora da sala. Direitos de Aprendizagem: Explorar diferentes sons produzidos por instrumentos feitos de sucata, desenvolver o gosto pela música, desenvolver a oralidade, contato com o meio ambiente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Relatorio Estagio
Após contar a história, conversar sobre o texto? Problematize questionando: -Qual era o desejo da D. Baratinha? -O que aconteceu para que ela acreditasse que poderia realizar o seu desejo? -Quais os animais quiseram casar com ela e foram recusados? -O que fez D. Baratinha recusar seus pretendentes? -Porque ela não se casou? -Vocês mudariam o final da história? (ouvir as várias sugestões) Após contar a história, combinar de dramatizá-la no final da aula ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Relatório Estágio Curricular Supervisionado
ESTÁGIO ETAPA-4 UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PEDAGOGIA ALUNA: ELIETE JEREMIAS GONÇALVES BALBINO TIMÓTEO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO I-DENTIFICAÇÃO A escola e sua história II-Estrutura e funcionamento 2. 1- Estrutura física 2.2- Profissionais da escola 2.3- Clientela III- REALIDADE EXTERNA À ESCOLA 3.1-A escola e sua cultura 3.2-Os fundamentos do projeto Político-Pedagógico da escola 3.3- A prática do Projeto-Político Pedagógico no cotidiano da escola CONCLUSÃO REFERÊNCIA APRESENTAÇÃO O Curso de Pedagogia da Universidade Uberaba,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.301 Palavras / 18 PáginasData: 26/5/2014 -
Estágio Gestão Sandra
FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Alexsandra da Silva Rocha- 343062 Cristiane Regina Pimentel da Silva Mota- 342771 Joselina Azevedo Santana- 2444 Lindinalva Andrade dos santos- 343151 Simone Raimunda Lima Queiroz- 232837 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Trabalho apresentado a Faculdade Anhanguera- Uniderp, curso de Licenciatura em Pedagogia, como requisito parcial para aprovação do 7º semestre na disciplina Estágio Supervisionado – Gestão e espaços não escolares FEIRA DE SANTANA BA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2014 -
Relatorio Estagio
FACSUL – UNIME ITABUNA CURSO DE DIREITO MARCELO LOPES SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Itabuna – BA 2011 XAUAHLANA XELEN SILVA E SANTOS DE OLIVEIRA SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório d e Estágio Supervisionado II, práticas penais, como requisito obrigatório para aprovação na referida disciplina do Curso de Direito da UNIME ITABUNA. Professor (a): Dr. Manoel Messias Coordenador (a): Marcos Klever Itabuna – BA 2011 INTRODUÇÃO Este trabalho será apresentado em forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.998 Palavras / 16 PáginasData: 28/5/2014 -
Relatorio Estagio
O Relatório de Estágio deverá ser apresentado conforme as características estabelecidas: • Digitado e impresso em papel A4 (21X29,7 cm); • A capa deverá seguir o modelo anexo; • As margens deverão estar configuradas da seguinte maneira: Superior - 3,0 cm; Inferior - 2,0 cm; Esquerda - 3,0 cm; Direita - 2,0 cm; • O espaço entre as linhas deverá ser de 1,5 cm; • O tipo de letra deve ser de tamanho médio e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
IDENTIFICAÇÃO DA COMPANHIA: RELATÓRIO DE GESTÃO
[i]IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA: RELATORIO DE GESTÃO Através do presente relatório de gestão, vem a Gerência da empresa, dar conhecimento aos Sócios e terceiros que com a empresa têmrelações, de alguns aspectos que considera mais relevantes e relacionados com a actividade desenvolvida pela DIAS E DIAS AO ALTO, LDA. no exercício de 2003. Assim: 1 - EVOLUÇÃO DA ACTIVIDADE DA EMPRESAA actividade da empresa evoluiu de forma satisfatória no exercício de 2003. Apesar de todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ESPAÇO ESCOLAR
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A Brinquedoteca é um espaço de descoberta, envolvimento, aprendizagem entre outros, e deve ser usada no cotidiano escolar, o educador deve usar a imaginação e usufruir de todos os objetos e recursos que se encontram disponíveis na brinquedoteca. Este Portfólio tem como objetivo ajuda-lo a compreender a importância da brinquedoteca nos espaços infantis e principalmente a importância de inseri-la no currículo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2014 -
Relatorio Estágio
UNIVERSIDADE VALE DO RIO DOCE – UNIVALE Faculdade De Direito, Ciências Econômicas e Administração – FADE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOME Governador Valadares 2014 NOME RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis da Universidade Vale do Rio Doce para aprovação do estágio curricular supervisionado. Orientador: Governador Valadares 2014 Agradecimentos “Para adquirir conhecimento, é preciso estudar; mas para adquirir sabedoria, é preciso observar.” Marilyn vos Savant SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................5 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2014 -
Reflexão Sobre A Inclusão Nos Espaços Escolares
INTRODUÇÃO A inclusão é uma transformação de bases, de conceitos e aspirações, é também um processo que precisa da presença da criança na sala de aula, da participação, do aluno estar presente e realmente participando das atividades na escola, da aquisição de conhecimento. Portanto, inclusão significa o aluno estar na escola, participando, aprendendo e desenvolvendo suas potencialidades. Ter entre seus alunos crianças com Síndrome de Down (SD) ou com outras necessidades educativas especiais representa para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2014 -
Relatório Estagio Em UAN
1. Introdução Entende-se por Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN) uma unidade de trabalho ou órgão de uma empresa, que desempenha atividades relacionadas à alimentação e nutrição, sendo órgãos com uma estrutura administrativa simples, porém com um funcionamento complexo, sendo que nelas são desenvolvidas atividades que condizem em funções técnicas, administrativas, comerciais, financeira, contábil e de segurança (TEIXEIRA et al, 2004). Uma UAN tem como objetivo principal oferecer uma alimentação saudável para os comensais, satisfatória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2014 -
Relatório Estágio
ENVIAR Acessar Registre-se Browse DESCARREGARSTANDARD VIEWFULL VIEW OF 491,1K RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO- EDUARDO ROHLING Ratings: (4)|Views: 283.939|Likes: 1.180 Publicado poreduardorohling See more SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................062 METODOLOGIA....................................................................................................083 CRONOGRAMA.....................................................................................................104 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...........................................................................115 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................216 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS.....................................................................23ANEXOS 1 INTRODUÇÃO 5 O presente relatório terá como principal função demonstrar as etapas percorridasno decorrer deste processo. O referido estágio teve a carga horária de 200 horas, realizadosem escolas no município de Carlinda – MT.Como exigência para o término do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2014 -
CARACTERÍSTICAS DA ANÁLISE EDUCATIVA DE REALIDADE ESPAÇO-ESCOLAR
. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO-ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLITICO-PEDAGÓGICO (PPP) O PPP da Escola, traz uma caracteristica marcante sobre as reflexões atuais, com relação a escola. Traçando possiveis caminhos futuros para a caracterização de sua meta futura. O Projeto Politico-Pedagógico é um instrumento que descreve e revela a escola, para além de suas intenções e concepções, e uma forma de organizar o trabalho pedagógico da escola. A responsabilidade da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2014