o forró é uma das danças que se relaciona Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
402 Trabalhos sobre o forró é uma das danças que se relaciona. Documentos 26 - 50
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Os Benefícios Da Dança
Adança é sem duvida, uma das maiores catalisadoras da manifestação e expressão do movimento humano. No âmbito educativo, ela é pedagógica e ensina tanto quanto os esportes, jogos e brincadeiras. A dança pode(e deve) ser usada como meio de critica social para o questionamento de valores preestabelecidos, padrões A resposta é mais simples do que se pensa, pois, ao contrário do que muitos professores acreditam, a última preocupação que se deve ter com relação à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
Dança
A dança enquanto um processo educacional, não se resume simplesmente em aquisição de habilidades, mas sim, poderá contribui para o aprimoramento das habilidades básicas, dos padrões fundamentais do movimento, no desenvolvimento das potencialidades humanas e sua relação com o mundo. O uso da dança como prática pedagógica favorece a criatividade, além de favorecer no processo de construção de conhecimento. Este trabalho tem como objetivo refletir a importância da dança na escola, como instrumento de socialização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
O que é Dança
O que é Dança: Dança é a arte de movimentar expressivamente o corpo seguindo movimentos ritmados, em geral ao som de música. O povo primitivo iniciou a arte de dançar e a praticava em diferentes ocasiões: no período de colheitas, nos rituais aos deuses, na época das caçadas, nos casamentos, em momentos de alegria ou tristeza, ou ainda, em homenagem à mãe natureza. É considerada a mais completa das artes, pois envolve elementos artísticos como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
A discussão de diferentes ficheiros de música e de dança de experiências, que é praticado em áreas urbanas, indígenas, rurais
música e a dança cumprem o papel de comunicar. Estabelecer a comunicação a partir da prática musical e dos movimentos da dança requer domínio de regras, enunciados, formas que em cada contexto se complexificam. Tanto a música como a dança não podem ser vistas isoladamente. Ambas requerem para sua compreensão, a observação de um universo que as evolve, e que inclui pessoas, corpos, instrumentos, significados estabelecidos culturalmente. A música ou a dança como um objeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.618 Palavras / 7 PáginasData: 21/9/2013 -
Dança Do Ventre
Planejamento de Aula de Dança do Ventre Professora: Núbia Laura Aquecimento: O aquecimento acontece no momento inicial da aula. É quando preparamos nossa musculatura e lubrificamos nossas articulações para que possamos praticar nossa atividade física sem causar lesões. Em muitas aulas, após esse momento de aquecimento, fazemos ainda alguns exercícios para soltar nosso quadril e fortalecer grupos musculares importantes para uma boa execução da dança e para a preservação de regiões como a coluna. Alongamento:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2013 -
Dança De Axé
Início[editar] As origens do carnaval como conhecemos hoje estão na década de 1950, quando Dodô e Osmar começaram a tocar o frevo pernambucano em guitarras elétricas de produção própria - (batizadas de guitarras baianas) - em cima de uma Fobica (um Ford 1929). Nascia o trio elétrico, atração do carnaval baiano que Caetano Veloso chamou a atenção em 19 na canção "Atrás do Trio Elétrico". Mais tarde, Moraes Moreira, dos Novos Baianos, teria a ideia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Dança para todos: entre pensar e sentir – a arte na educação rumo á liberdade
Dança para todos: entre pensar e sentir – a arte na educação rumo á liberdade O presente trabalho tem como finalidade apresentar a dança como um dos elementos falicitadores no processo de ensino - aprendizagem onde os alunos podem expressar comunicar-se e relacionar-se bem com os demais a fim de manter certa harmonia, disciplina, união e interação dos grupos quando necessário em sala de aula. A importância do ensino da dança nas escolas está relacionada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Historia Da Dança
Dança Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Searchtool.svg Esta página ou secção foi marcada para revisão, devido a inconsistências e/ou dados de confiabilidade duvidosa. Se tem algum conhecimento sobre o tema, por favor verifique e melhore a consistência e o rigor deste artigo. Pode encontrar ajuda no WikiProjeto Arte. Se existir um WikiProjeto mais adequado, por favor corrija esta predefinição. Dança Two dancers.jpg Duo de dança moderna. Média Movimento, som Tipos Solo, com parceiro, grupo Cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 1/10/2013 -
A DANÇA NEGRA/AFRO-BRASILEIRA COMO FATOR EDUCACIONAL.
A DANÇA NEGRA/AFRO-BRASILEIRA COMO FATOR EDUCACIONAL. Joenir Antônio Milan Claudiana Soerensen ________________________________________ RESUMO: O intuito do presente trabalho é contribuir para o aprofundamento do conhecimento e salientar a importância das danças de cunho africano, afro-brasileiro, revivendo um pouco da “mãe África”. Inicia-se com algumas colocações teóricas a respeito do negro e da sua vinda ao Brasil, em seguida se passa ao estudo das danças afro-brasileiras e suas descrições, paralelamente a exposições de interpretações possíveis a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.091 Palavras / 25 PáginasData: 1/10/2013 -
PERÍODOS HISÓRICOS DA DANÇA
PERÍODOS HISTÓRICOS DA DANÇA Período Medieval Dança de salão ou de corte : artistas mambembes se apresentavam em feiras, no limite dos castelos ou em pequenos aldeamentos. Como viajavam muito, conheciam muitas danças diferentes. Nos séculos 8 e 9 se espalhou na Europa a dança como parte da liturgia. Até o século 16, quando o Concílio de Trento proibiu a dança em igrejas e cemitérios com ameaça de excomunhão para os desobedientes. Dança curativa (entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2013 -
DANÇA PARA EDUCADORES
JULIANA JACIARA DE SOUZA DANÇA PARA EDUCADORES Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Arte - 2013 do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de Dança para Educadores sob a orientação da professora: Auricélia Maria Simões dos Santos Pereira. CURITIBA/PARANÁ 2013 1- A EVOLUÇÃO DA DANÇA DESDE O SÉCULO V ATÉ O SÉCULO XX. A dança é uma das expressões artísticas mais antigas. Na pré-história dançava-se pela vida, pela sobrevivência, o homem evoluiu e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2013 -
Dança Para Educadores
Descrição da atividade A concepção e a estruturação da dança em cada período histórico estão ligadas diretamente aos interesses e valores que cada sociedade vivencia. Dessa forma, as danças da corte representavam a elegância, a leveza e o controle do corpo pelas regras de etiqueta que exaltavam o poder e a luxúria da corte. A partir do que foi estudado nesta unidade, procure identificar os valores que vigoravam em cada um dos períodos históricos listados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2013 -
Dança
Quais inteligências poderiam ser trabalhadas na dança em diálogo com outras disciplinas? Dificil negar a convicção de que há pelo menos algumas inteligências, que estas são relativamente independentes umas das outras e que podem ser modeladas e combinadas numa multiplicidade de maneiras adaptativas por indivíduos e culturas. adaptativas por indivíduos e culturas. Acredita-se também que, com o conhecimento da Teoria das M.I. ter-se-á mais subsídios para compreender melhor os motivos pelos quais os alunos têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2013 -
Dança E Beneficios
A dança de salão é uma arte cuja prática exige que os corpos de duas pessoas respondam à música de forma interdependente, um conduzindo e apresentando sua interpretação no movimento, outro respondendo à condução e à música de forma personalizada. Sua estrutura tem como personagens o masculino e o feminino, o cavalheiro e a dama respectivamente. Quem conduz é o cavalheiro, quem responde é a dama. Esta organização reflete os papéis sociais de homens e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2013 -
Danças Tradicionais Gauchas
Trabalho do 2° seminário Danças tradicionais Gauchas A dança gaucha é a mais coreografadas das danças brasileiras e são marcadas pela influencia das culturas espanhola, portuguesa e francesa. Em todas as danças esta presente o espírito da fidalguia e de respeito a mulher. As vezes, também, a dança gaucha é caracterizada por movimentos e sapateados fortes. As danças tradicionais Gaúchas são mais uma das marcas culturais do estado. O Rio Grande do Sul é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2013 -
Danças Africanas Na Região Norte
Danças de Africanas na Região Norte 1. MARABAIXO: É considerada uma tradição secular, passa de geração em geração através dos anos. É dançado na capital, Macapá, anualmente, nos meses de Maio, Junho, e Julho, nos bairros de laguinho, na favela e na comunidade do Curiaú. O ritual do Marabaixo começa como o Ramo de aleluia, onde se inicia a dança dos devotos com o tradicional batuque, e se prolonga até o domingo do Espírito Santo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Resumo História Da Dança
muscular (tension – release) a partir da região pélvica, absorvendo e liberando a energia vital da alma, onde o gesto fundamental destacava-se no nível do tronco transcendendo os limites do corpo e chegando ao movimento genuinamente orgânico que transmitisse verdadeiramente as emoções. A técnica de Graham percorreu o mundo, norteando até hoje os ensinos da dança, inclusive no Brasil. Outros nomes importantes nesse contexto e também intérpretes da teoria de Martha Graham são Erik Haukins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
A Dança Do Universo
DISCIPLINA: FILOSOFIA E DILEMAS ÉTICOS – 1º. BIMESTRE – 2013 ACADÊMICO: ATIVIDADE NÃO-PRESENCIAL Com base na leitura do texto – Mitos da Criação, INDIVIDUALMENTE responda ao que se pede: 1. Quais as ideias principais? 2. Quais as dificuldades encontradas na compreensão? 3. Faça uma pequena síntese do texto. Leia o trecho a seguir e explique seu conteúdo em relação à efetividade dos mitos: “(...) o poder de um mito não está em ele ser falso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2013 -
História da dança cênica
1. A dança é uma das três principais artes cênicas da Antigüidade , ao lado do teatro e da música . Caracteriza-se pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos ( coreografia ), ou improvisados (dança livre). Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao som e compasso de música e envolve a expressão de sentimentos potenciados por ela. 2. A história da dança cênica representa uma mudança de significação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2013 -
Series harmônicas na musica e na matemática como a constante de Euler se relaciona com a serie
Series harmônicas na musica e na matemática como a constante de Euler se relaciona com a serie Quando ouvimos um som, na realidade escutamos também uma série de outras frequências mais agudas que não conseguimos perceber individualmente, apenas como um conjunto sonoro. Essas frequências secundárias se manifestam na forma de timbre em nossos ouvidos. Um corpo em vibração não produz apenas uma única nota (ou frequência), mas sim um conjunto de várias frequências, que são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2013 -
Ritmos (Forro)
Tema: Ritmos (Forró) Professor: Gleysson Academia: VIP Relatório – conteúdo descrito – aula forró Ao chegarmos na aula de forró já percebemos que seria uma aula bem divertida. Porem tem que ser feita com o Maximo de esforço de cada aluno pois os passos são muitos e tem q sair no ritmo da musica. O forró é dançado em pares que executam muitos movimentos diferentes. Como por exemplo uma abertura lateral do par, o passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
OBRE OS EFEITOS DA PRÁTICA DE DANÇA DO VENTRE
MARIA BETÂNIA ALENCAR MOURA A AUTOPERCEPÇÃO DE MULHERES ADULTAS SOBRE OS EFEITOS DA PRÁTICA DE DANÇA DO VENTRE Artigo apresentado à Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial para obtenção do Título de Bacharelado em Educação Física. Orientadora Prof.ª Msc. Nilza Maria do V. P. Martinovic Brasília 2013 Artigo de autoria de Maria Betânia Alencar Moura, intitulado “A AUTOPERCEPÇÃO DE MULHERES ADULTAS SOBRE OS EFEITOS DA PRÁTICA DE DANÇA DO VENTRE” apresentado como requisito parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.688 Palavras / 15 PáginasData: 12/11/2013 -
A Arte Da Dança
CAP. I – INTRODUÇÃO AOS ORÇAMENTOS 1.1 – INTRODUÇÃO 1.2 - CONCEITO DE ORÇAMENTO É de vital importância a introdução dos valores futuros dentro do sistema de informação contabilística, por isso o estudo das técnicas de orçamento e projecção. Num primeiro momento, a contabilidade trata da informação do passado através do seu sistema de escrituração dos factos administrativos ou contabilísticos. Porém, ao longo do desenvolvimento desta ciência, as técnicas e os procedimentos de análise contribuíram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.984 Palavras / 12 PáginasData: 17/11/2013 -
Frevo Dança
5 aula: Dança Montar uma apresentação de dança com a musica “XOTE DAS MENINAS” para que as crianças possam conhecer da musicalidade e diversidade de Luiz Gonzaga 1 etapa : Roda de conversa com as crianças para identificar se as mesmas já tinham entrado em contato com a musica nordestina, se já ouviram falar de Luiz Gonzaga , se sim qual música. 2 etapa: depois das informações levantadas , abrir espaço para a apreciação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Iluminação Em Forro De Gesso
Como fazer uma boa iluminação em ambientes com forro de gesso Um projeto luminotécnico depende da escolha certa das lâmpadas. Aliadas às luminárias, elas podem criar efeitos de luz que deixará seus ambientes agradáveis. É claro que as luminárias contam muitos pontos na decoração e também ajudam a criar efeitos de luz, mas, ao contrário da crença geral, elas não são as estrelas de um projeto luminotécnico. A definição mais importante se refere às lâmpadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013