vídeo de uma criança japonesa dançando com o cachorrinho Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.937 Trabalhos sobre vídeo de uma criança japonesa dançando com o cachorrinho. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS SURDAS: MÉTODOS DE ENSINO EM DUAS ESCOLAS DE PALMAS - TOCANTINS
INTRODUÇÃO Nos dias de hoje a inclusão de alunos surdos na rede regular de ensino tem gerado discussões e polêmica entre muitos estudiosos, profissionais da educação e familiares que buscam uma melhor qualidade de ensino para seus filhos e alunos. As políticas educacionais no Brasil, no final da última década vêm direcionando o atendimento escolar numa proposta do movimento da Educação Inclusiva, oferecendo “Educação para Todos”. Porém, sabe-se que apenas oferecer o acesso não é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.413 Palavras / 38 PáginasData: 23/2/2014 -
Desenvolvimento da criança em seus vários aspectos
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / Pedagogia Pedagogia Exames: Pedagogia Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: jocianevi 16 outubro 2013 Tags: Palavras: 879 | Páginas: 4 Visualizações: 10 Imprimir Trabalho Pedagogia Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Durante os estudos realizados por você no capítulo: O Desenvolvimento Infantil em seus diferentes aspectos, os autores Coll, Marchesi, Palácios & Colls (2004, p.14) afirmaram que:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2014 -
Breve Histórico Sobre Crianças Criadas No Mundo Selvagem.
Crianças selvagens são crianças que logo a partir dos primeiros anos de vida passaram a viver em completo isolamento da sociedade; são crianças que depois de pouco tempo de vida se perdem da sociedade, vivem como animais, não falam e não andam como pessoas normais. Tais histórias se originaram de relatos relativamente comuns no século XVIII, que descreviam crianças encontradas no campo, tidas como sobrevivido por circunstâncias especiais, desde os primeiros anos de vida, criadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
Adoção De Crianças E Adolescentes
Adoção de Crianças e Adolescentes A adoção é um instituto jurídico a partir do qual uma criança ou adolescente não gerado biologicamente pelo adotante torna-se irrevogavelmente seu filho (a). Trata-se de medida excepcional, cabível apenas quando se verificar a impossibilidade de manutenção da criança ou adolescente na família de origem. E tem como objetivo maior a garantia do direito fundamental das crianças e adolescentes à convivência familiar e comunitária. Este direito também pode ser atendido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Resumo Do Video História Das Coisas
O vídeo nos retrata a realidade presente nos países industrializados que, para manter o sistema funcionando é utilizado a política do consumismo. Esse sistema capitalista utiliza-se de procedimentos exploratórios, principalmente com nossas matérias primas , desrespeitando culturas, meio ambiente e as pessoas. O governo que era para ser o principal representando da população, que deveria cuidar e preservar, acaba esquecendo o mesmo, pois volta toda sua atenção às corporações que crescem cada vez mais. Após
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Conselho Federal de Psicologia defende mudanças na inquirição de crianças e adolescentes em situação de violência
Conselho Federal de Psicologia defende mudanças na inquirição de crianças e adolescentes em situação de violência 17/07/2012 - 20h14 Cidadania Justiça Akemi Nitahara Repórter da Agência Brasil Rio de Janeiro – A Justiça Federal no Rio de Janeiro suspendeu, em todo o território nacional, a Resolução 10/2010, do Conselho Federal de Psicologia (CFP), que regulamenta a escuta psicológica de crianças e adolescentes em situação de violência. A decisão liminar da 28ª Vara Federal ocorreu no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014 -
Inclusão de crianças surdas em crianças com deficiência auditiva
A inserção da criança surda em classe de crianças ouvintes: focalizando a organização do trabalho pedagógico. A educação especial foi organizada para atender especifica e exclusivamente a alunos excepcionais. Reconhecer as diferenças é essencial no caminho da integração e, principalmente, de inclusão onde se espera que o professor não faça da turma um homogeneidade, trabalhando como se fosse todos tivessem a mesma capacidade na sua construção do conhecimento. A história da educação especial nos revela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2014 -
Reflexao Sobre A Criança O Brinquedo E A Educaçao
1724: Nasce o filósofo Immanuel Kant 200 ANOS DEPOIS1724: Nasce o filósofo Immanuel KantKant iluminou a filosofia para a modernidadeKant ou a filosofia de cabeça para baixo Política com Kant numa mão e Nietzsche na outraSabedoria kantiana para uso diário O filósofo alemão Immanuel Kant, nascido a 22 de abril de 1724, questionou o que conhecemos através dos sentidos, colocou a razão no centro de sua filosofia crítica e apontou os limites do conhecimento. Kant
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2014 -
Inserção Da Criança Surda Em Classe De Crianças Ouvintes
Inserção da criança surda em classe de crianças ouvintes. A maioria das crianças surda nasce com desvantagem em relação às crianças ouvinte. As crianças ouvinte nascem com a oportunidade de conviver com língua usada por seus pais. E quando as crianças surdas na maioria dos casos nascem de pais ouvintes que não tem conhecimento da língua de sinais essas crianças não têm acesso a uma linguagem que adequada, permanecem no convívio familiar aprendendo uma linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2014 -
Projeto Segurança Desde Criança
Projeto Segurança desde Criança Algumas atribuições do Tec. da Segurança do Trabalho: o Elaborar e acompanhar as ações de vigilância aos ambientes e processos de trabalho; o Elaborar Laudo Técnico de Condições Ambientais do Trabalho – LTCAT; o Analisar, investigar e registrar, os acidentes de trabalho, inclusive os de trajeto; o Especificar Equipamentos de Proteção Individual e/ou Coletiva; EPI’s / EPC’s; o Ministrar Treinamentos de Segurança do Trabalho; o Atuar em conjunto com outros profissionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2014 -
Cérebros Das Crianças Condicionados Por Logótipos Da McDonalds
Um estudo científico mostrou como os logótipos de marcas de fast food ficam 'marcados' nos cérebros das crianças, numa idade em que ainda não têm os processos inibitórios necessários para os ajudar nas suas escolhas. As zonas de prazer e de apetite dos cérebros das crianças reagem quando estas vêem logótipos de marcas de fast food, como a McDonalds ou a KFC, segundo um estudo que envolveu investigadores da University of Missouri-Kansas City e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2014 -
Criança E Adolescente
No período colonial o sistema jurídico que vigorou no Brasil foi o mesmo que vigia em Portugal. Nesta época, estavam em vigência, no âmbito do Direito Penal, as Ordenações Filipinas. As crianças e jovens eram severamente punidos sem muita diferenciação quanto aos adultos. A imputabilidade penal iniciava-se aos sete anos, eximindo-se o menor da pena de morte e concedendo-lhe redução de pena. Após a Proclamação da Independência do Brasil em 1822, promulga-se, em 1830, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2014 -
AS STARS NA TERRA TODAS AS CRIANÇAS E ESPECIALES
RESENHA DO CAPITULO SETE DO LIVRO CRIANÇA E DESENVOLVIMENTO VOLUME 2, E DO FILME “COMO ESTRELA NA TERRA, TODA CRIANÇA E ESPECIAL”. Esse filme foi dirigido por Aamir Khan com o título original “Taare Zameen Par – Every Child is Special”, o lançamento foi em 2007 e se passa na Índia, conta a história de um menino chamado Ishaan Awasthi, ele sofre de dislexia estuda em uma escola normal e repetiu uma vez a terceira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 4/3/2014 -
Crianças Adotadas Na Escola
RESUMO O presente artigo visa identificar a realidade comportamental de crianças que viveram muito tempo em instituições e agora se vêem em um ambiente educacional tendo que socializar-se com uma realidade bem diferente de outrora, bem como, apontar as Crianças e Adolescentes como sujeitos de direitos, como pessoas que têm vez e voz, e integrando os novos paradigmas a Luz do Estatuto da Criança e do Adolescente e Incluir essas crianças no seio familiar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 4/3/2014 -
Plano De Aula Para Alunos Da Educação Infantil Turma Com Crianças De 4 Anos De Idade
Plano de Aula para Alunos da Educação Infantil Turma com crianças de 4 anos de idade Título da lição: Os Cinco Sentidos Data: 08/ 05/ 2012 Nome do Professor: Elisangela Objetivo: Conhecer os cinco sentidos No Final desta aula o aluno será capaz de: 1) Explorar os cinco sentidos. Conhecer quais são os órgãos dos cinco sentidos, suas funções e importância; 2) Sentir a função de cada órgão e seu funcionamento; 3) Ter condições de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
O trabalho conjunto das crianças e a importância das ações individuais na promoção do todo
ÁRVORE DOS SONHOS Representar uma árvore no papel pardo ou cartolina; afixá-la no painel ou parede. Em cima da árvore,escrever uma pergunta relacionada com o assunto (pode ser sobre questões ambientais, regras de convivência, o ambiente escolar etc) que será tratado durante o bimestre, trimestre... Ex.: Como gostaríamos que fosse...?Cada criança receberá uma "folha da árvore" para escrever seu sonho, o sonho é o que a criança espera que "aconteça de melhor" para o assunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
Diferentes Manifestações da Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes
Diferentes Manifestações da Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes [editar] Violência doméstica física Segundo Azevedo & Guerra (2007) Corresponde ao emprego de força física no processo disciplinador de uma criança ou adolescente por parte de seus pais (ou quem exercer tal papel no âmbito familiar como, por exemplo, pais adotivos, padrastos, madrastas). A literatura é muito controvertida em termos de quais atos podem ser considerados violentos: desde a simples palmada no bumbum até agressões com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
Eca Estatudo Da Criança E Adolescente
Leis antes de regulamentar a doção.... A importância em abordar as leis que deram suporte para regulamentação da adoção no Brasil se faz necessária para compreendermos os avanços que tivemos a partir de 1990, voltada para o segmento infância e juventude. O código de menores de 1927, foi a primeira lei que tratou desse assunto, mesmo apresentando característica de discriminação e sempre relacionando a pobreza à delinquência, sem buscar saber das reais dificuldades vividas pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
A criança é uma grande pesquisadora
“A criança é um grande pesquisador.” “Se a criança é levada a buscar seu material, a fazer sua elaboração, a se expressar argumentando, a buscar fundamentar o que diz, a fazer uma crítica ao que vê e lê, ela vai amanhecendo como sujeito capaz de uma proposta própria.” Não tente se vangloriar dos méritos de sua aula expositiva diante do educador Pedro Demo. Ele é categórico: não há educação nenhuma em assistir a aulas, tomar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2014 -
DIDÁTICA crianças de alfabetização em idade escolar
1. INTRODUÇÃO O trabalho apresentado tem como função fazer com que uma criança em idade escolar de alfabetização, possa reconhecer o próprio nome, é o inicio da percepção de que os desenhos que formam as palavras passam a ser compreendidos como letras e que tudo que se é dito e escrito é formado por elas. Aprender o próprio nome proporciona o reconhecimento da criança como um ser social, afirmando que a partir deste momento integra-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 7/3/2014 -
A Importância Da Ginástica rítmica Escolar Na Melhora Da Coordenação Motora Fina De Crianças De 6 E 7 Anos Do Ensino Fundamental.
INTRODUÇÃO CAPÍTULO II FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 educação Física escolar 2.2 História da Ginástica Rítmica 2.3Características Gerais da Ginástica Rítmica 2.4Desenvolvimento Motor 2.4.1 Desenvolvimento Motor dos 6 aos 7 anos 2.5 Cordenação Motora 2.5.1 Coordenação Motora Fina 2.5.2 Coordenação Visomotora 2.6 Ginástica Rítmica Escolar 2.6.1 A utilização a Ginástica Rítmica no desenvolvimento das Habilidades Motoras 2.7 Habilidades da Escrita PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS 3.1 Tipo de Pesquisa 3.2Instrumento e Pesquisa 3.3População 3.4 Amostra 3.5 Atividades Realizadas 3.6 Materiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.657 Palavras / 31 PáginasData: 7/3/2014 -
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
1. Um jornalista motivado pelo direito de liberdade de expressão pode divulgar informações sobre um processo judicial de adolescente que tenha praticado um ato infracional? Explique. Conforme artigo 247, da lei 8069/90, divulgar, total ou parcialmente, sem autorização devida, por qualquer meio de comunicação, nome, ato ou documento de procedimento policial, administrativo ou judicial relativo a criança ou adolescente a que se atribua ato infracional, aplica-se multa de três a vinte salários de referência, aplicando-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 9/3/2014 -
Violenciia Contra Crianças
A violência contra crianças representa, atualmente, um grave problema que sempre esteve presente nas sociedades, no entanto, só passou a ter representatividade no Brasil a partir da década de 80, quando foi instituído o Estatuto da Criança e do Adolescente e quando o governo instituiu a notificação compulsória destes agravos. Os tipos mais freqüentes de violência são: a negligência e as violências física, sexual e psicológica. A violência contra crianças e adolescentes constitui um grave
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2014 -
Resenha: A Influência Da Família Na Aprendizagem Da Criança.
Resenha: FONSECA, Neumar Gianotti. (1999). A influência da família na aprendizagem da criança: Projeto de pesquisa do curso de especialização em linguagem. São Paulo, SP: Alane Silva do Vale Centro Universitário Una de Belo Horizonte, Belo Horizonte, Brasil. A influência da família na aprendizagem da criança é um assunto recorrente nas análises familiares. Nos dias atuais, a relação entre a família e a formação da personalidade da criança está inteiramente ligada, a preocupação dos pais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2014 -
Como lidar com crianças com dificuldades de aprendizagem
Como lidar com crianças com dificuldades de aprendizagem O termo 'dificuldade de aprendizagem' começou a ser usado na década de 60 e até hoje - na maioria das vezes - é confundido por pais e professores como uma simples desatenção em sala de aula ou 'espírito bagunceiro' das crianças. Mas a dificuldade de aprendizagem refere-se a um distúrbio - que pode ser gerado por uma série de problemas cognitivos ou emocionais - que pode afetar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2014