TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Exatas

Conhecimento tecnológico melhora o desempenho em todos os setores. Não perca a chance de descobrir algo novo em TrabalhosGratuitos.com.

102.341 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 54.121 - 54.150

  • Matematica

    ATIVIDADE PROPOSTA Questão 01. O preço p de um produto, quando x unidades (em milhares) são produzidas, é modelado pela função: Preço = p = 12 – 0,025 x A receita (em milhões de reais) é o produto do preço por unidade pela quantidade (em milhares) vendida. Isto é, Receita = xp = x(12 – 0,025x) Quantas unidades deveriam ser produzidas para a receita total ser de R$1000000,00? Questão 02. Uma empresa fabrica bonecas e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/3/2015 Por: flavinho157
  • Matemática

    Equações do 1º Grau 1) Resolva as equações a seguir: a)18x - 43 = 65 (R: x = 6) b) 23x - 16 = 14 - 17x (R: x = ¾) c) 10y - 5 (1 + y) = 3 (2y - 2) – 20 (R: x = 21) d) x(x + 4) + x(x + 2) = 2x2 + 12 (R: x = 2) e) (x - 5)/10 + (1 - 2x)/5 = (3-x)/4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/3/2015 Por: Luiza1p
  • Matematica

    Questão 1. Uma empresa gráfica necessitando atualizar-se tecnologicamente, tem as seguintes alternativas para obter uma máquina copiadora: Alternativa I: Compra-la à vista, pelo valor de R$ 8.105,00, considerando que, se a vida econômica útil da máquina é de 5 anos, venderá a copiadora, após 5 anos de uso, por R$ 1.000,00. Nesse caso, a empresa é responsável pelas despesas de manutenção, que são de R$ 500,00 por ano, nos 4 primeiros anos ,e de R$

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: miresus
  • Matematica

    a “função” da arte na antiguidade e como ocorre esta transformação/evolução ao longo deste período. A arte antiga nos mostra, como o ser humano viveu ao longo dos Secúlos, Aprendendo a cultivar a terra, deixando sua vida nômade para trás,e vivendo como família,aprenderam a tecer panos, fabricar cerâmicas, e construir suas primeiras moradias,plantando e colhendo tirando assim o sustento, de suas famílias . Eles expressavam suas emoções, e suas crenças através de esculturas,de pinturas, templos,palácios,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/3/2015 Por: mariceliajuara
  • Matematica

    Os Fotossistemas são complexos proteicos envolvidos no processo de fotossíntese. Podem ser encontrados nos tilacoides de plantas, algas e cianobactérias (nas plantas e algas estão localizados nos cloroplastos), ou em membranas citoplasmáticas de bactérias fotossintéticas. O fotossistema (ou centro de reacção fotossintético) é uma enzima que utiliza a luz para reduzir moléculas. Este complexo proteico membranar é composto por diversas subunidades e contém numerosos cofactores. Nas membranas fotossintéticas, os centros de reacção providenciam a força

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: kaiqueculturama
  • MATEMATICA

    Exercícios referentes às aulas 7 e 8 . ( valor dessas atividades: 3 pontos) Aula 7.- descontos simples 1) Um título de $ 5.000,00 vai ser descontado à taxa de 5% ao mês. Faltando 2 meses para o vencimento do título, determine o desconto racional. Resposta:N=5.000 i=5%=0,05 n=2 O desconto Racional é de R$ 454,55 2) Um título de $ 3.000,00 vai ser descontado à taxa de 3.5% ao mês. Faltando 2 meses para o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: julliajoaopedro
  • Matematica

    Matematica

    Passo 2 Linha 1 SDK1,1 ={3} SDK1,6 ={5} SDK1,2 ={1, 2, 7, 9} SDK1,7 ={4, 6, 7, 9} SDK1,3 ={1, 2, 7, 9} SDK1,8 ={1, 9} SDK1,4 ={8} SDK1,9 ={4, 6, 7} SDK1,5 ={4, 6, 7, 9} Linha 2 SDK2,1 ={5, 7} SDK2,6 ={3, 4, 7, 8 9} SDK2,2 ={5, 7, 9} SDK2,7 ={2} SDK2,3 ={3, 7} SDK2,8 ={3, 8, 9} SDK2,4 ={6} SDK2,9 ={3, 4, 5, 7, 8} SDK2,5 ={1} Linha 3 SDK3,1 ={4}

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.205 Palavras / 13 Páginas
    Data: 10/4/2015 Por: Ramiresaparecido
  • Matematica

    Matematica

    Passo 2 Linha 1 SDK1,1 ={3} SDK1,6 ={5} SDK1,2 ={1, 2, 7, 9} SDK1,7 ={4, 6, 7, 9} SDK1,3 ={1, 2, 7, 9} SDK1,8 ={1, 9} SDK1,4 ={8} SDK1,9 ={4, 6, 7} SDK1,5 ={4, 6, 7, 9} Linha 2 SDK2,1 ={5, 7} SDK2,6 ={3, 4, 7, 8 9} SDK2,2 ={5, 7, 9} SDK2,7 ={2} SDK2,3 ={3, 7} SDK2,8 ={3, 8, 9} SDK2,4 ={6} SDK2,9 ={3, 4, 5, 7, 8} SDK2,5 ={1} Linha 3 SDK3,1 ={4}

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/4/2015 Por: Ramiresaparecido
  • Matematica

    Matematica

    Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambtente Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME Taynara Teodoro Nogueira RA 4098825406 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ________________ Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. ________________ 1. INTRODUÇÃO 2. Esse relatório visa apresentar as medidas propostas para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: fisiocat
  • Matematica

    Matematica

    MORFISMO: 1 INTRODUÇÃO: O presente trabalho visa mostrar uma propriedade da Teoria das Categorias em Matemática o Morfismo bem como, toda a historia dos Morfismos e complexidade dos mesmos , expondo o conteúdo através das propriedades de cada um e definição completada com exemplos. O trabalho refere-se concretamente aos Morfismos : Monomorfismo , Epimorfismo, Bimorfismo ,Isomorfismo ,Endomorfismo, Automorfismo, Anamorfismo. Também especificamos a pesquisa completando com as propriedades dos mesmos mesclando com uma introdução da Teoria

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.794 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/5/2015 Por: Marcos_lima
  • Matematica

    Matematica

    Resolução das questões propostas: (Questão nº 1) Taxa de analfabetismo funcional das pessoas de 15 anos ou mais de idade, segundo as grandes regiões - 2002 RESOLUÇÃO 1992 2002 Diferença Variação Brasil 36,9% 26% 10,9% 29,5% Norte 33,2% 24,7% 8,5% 25,6% Nordeste 55,2% 40,8% 14,4% 26,1% Sudeste 29,4% 19,6% 9,8% 33,3% Sul 28,9% 19,7% 9,2% 31,8% Centro-Oeste 33,8% 23,8% 10,0% 29,6% Resolução: Brasil: 26% - 36,9% = -10,9% 36,9% - 100% -10,9% - x 36,9.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: janethssilva
  • Matematica

    Matematica

    COLÉGIO PEDRO II Revisão 1º ano - Outubro de 2012 Professor: TURMA: NOTA NOME: Nº: Conteúdo: Função Afim 1. Mafalda trabalha como vendedora em uma loja e seu salário mensal é calculado da seguinte maneira: * Uma quantia fixa de R$500,00 * e mais 4% do valor das vendas que ela efetuar no mês. a) Se em um determinado mês Mafalda vender o equivalente a R$10.000,00 em produtos, qual será o valor de seu salário,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: deccazio
  • Matemática

    Matemática

    Na cidade de Simão dias Sergipe umas das cidades com maior produção de milho do estado certo agricultor tenta elaborar o cálculo que irá funcionar como base para sua plantação em função de duas variáveis, a produção, P, de milho que depende da quantidade, f, de fertilizante utilizada, e tal dependência podem ser expressas por P(f) = -2f² + 60f + 678. Considerando nessa lavoura a produção medida em kg e a quantidade de fertilizante

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: Vagner Costa
  • Matematica

    Matematica

    org-brasilia Público - alvo: 2º ano do ensino fundamental Descrição do perfil da turma: A turma é composta por 25 alunos, 12 meninas e 13 meninos com muitas informações trazidas de casa, porém com vontade conhecer sempre mais. Possui uma ótima interação com a professora, que busca cada dia mais inserir novos conteúdos no aprendizado de seus alunos. Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 05h/aula Sendo das 13h00min ás 18h00min. Tema da aula: Brincando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/8/2015 Por: kjvbkhvb
  • Matematica

    Matematica

    Matemática aplicada: É uma ferramenta útil na análise de algumas alternativas de investimentos ou financiamentos de bens de consumo. Consiste em empregar procedimentos matemáticos para simplificar a operação financeira a um fluxo de caixa. Para definir os preços de seus produtos, a papelaria Lelé da cuca, leva em conta as suas despesas com luz, prédio, água e funcionários. Com esses custos a empresa tem que ‘’equacionar” essas variáveis para compor preço dos seus produtos. Tendo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: Vanessa Queiroz
  • Matemática

    Matemática

    4ª Lista de Exercícios – Tabelas-Verdade (Gabarito) 1. Construir as tabelas-verdade das seguintes proposições: 1. ~(p v ~q) 2. ~(p → ~q) 3. p ^ q → p v q 4. ~p → (q → p) 5. (p → q) → p ^ q 1. Construir as tabelas-verdade das seguintes proposições: 1. ~p ^ r → q v ~r 2. p → r ↔ q v ~r 3. p → (p → ~r) ↔ q

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2015 Por: edsonesn
  • Matematica

    Matematica

    Centro Universitário de Rio Preto - UNIRP Unidade I NOTA Curso: Administração Disciplina: Matemática Aplicada I Turma: Período: 1º Professor: Prof. M.Sc. Rodrigo Alexandro Rodrigues Data: Aluno(a): 1 2 3 4 5 Código: Trabalho de Matemática Aplicada I. 1) O mercado é o local onde se encontram os vendedores e compradores de determinados bens e serviços. Antigamente, a palavra mercado tinha uma conotação geográfica que hoje não mais subsiste, uma vez que os avanços tecnológicos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2015 Por: ferdavans
  • Matematica

    Matematica

    ATORES: Cargos/Pessoas: -Atendente -Cliente -Entregador -Cozinheiro Sistemas: -Sistema de nota fiscal -Sistema cartão de crédito Organização: -Pizzaria Equipamentos: -Maquineta cartão -Impressora (para dados entregues ao entregador) DESCRIÇÃO NUMERADA: 1 – Cliente liga para a pizzaria 2 – Atendente atende à ligação 3 – Cliente pergunta sabores 4 – Atendente responde 5 – Cliente escolhe sabor 6 – Cliente escolhe tamanho 7 – Cliente pergunta preço 8 – Atendente responde o preço 9 – Cliente autoriza

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2015 Por: 333paulinho333
  • Matematica

    Matematica

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA MATEMÉTICA EDSON SENA CUSTÓDIO JUNIOR – R.A 2839298471 JOSÉ RICARDO ALVES FEIJO JUNIOR - R.A 2859982562 LEANDRO PINHEIRO DOS REIS - R.A 2849228221 LUCIANO AMARAL DE ALMEIDA – R.A. 1246467077 DESAFIO PROFISSIONAL RIO GRANDE / RS 2015 ________________ EDSON SENA CUSTÓDIO JUNIOR – R.A 2839298471 JOSÉ RICARDO ALVES FEIJO JUNIOR - R.A 2859982562 LEANDRO PINHEIRO DOS REIS - R.A 2849228221 LUCIANO AMARAL DE ALMEIDA – R.A. 1246467077

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/9/2015 Por: driikaah
  • Matematica

    Matematica

    1) Calcular o valor dos juros simples referente a um capital de R$ 1.000,00, aplicado conforme hipóteses a seguir: (1,00 ponto) a) taxa de juros: 15% ao ano e prazo: 1 ano J = 150,00 C = 1.000,00 I = 15% ao ano ou i = 0,15 ao ano N = 1 ano J = C.I.N = 1.000,00 . 0,15 . 1 = R$ 150,00 b) taxa de juros: 17% ao ano e prazo: 4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/10/2015 Por: casianasantos
  • Matematica

    Matematica

    Cálculo Numérico 1ª Lista de Exercícios 1. Suponhamos que estamos diante do seguinte problema: estamos em cima de um edifício que não sabemos a sua altura, mas precisamos determiná-la. Tudo que temos em mãos é uma bola de metal e um cronômetro. O que fazer? Conhecemos também a equação onde s é a distância percorrida, o so é a posição inicial, o v é a velocidade inicial, t é o tempo e g é a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/11/2015 Por: warllisonlima
  • Matematica

    Matematica

    Vasconcellos, Marco Antonio S. de; Garcia, Manuel E. Fundamentos da econômia - 4. ed. - São Paulo : Saraiva, 2008. Crescimento e desenvolvimento econômico 15.1- Crescimento e desenvolvimento O crescimento e desenvolvimento econômico centram-se em estratégias de longo prazo a serem adotadas para que a econômia cresca de forma equitativa e autosuficiente, assim a oferta ou produção agregadas são de suma importância para alavancar tal crescimento, focando no comportamento do produto potencial a longo prazo.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/11/2015 Por: Samara Souza
  • Matematica

    Matematica

    http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera.png ERGONOMIA E SEGURANÇA DO TRABALHO ESTUDO DE CASO: QUEDA EM ESCADA ESTUDO DE CASO: QUEDA EM ESCADA DESCRIÇÃO DO CASO: A colaboradora Luiza sofreu uma queda no degrau da escadaria principal. Como? A colaboradora torceu o pé direito ao descer a escada, perdendo o equilíbrio e vindo a cair. Quando? Ao término do expediente, por volta das 17:30 horas, no dia 12 de agosto de 2015. Onde? Na escadaria principal em frente à administração.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/11/2015 Por: jeffersonapido
  • Matematica

    Matematica

    O processamento superescalar procura sempre obter um grau pleno de paralelismo criando mais linhas de montagens ou mais pipeline, quer dizer, que através da existência de hardware, para que se criam dois pipelines separados e as duas instruções podem ter sua execução rigorosamente em paralelo cada uma em seu pipeline que obtém a vantagem do pipelining em cada uma e dobra isso com a existência dois caminhos. A analise das estruturas superescalares pode ser realizada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/12/2015 Por: matheus dimas
  • Matematica

    Matematica

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EUFRAIM FELIX DA SILVA CONHECER PRA APRENDER: História da Matemática Santa Ines 2016 EUFRAIM FELIX DA SILVA CONHECER PRA APRENDER: História da Matemática Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Monografia I no Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Maranhão. Orientador: colocar nome do orientador completo Santa Inês 2016 SUMÁRIO 1 DADOS

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/3/2016 Por: Paloma Pinto
  • Matemática

    Matemática

    Sumário Sumário 1.1 Diagrama do autômato finito determinístico do mecanismo de segurança da porta de entrada e das portas de acesso aos setores. 1.2 Acesso ao Presidio. 1.3 Diagrama de autômato finito determinístico 2.1 Relatório 2: Diagrama do autômato finito não determinístico e autômato finito não determinístico com Pilha do controle de abrir e fechar as portas de acesso aos setores. 2.2. Analisando as portas de entrada. 2.3 Diagrama de autômato finito não determinístico Bibliografia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.751 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/5/2016 Por: Lathspell
  • Matematica - função

    UM RÁPIDO ESTUDO SOBRE A FUNÇÃO f(x) = a + b.sen (cx + d) 1. INTRODUÇÃO: A função f(x) = a + b.sen(cx + d), tem por base a função seno mais simples definida por f(x) = sen x. A cada um dos parâmetros a, b, c e d, acrescentados à função f(x) = sen x, teremos modificações no gráfico desta função, modificações estas que veremos a seguir. Os gráficos das funções seno e co-seno

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/4/2015 Por: srms04
  • Matemática - Revisão

    Matemática - Revisão

    PROBABILIDADE 1. Qual é a probabilidade de se obter soma igual a cinco no lançamento de dois dados? R: 1/9 1. Uma caixa cheia de bolas contém 2 bolas vermelhas, 3 azuis e 4 brancas. Júlia retira 3 bolas da caixa, uma de cada vez e sem reposição, com os olhos vendados. Qual a probabilidade de que 3 sejam azuis? R: 11/36 1. Se retirarmos aleatoriamente uma carta de baralho com 52 cartas, qual a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/9/2017 Por: Angelo Chen
  • Matematica A função

    ETAPA 1 Passo 2 Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em reunião com se us conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau. 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidade de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo. C(q) = 3q+60 C(0)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: sandro.hermes
  • Matematica a questão

    Questão - 1 DESENVOLVIMENTO: 1-Pesquise na Internet ou em livros a origem da moeda, das operações comerciais e da cobrança de juros nos empréstimos. Elabore um resumo no qual se destaque as motivações e justificativas para a cobrança de juros e as práticas adotadas no passado e que ainda são consagradas pelo uso, incluindo ainda no texto um breve histórico sobre a criação da moeda. Não esqueça de fornecer a referência bibliográfica e ou sites

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/11/2013 Por: valeriaoliveiras
Pesquisar
Pesquisa avançada