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102.397 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 54.211 - 54.240
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Matematica Aplicada IV
UNIDADE II Ciência da Computação RA Nome do Aluno 6814004709 Clauverson Correa 6656411712 Reginaldo Cuba ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Relatório 1 – Matemática Aplicada IV Taubaté-SP 2014 ________________ Sumário Introdução Preenchendo as linhas, colunas e subgrades incompletas Possibilidades da sequência. Bibliografias................................................................................................................................6 ________________ Introdução Neste relatório iremos abordar os Fundamentos da Álgebra de conjuntos no famoso jogo sudoku. Como o sudoku possui 9 linhas, 9 colunas e 9 subconjuntos, possuindo 9 elementos a cada conjunto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2015 -
Matematica Aplicada IV
Etapa 2 Passo 1: U = {y ∈ N|1 ≤ y ≤ 9} = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} Complementares dos conjuntos: c = complementar = cL1 Linhas: L1 = {3,5,8} cL1 = {x é um número N |x ∈ U ^ x ∉ L1} = {1,2,4,6,7,9} L2 = {1,2,6} cL2 = { x é um número N |x ∈ U ^ x ∉ L2} = {3,4,5,7,8,9} L3 = {1,4,5,6} cL3 = { x é um número N |x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2016 -
Matemática aplicada na engenharia
INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS – POLO BETIM CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA – CEAD CURSO: Técnico em Edificações DISCIPLINA: Matemática Aplicada PROFESSOR(A): Cássio e Raquel ALUNO(A): Jéssica Ferreira Morais ATIVIDADES DA 4ª SEMANA MATERIAL 09 Atividade 1 e 2 da pág. 09. 01 – Calcule a área de um retângulo cujas dimensões medem, respectivamente, 1,5dm e 1,2dm. 1.5dm A = b . h 1,2dm A = 1,5 . 1,2 A = 1,8dm²
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.842 Palavras / 8 PáginasData: 21/6/2015 -
Matematica Aplicada no Agronegocio
ATIVIDADE 1 1.Um jovem comerciante comprou uma mercadoria por R$ 120,00, e colocou sobre a mesma um lucro de 50%. Certo dia vendeu essa mesma mercadoria para um amigo com um desconto de 40% sobre o valor de venda. Pergunta: Qual foi o lucro ou o prejuízo do comerciante nessa venda? R= Ele teve prejuízo de R$12,00. 2. Um funcionário recebeu um aumento de 10% e com isso seu salário chegou a R$1320,00. O salário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2016 -
Matemática aplicada resolvido
– Sobre a Aquisição de Material Permanente ou Equipamento O Termo de Transferência e Entrega de Bens (Modelo IV – FAPERJ) deve ser apresentado na Prestação de Contas acompanhado por: no caso da Instituição de destino do(s) bem(ns) ser de ensino e/ou pesquisa, documento emitido pelo Setor de Patrimônio da Instituição recebedora do(s) bem(ns), no qual deve constar informações quanto as providências referentes ao processo de tombamento do(s) bem(ns) discriminado(s) no Termo; ou, no caso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.591 Palavras / 11 PáginasData: 21/10/2020 -
Matemática Aplicada, Economia E Mercado E Recursos Materiais E Patrimoniais
UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA RECURSOS HUMANOS RIO VERDE - GO 2014 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA RECURSOS HUMANOS Matemática Aplicada, Economia e Mercado e Recursos Materiais e Patrimoniais Cristiane Barbosa do Carmo RA(s): 1418041 Curso: Recursos Humanos RIO VERDE - GO 2014 Aos meus pais, por estarem sempre ao meu lado, apoiando minha conquista, como sendo sua, pelo amor e educação, pois vocês são uma dádiva,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.790 Palavras / 12 PáginasData: 28/4/2014 -
Matematica Aplicada: Conceito de Derivada
Conceito de Derivada: O conceito de derivada está intimamente relacionado à taxa de variação instantânea de uma função, o qual está presente no cotidiano das pessoas, através, por exemplo, da determinação da taxa de crescimento de uma certa população, da taxa de crescimento econômico do país, da taxa de redução da mortalidade infantil, da taxa de variação de temperaturas, da velocidade de corpos ou objetos em movimento, enfim, poderíamos ilustrar inúmeros exemplos que apresentam uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
Matemática Aplicada: Funções de Aprendizagem
Nessa primeira etapa estudamos as funções de 1° Grau. O estudo das funções é importante, uma vez que elas podem ser aplicadas em diferentes circunstâncias: nas engenharias, no cálculo estatístico de animais em extinção, etc. O significado de função é intrínseco à matemática, permanecendo o mesmo para qualquer tipo de função, seja ela do 1° ou do 2° grau, ou uma função exponencial ou logarítmica. Portanto, a função é utilizada para relacionar valores numéricos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
Matematica Aplicada: Interpretações do derivado
A derivada surge como um caso particular de um limite; assim, dada a função y = f(x), a partir das diferenças D x e D y, o limite: lim = é, por definição [1a - 4a] , a derivada de y em relação a x, e se escreve como: ou A primeira representação é devida a Newton, e a segunda, a Leibnitz; a facilidade de manuseio da segunda forma é que permitiu um rápido desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Matematica Applicada
CARLOS ANDRE F. SILVA – RA 399.323 CLEBER MENDES VALIENSE – RA 396.864 GILSON DOS REIS – RA 396.921 JOSE ROBSON PEDRO SILVA – RA 395.869 TAMILES DOS SANTOS PINTO – RA 402.139 MATEMÁTICA APLICADA PORTO SEGURO-BA 2013 MATEMÁTICA APLICADA Trabalho de Matemática Aplicada apresentada a Faculdade de Ciências Contábeis da Anhanguera Educacional, para obtenção de nota parcial da disciplina, sob orientação da Profa. Ma. Ivonete Melo de Carvalho. PORTO SEGURO-BA 2013 SUMÁRIO 1 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.988 Palavras / 8 PáginasData: 15/3/2014 -
Matematica Arquitetura de Computadores
Disciplina: Arquitetura de Computadores Professor: Tiago Aluno: Anderson Luiz Turma: ABI Exercícios - Respostas 1) 35% 2)a. ciclo de clock=250+350+150+300+200=1250ps com pipeline-T. Sem pipeline ciclo=350ps b. Execução lwi sem pipeline.250+350+150+300+200=1250ps. Execução lw, com pipeline: números estágios*t. ciclos clock=5*350=1750ps. c. Divido o ID=350ps/2=175ps Sem pipeline: 1250ps Com pipeline: 350ps d. LW+SW=20%+15%=35% e. LW+ ALU=45%+20%=65% 3)a. L1 e L2 para primeira, b. 1- or r1,r2,r3 2- nop 3- nop 4- or r2,r1,r4 5- nop 6- nop 7-or
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2021 -
Matematica Basica
Gabaritei Concursos – Matemática© www.GabariteiConcursos.com Você em primeiro lugar. CRONOGRAMA Aula 1 – 13.03.2010 Números e grandezas proporcionais. Razão e proporção. Divisão proporcional. Regras de três simples e composta. Aula 2 – 20.03.2010 Medidas de comprimento, superfície, volume, capacidade, massa e tempo. Sistema legal de unidades de medida. Aula 3 – 27.03.2010 Porcentagem. Juros simples e compostos. Descontos. Aula 4 – 03.04.2010 Equações e inequações de 1o e 2o graus. Sistemas de 1o e 2o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.891 Palavras / 12 PáginasData: 4/8/2014 -
Matemática básica
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Matemática Básica 2014/1 AD1 1ª Questão: [2,0] Mostrando o desenvolvimento das contas, efetue: a) 54 4 53 + 2 52 b) 18 : 9 2 (2)2 c) 6601908 : 284565 (mostre o desenvolvimento no algoritmo da divisão) d) 4 + 0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2014 -
Matematica Basica
Básica A Matemática básica é aquela abordada nos ensinos fundamental e médio. Mais precisamente, do 6° ano (antiga 5º série) até a 3º série do ensino médio. Para aqueles que pretendem participar de algum concurso, o ideal é que pelo menos já tenham estudado a Matemática básica no período escolar, pois assim ganharão mais tempo nos estudos, procurando relembrar somentes alguns pontos. Mas sabemos que as deficiências de nosso sistema de ensino educacional, pode não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2015 -
Matemática Básica
Conhecendo os Polígonos Os polígonos são formados por segmentos de retas fechados. O encontro dos segmentos é denominado vértice do polígono, e os segmentos de retas recebem o nome de arestas. Qualquer polígono recebe o nome de acordo com o número de lados da figura. Veja algumas classificações de polígonos: http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/poligonos-e-triangulos/imagens/poligonos-e-triangulos-9.gif Triângulos Os triângulos podem ser classificados em: Equilátero: possui todos os lados com tamanhos iguais. http://www.escolakids.com/public/upload/image/Untitled-6_(18).jpg Isósceles: possui somente dois lados com tamanhos iguais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2015 -
Matemática Básica 1ª Lista de Exercícios – Conjuntos
Matemática Básica 1ª Lista de Exercícios – Conjuntos Escreva com símbolos: 4 pertence ao conjunto dos números naturais pares. 9 não pertence ao conjunto dos números primos. Escreva o conjunto expresso pela propriedade: x é um conjunto natural menor que 8. x é um número natural múltiplo de 5 e menor que 31. Escreva uma propriedade que define o conjunto: {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} b) {11, 13, 15, 17}.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.605 Palavras / 15 PáginasData: 26/7/2014 -
Matemática básica e metodologia I – 80h
CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I Acadêmica: Leonaide Rodrigues Macario Professora: Marcela Boccoli Signorini Turma: 05/2014 Data: 16/04/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h Observação: Execute, também, as atividades para saber mais e para os exames que estão inseridas no fascículo UNIDADE 1 EM DISCUSSÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.396 Palavras / 14 PáginasData: 15/8/2014 -
MAtematica Cinema
Dissipação de energia em sistemas mecânico oscilantes Descrição A dissipação de energia é investigada em sistemas oscilantes como o sistema massa-mola e o pêndulo simples. A amplitude de oscilação do sistema é analisada em função do tempo através da determinação do fator de qualidade Q e da constante de amortecimento γ. Objetivos * Investigar o comportamento da amplitude de oscilação em função do tempo de um sistema massa-mola e de um pêndulo simples. * Determinar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 PáginasData: 2/7/2015 -
Matematica Comecial
1. Calcule e , sabendo que: 1. e e 1. Calcule dois números, sabendo que sua soma é 169 e que a razão é 1. A soma de três números é igual a 555. O primeiro está para o segundo como 8 está para 5. A diferença entre esses dois números é igual a 69. Quais são os três números? 1. As promoções do tipo “LEVE 3 E PAGUE 2”, comuns no comércio, acenam para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.025 Palavras / 29 PáginasData: 2/5/2018 -
Matematica Computacional
A Matemática computacional é uma área da matemática e da computação que, colaborando na solução de problemas de todas as áreas tanto das ciências exatas, quanto de outras áreas quaisquer, trata do desenvolvimento de modelos matemáticos, para o tratamento de problemas complexos, e desenvolvimento de métodos numéricos de obtenção de soluções. No Brasil colabora fortemente com a computação científica; com quatro centros de estudos avançados um na Unifesp(graduação), em São José dos Campos, outro na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 29/8/2013 -
Matematica Conceitos de Otimização
Aula-tema 04: Conceitos de Otimização Question 1 Notas: 1 O ponto ótimo de uma função do 2º grau pode ser um ponto de máximo quando o coeficiente http://graduacao.s3.amazonaws.com/bases/mai/aula4/Questionario/q1_aula4.gif for ________ ou de mínimo quando o coeficiente http://graduacao.s3.amazonaws.com/bases/mai/aula4/Questionario/q1_aula4.gif for ________. Esse ponto fica no vértice da _____ cujas coordenadas sempre serão ( _____, _____). A partir da frase acima, assinale a alternativa que preenche as lacunas respectivamente na mesma ordem. Escolher uma resposta. a. positivo, negativo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.410 Palavras / 18 PáginasData: 8/3/2016 -
Matematica consumo
ETAPA 2 Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funcões de segundo grau: O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por E=t2 –8t+210, onde o consumo E é dado em kWh, e ao tempo associa-se t=0 para janeiro, t=1 para fevereiro, e assim sucessivamente. Determinar o(s) mes(es) em que o consumo foi de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2013 -
Matematica de informatica
INTRODUÇÃO Com certeza podemos dizer que Banco de Dados foi uma das mais importantes tecnologias já inventadas no ramo da informática, possibilitando uma infinidade de vantagens e recursos aos usuários e desenvolvedores. O conteúdo do material aborda desde o início em meados da década 60 com os arquivos texto, as arquiteturas de BD, qual é o modelo utilizado atualmente, até o futuro com os BDOO. VANTAGENS DA ABORDAGEM DE BANCOS DE DADOS Banco de Dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.214 Palavras / 17 PáginasData: 8/6/2015 -
Matemática determinado insumo descrito
1- Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisso: a)Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. Quando o custo for igual a zero: C(0)=3(0)+60 C(0)=60 Quando o custo for igual a 5: C(5)=3(5)+60 C(5)= 15+60 C(5)=75 Quando o custo for igual a 10: C(10)=3(10)+60 C(10)=30+60 C(10)= 90 Quando o custo for
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2013 -
Matematica Determine o consumo médio
ETAPA 1 Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. Resposta: C(q) = 3q +60 p/q = 0 → C(0) = 3x0 + 60 → 0 +60 = 60. Custo: R$60,00 p/q = 5 → C(5) = 3x5 +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.121 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2013 -
MAtematica Discreta
Pergunta 1 a. 10%. b. 20%. c. 30%. d. 40%. e. nenhuma das anteriores. Pergunta 2 a. r = 0,58 – correlação fraca positiva b. r = 0,58 – correlação média positiva c. r = 0,98 – correlação forte positiva d. r = 0,98 – correlação positiva perfeita e. nenhuma das anteriores. Pergunta 3 a. N = – 8,00Pi – 6,14 b. N = – 8,00Pi + 6,14 c. N = + 8,00Pi + 6,14
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2014 -
Matemática discreta
Matemática Discreta Aluno: Gustavo Saraiva Santiago Matricula: 20130161276 Turno: Manhã Semestre 2015.1 Trabalho de análise de domínio do software GRAPHMATICA Utilizando o software GRAPHMATICA para geração de gráficos de funções e relações: Passo 1 – Fazer o download do software Graphmatica Passo 2 – Escrever um manual com os comandos necessários para 2.1 Plotar gráficos de relações e funções. 2.2 Promover alterações de estilos, cores, eixos, etc. 2.3 Criar tabela de dados. Passo 3 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2015 -
Matematica discreta
Lista1-Matemática Discreta – Princípio da adição e multiplicação - Prof. Aleksei 1 - Qual a diferença entre o princípio da adição e o princípio da multiplicação? 2 - Uma loja de iogurte permite escolher um sabor (baunilha, morango, limão, cereja ou pêssego), um acompanhamento (raspas de chocolate, jujuba ou castanha de caju) e uma calda (creme batido ou coco ralado). Quantas sobremesas diferentes são possíveis? Por quantas escolhas de sobremesas podemos optar, se formos alérgicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2015 -
Matemática Discreta - Lista Combinatória
2 Questões 2.1 Questão 1 Em um grupo de 42 turistas, todos falam inglês ou espanhol; existem 35 pessoas que falam espanhol e 18 pessoas que falam inglês. Quantas falam inglês e espanhol? R: 35 (ESP) + 18 (ING) = 53 53 – 42 = 11 11 Pessoas falam Inglês e Espanhol 2.2 Questão 2 Todos os convidados de uma festa bebem cerveja ou vinho; 13 convidados bebem vinho, 10 bebem cerveja e 4 bebem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2016 -
Matematica Discreta 1
Doenças Sexualmente Transmissíveis As doenças sexualmente transmissíveis (DST), conhecidas por doenças venéreas, são transmitidas essencialmente pelo contato direto, mantido através de relações sexuais onde o parceiro ou parceira necessariamente porta a doença, e indireto por meio de compartilhamento de utensílios pessoais mal higienizados (roupas íntimas), ou manipulação indevida de objetos contaminados (lâminas e seringas). Os principais agentes patogênicos são os vírus, as bactérias e os fungos. Essas doenças acometem principalmente o público jovem, tanto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.354 Palavras / 14 PáginasData: 2/12/2013