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Pratiques Profuncionário Modulo 8

Por:   •  5/4/2015  •  Trabalho acadêmico  •  419 Palavras (2 Páginas)  •  1.451 Visualizações

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Gina Nunes Machado

PRATIQUES – MOD – 08

Tutora: Maria Sirlene do Nascimento Silva

FLAVIA MOURA 

Natural de Paraíso do Tocantins, com trinta e quatro anos de idade, tem três filhos, casada com João Barbosa há quinze anos, e está muito feliz com essa união.

        Trabalha no Estado há seis anos, mas não está feliz com o que faz, por isso decidiu buscar conhecimentos para poder mudar de profissão.

        Tem saudades da sua infância na Fazenda, lembra de tudo que fazia, das brincadeiras, da comida caseira e do lugar calmo e tranqüilo.

        O que mais gosta de comer é carne assada e muitas guloseimas, pena que tudo engorda, mas gosta.

        Hoje cursa o Profuncionário Infra-estrutura, pretendendo com o termino ter uma oportunidade melhor.

        1 – Quais elementos da estrutura de um relatório você consegue identificar no texto?

        Introdução e Desenvolvimento

        2 – Quais elementos estão ausentes?

        Titulo, assunto, local e data, conclusão, fecho.

3 – Que tal exercitar a mente? Imagine uma conclusão e um fecho para o relatório de Graciliano Ramos e registre-os. Atente-se para as características desses elementos.

Diante do exposto, sugiro seja realizado um novo plano diretor e que seja reservados mais recursos para as devidas obras e contratação de novo efetivo.

Atenciosamente,

Graciliano Ramos

Secretário de Finanças.

Secretaria de Estado da Educação

Escola Municipal Dona Julia Pelegrim

Titulo: Relatório Averiguação de vazamentos de água

Assunto: Conserto do Bebedouro

Data: 20/08/2014

Local: Escola Municipal Dona Julia Pelegrim

Em 25 de agosto de 2014.

        Senhora Diretora da Escola Municipal Dona Julia Pelegrim,

1 – Este relatório tem por objetivo informar pontos de vazamentos e desperdícios de água.

2 – Diante da busca por pontos de vazamento e de desperdícios, foi encontrado vazamento no bebedouro, e desperdício de água por deixar as torneiras abertas.

3 – Foi verificado que devido a falta de copos descartáveis, o desperdício de água se torna grande, pois os alunos bebem água direto na torneira.

4 – Devido à falta de mangueiras usam-se baldes que acabam derramando água com isso causando desperdício.

5- Diante do exposto, sugiro seja realizada uma licitação para conserto do bebedouro, bem como a compra de copos descartáveis e das mangueiras, e uma palestra sobre desperdício de água e como fazer para economizar.

Atenciosamente,

Gina Nunes Machado

Merendeira

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