Diversos
216.593 Trabalhos sobre Outras. Documentos 141.991 - 142.020
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O INDENTIFICAR RISCOS A SAÚDE E A SEGURANÇADOS TRABALHADORES, CONFORME LEGISLAÇÃO E NORMAS TÉCNICAS
NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SENAC EAD NOME DO ALUNO KETLLEN DIOVANA DA ROSA TORRES ATIVIDADE 1 INDENTIFICAR RISCOS A SAÚDE E A SEGURANÇADOS TRABALHADORES, CONFORME LEGISLAÇÃO E NORMAS TÉCNICAS SANTANA DO LIVRAMENTO 2020 Identifique no mínimo seis agentes de riscos presentes na cozinha da empresa Bom Sabor e classifique-os. Após, cite pelo menos um risco de cada classificação proposta e aponte a legislação aplicável. Dicas de preenchimento: 1. Analise um risco por linha apenas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2020 -
O Indicadores de Desempenho
Saber o que devemos esperar de um processo, depende da análise de alguns aspectos, conforme o conteúdo do nosso componente. Dessa forma, o estabelecimento de indicadores para os processos deverá considerar alguns critérios. Marque V, para os verdadeiros e F, para falsos: ( ) Durabilidade: define-se como o uso proporcionado por um produto até que ele se deteriore fisicamente. ( ) Desempenho: é uma dimensão mais diretamente ligada à “reputação” de uma empresa, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.357 Palavras / 10 PáginasData: 9/6/2015 -
O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) EM ESCOLAS ESTADUAIS DE MACEIÓ-AL
INTRODUÇÃO Quando se trata de ensino público, os parâmetros de qualidade de ensino no Brasil não são muito satisfatórios. Assim, a pesquisa partiu da análise da interpretação de alguns autores bem como da análise prática de estudos de campo realizados com educadores dos anos iniciais do Ensino Fundamental, Coordenadores e Gestores Escolares. A metodologia utilizada é de caráter qualitativo e a pesquisa foi desenvolvida em duas escolas públicas da área urbana do município de Maceió.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.821 Palavras / 12 PáginasData: 15/11/2013 -
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa b. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. c. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. d. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2014 -
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
Indicadores Sociais são estatísticas sobre aspectos da vida de uma nação que, em conjunto, retratam o estado social dessa nação e permitem conhecer o seu nível de desenvolvimento social. Os Indicadores Sociais constituem um sistema, isto é, para que tenham sentido, é preciso que sejam vistos uns em relação aos outros, como elementos de um mesmo conjunto. (Realidade Regional e o Serviço Social - Edna Braun,Clarice da Luz Kernkamp). O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.150 Palavras / 9 PáginasData: 11/4/2014 -
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) Índice que serve de comparação entre os países ou municípios, com objetivo de medir o grau de desenvolvimento econômico e a qualidade de vida oferecido à população. Relatório anual, elaborado pelo programa das Nações Unidas para o desenvolvimento (PNUD), órgão da ONU. É calculando com base em dados econômico e sociais. Utiliza critérios de avaliação renda, longevidade e educação). Renda- considera-se o PIB per capita. Educação- taxa de alfabetização e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 PáginasData: 29/8/2014 -
O Índice de Fluxo Solar
A tabela acima mostra as condições de propagação para diversas bandas - HF e VHF. Mostra também informações e dados dos índices A, K, Fluxo Solar e outras informações uteis para podermos avaliar as possibilidades de contatos a curta ou longa distancia-DX. Vamos entender as principais e mais importantes informações e dados mostrados na tabela: SFI: Mostra o Indice de Fluxo Solar (quantidade de energia recebida do sol). Quanto maior o valor, melhores condições para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.232 Palavras / 49 PáginasData: 5/8/2018 -
O ÍNDICE DO DR DO MAL. MICHAEL STONE
INDICE DE MALDADE DO DR. MICHAEL STONE O ser humano é um ser capaz das maiores atrocidades e violências possíveis. A história, os jornais e noticiários nos mostram o quanto o homem pode ser criativo na arte de matar. Pensado nesse fato, O Dr. Michael Stone, Psiquiatra-Forense da Universidade de Columbia, desenvolveu uma escala para classificar assassinos, psicopatas e sociopatas, de acordo com o teor de crueldade, tortura, brutalidade envolvida em seus atos, além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.612 Palavras / 11 PáginasData: 4/10/2014 -
O Individuo , A Sociedade E A Educação
3) Sem o poder centraUNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): RGM: Polo: Atividade – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: R: Vimos maneiras diferentes de educação cada uma conforme a cultura da sociedade da época , pois cada povo tinha uma forma de ser, agir e pensar individualizado. Sendo assim cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 9/8/2014 -
O Individuo A Sociedade E A Educaçao
ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 3 e 4 (Valor: 2,5 ) AULA 3 - MODALIDADES DE USO: LÍNGUA ORAL E LÍNGUA ESCRITA. AULA 4- A IMPORTÂNCIA DA COERÊNCIA E DA COESÃO PARA A LEITURA E A PRODUÇÃO DE TEXTOS. “A palavra é uma arma que pode ser bem ou mal usada: a culpa do crime nunca é da faca.” ( Eduardo Galeano) OBS.: individual Os exercícios a seguir são referentes às aulas 3 e 4. Você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.091 Palavras / 5 PáginasData: 31/7/2014 -
O INDIVIDUO E A ORGANIZAÇÃO
O INDIVIDUO E A ORGANIZAÇÃO O movimento clássico surgiu da necessidade de se substituir o empirismo e a improvisação pelo aspecto científico e da necessidade de se conseguir melhor rendimento, em face da competição e da concorrência. Entre as organizações a administração científica teve início com os princípios proposto por Taylor, que tinha como objetivo criar uma Administração como ciência. Dentro dos elementos da administração científica de Taylor pode-se ver que todas as suas idéias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2013 -
O Indivíduo E A Organização Na Visão Dos Estruturalistas, Teoria Dos Sistemas E Neoclássicos **
O indivíduo e a organização na visão dos Estruturalistas, Teoria dos Sistemas e Neoclássicos ** Os estruturalistas utilizaram, para estudar as organizações, uma análise organizacional mais ampla do que a de qualquer teoria anterior, para conciliar a Teoria Clássica e a Teoria das Relações Humanas, baseando-se também na Teoria da Burocracia. Como ambas eram incompatíveis, era preciso uma nova teoria que visualizasse a organização de forma abrangente, de forma envolvente, em toda a sua complexidade social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
O INDIVIDUO E A SOCIEDADE
Entende-se por socialização a interação entre o indivíduo e o meio em que ele vive, é um processo onde o indivíduo aprende e manifesta os valores e normas de um determinado meio social. O Homem tem a necessidade de viver em grupo e para isso precisa adquirir conhecimentos onde a família e as escolas desempenham um papel fundamental. Os primeiros contatos do indivíduo é com a família, com ela ele adquire a educação básica, nós
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 11/4/2013 -
O Individuo E A Sociedade
FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 1 CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAMILA BARRETO ROGGERIO RA: 1299929787 Ciências Sociais O Indivíduo e a Sociedade O conceito de socialização, que remete ao processo através do qual o ser humano, desde criança, aprende o modo de vida de sua sociedade, desenvolvendo sua capacidade de se tornar um indivíduo e um membro do grupo em que se encontra. A socialização é, portanto, um processo cultural em que se adquire as maneiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013 -
O Individuo E A Sociedade
ANHANGUERA PIRASSUNUNGA O individuo e a sociedade Introdução Avaliarei as principais características e quais são os agentes no processo de socialização, a sua forma de aprendizagem, a forma como os hábitos são assimilados no convívio social, segundo Reinaldo Dias. Socialização como conceito. É a assimilação de hábitos característicos do seu convívio social, no qual o individuo se torna sócio e participa da comunidade. É um processo continuo e infinito, onde sua origem começa logo na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2013 -
O Indivíduo e a sociedade
O Indivíduo e a sociedade Se realizarmos uma pesquisa sobre a história humana, verificamos que o homem sempre viveu em grupos. As crianças que viveram no estado selvagem da Índia foram encontradas vivendo como os animais andando como eles (de quatro) não falavam, nem demonstradas emoções humanas, comiam carne crua, e mostravam características dos animais selvagens. Todos que nascem dentro de um grupo, dotarão o individuo com os mesmo traços sociais. Como uma criança ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
O Individuo E A Sociedade
O indivíduo e a sociedade O ser humano desde criança aprende a se socializar, tentando se tornar um membro da sociedade em que vive. Os indivíduos se relacionam e estabelecem posições sociais. A socialização é um processo cultural que adquire maneiras de agir, pensar e sentir de acordo com a sociedade em que vivem. Os principais agentes da socialização são Cada indivíduo tem seu papel social que é definido através do seu comportamento. De acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
O Individuo E A Sociedade
Os processos de socialização que passamos durante toda a vida, entre eles podem destacar períodos da infância que marcam nossas vidas, apreendidos através da escola e família, quando crianças freqüentam escola com a convivência com os demais apreendemos a conviver com outras crianças da nossa idade, passamos para a fase da adolescência e fase adulta. Sabendo que as primeiras marcas é se leva para vida toda, pois uma criança que teve uma família conturbada com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2013 -
O Individuo E A Sociedade
O individuo e a sociedade Uma das caracteríticas do ser humano é de ter facilidade com adaptação,com o passar do tempo ele aprendeu a conviver em sociedade.Este convivio com outras pessoas surgiu desde o começo da evolução humana,quando andavam em grupos para caçar e se proteger dos animais ferozes,foi assim que perceberam que em grupo havia uma possibilidade maior de sobrevivência.Os tempos se passaram e começaram a evoluir começaram a criar regras para facilitar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
O Individuo E A Sociedade
1- Introdução Neste veremos um pouco mais sobre o desenvolvimento social e a importancia dos primeiros laços familiares. O conceito, educação, cultura como pontos primordiais para o desenvolvimento social e restauração da natureza, conservação do nosso planeta, através do desnvolvimento tecnológico e uso consciente dos recursos naturais. Cito também, algumas experiências pessoais para que se possa refletir com veracidade de fatos, como podemos aplicar conceitos teóricos a nossa vida cotidiana. 2- Desenvolvimento No processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2013 -
O Individuo E A Sociedade
O individuo e a sociedade Hoje em dia na sociedade em que vivemos os individuos deixa o ser humano em segundo plano, e assim os vendo como um produto. O processo de uma socialização do individuo, começa ao nascer, sendo assim os pais são os primeiros agente da socialização de uma criança, ao ensinar boas maneiras pra viver em uma sociedade. E com isso descobrimos a importancia de sermos criados com regras e dever, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 4/11/2013 -
O Indivíduo E A Sociedade
O individuo e a Sociedade As pessoas nascem dentro de um grupo e este constituirá o indivíduo com os mesmos traços sociais compartilhados por outros membros e que, por este motivo, o farão ser aceito dentro do grupo social a que pertence. O ser humano, desde criança, aprende o modo de vida de sua sociedade, desenvolvendo sua capacidade de se tornar um indivíduo e um membro do grupo em que se encontra. A socialização é,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2013 -
O Indivíduo E A Sociedade
Atividade de Autodesenvolvimento Aula tema 3: O indivíduo e a sociedade ANHANGUERA EDUCACIONAL 2013 1- Introdução No texto O Indivíduo e a Sociedade, o autor discorre que é necessário a vida em grupo para que um indivíduo possa ser civilizado, tendo assim caracteristicas humanas. A sociedade então vem antes do indivíduo, sendo o ser humano um produto da relações sociais. Desde criança o ser humano aprende o modo de vida de sua sociedade, desenvolvendo um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
O indivíduo e a sociedade
Aula-tema 3: O indivíduo e a sociedade Esta atividade é importante para desenvolver habilidades de análise e raciocínio crítico, especialmente para refletir sobre a questão da socialização e dos papéis sociais. Passo 1: Considere que Reinaldo Dias, ao discutir o processo de socialização, destaca que entre os principais agentes de socialização de uma sociedade estão a família e a escola. Faça esta leitura no livro-texto e avalie quais as principais características dos agentes. Passo 2:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
O Indíviduo E A Sociedade
O indíviduo e a sociedade. Desde tempos remotos o homem tem aprendido a viver em sociedade. O fato de conviver com outras pessoas teve início na era dos homens mais antigos, que perceberam uma maior facilidade de sobrevivência, quando se andava em grupos, pois as caçadas se tornavam mais fáceis, se abrigavam melhor e conseqüentemente se protegiam mais de animais ferozes. Com o decorrer do tempo, esta forma de convívio foi aprimorada, criando-se regras que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
O Individuo E A Sociedade
O individuo e a sociedade O mundo possui diversas formas de pensar, com a grande variação de culturas e religiões os seres humanos adquiriram varias formas de pensamento que mudaram através dos tempos, isso causaram a diferença entre as sociedades, hoje cada uma possui sua forma de pensar e de agir, dessa forma cada ser humano construiu sua personalidade de acordo com os meios sociais que freqüenta. Uma forma de construir a personalidade do individuo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
O Indivíduo E A Sociedade
2. Conceitos Fundamentais Nesta atividade estão descritos os conceitos fundamentais da aula. Eles são importantes para ajudá-lo na fixação dos conteúdos e na execução das próximas tarefas. Os conceitos apresentados podem estar relacionados com os conteúdos abordados no livro-texto em cada aula-tema. Faça uma leitura atenta e, na sequência, assista à web aula. Lembre-se que você tem alguns recursos a sua disposição: • Se quiser imprimir o resumo, clique no botão "Imprimir". • Ao terminar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
O Individuo E Sociedade
1.Passo: Na leitura do capitulo 3 do livro texto, busque compreender com relação entre o individuo e a sociedade está associada ao processo de socialização e ``formação `` do individuo pelo contexto social que esta inserido. Faça anotações pertinentes a este contexto, listando os principais reflexos desta interdependência. A socialização consiste na aquisição que o ser humano possui durante sua vida em forma de pensar, agir. Há principais agentes que influenciam no processo de socialização:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
O Individuo E Sociedade
O individuo e sociedade Processo de socialização Desde o inicio da história humana o homem vive em grupo e não se adapta fora desta convivência, isso nos diferencia dos animais. O ser humano, comprovadamente fora da sociedade adota características não humanas. Segundo a sociologia o ser humano é o ambiente que vive dentro de uma sociedade. Dentro desta visão o individuo desde o nascimento terá os mesmos traços sociais do seu grupo de convívio e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 PáginasData: 5/9/2014 -
O indivíduo ea sociedade
Anhanguera Educacional ANO 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciência social Aula-tema 03: O individuo e a sociedade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina ciência social apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor Kelly Szabo Cressoni. Anhanguera Educacional ANO 2013 Questão 1: Considere que Reinaldo Dias, ao discutir o processo de socialização, destaca que entre os principais agentes de socialização de uma sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2013