Diversos
216.593 Trabalhos sobre Outras. Documentos 158.791 - 158.820
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Plano De Aula Atletismo
Plano de Aula do Atletismo Objetivo: O objetivo da aula é vivenciar o Arremesso de Peso Faixa Etária: 10 a 14 Anos Número de Alunos: 32 Materiais Utilizados: Bolas, Giz, Cones e Cordas. Duração da Aula: A aula terá duração de 45 minutos Parte Inicial (Aquecimento): Para iniciar a aula serão utilizados 10 minutos, onde os alunos irão fazer corridas trotando bem de leve, alternando com os Educativos de Corrida ou a brincadeira de mãe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2014 -
Plano De Aula Basquete
Basquetebol: Plano de Aula Categoria: Classe média com poucos recursos; Objetivo: Apresentar o Basquetebol aos alunos e fazer com que criem gosto pela modalidade; Faixa Etária: Ensino Fundamental (11 a 14 anos); Parte Inicial (10 minutos): Iniciaremos a aula com o pega-pega nunca 3, na qual os alunos sentarão em duplas espalhadas pela quadra e será escolhido um pegador e um a ser pegado. Para o aluno não ser pego tem que sentar ao lado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 8/2/2015 -
Plano De Aula Borboletas
A borboleta levada é um planejamento para a primavera que vai trabalhar números, interpretação de texto e trabalhar conceito de amizade entre as crianças e muito mais! Objetivos Associar número e quantidade; proporcionar momentos de descoberta e criação, a fim de acelerar o processo cognitivo do aluno; explorar a capacidade criativa do educando; interpretar o texto oralmente e trabalhar conceito de amizade entre as crianças. Aconchego Receber os alunos com música animada e cenário alegre.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Plano De Aula Brincar
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental TEMA: BRINCAR DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: LINGUA PORTUGESA E MATEMÁTICA AULA 1 CONTEÚDO A. Lingua portuguesa: oralidade – conversa; B. Língua portuguesa: escrita – Produção de uma lista e suas características. C. Etica: respeito pelo colega OBJETIVOS 1. Conversar sobre as brincadeiras que os alunos desenvolvem em casa, na rua, na escola. 2. Registrar as brincadeiras mencionadas numa lista. 3. Ouvir os colegas, respeitando seus gostos e opiniões. METODOLOGIA A metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 14/12/2013 -
Plano De Aula Capoeira
Objetivo Conhecer a origem da capoeira e vivenciar movimentos históricos através do movimento Conteúdo Contextualização da capoeira Metodologia/ Atividades 1° Momento: Contar historia sobre a capoeira 2º Momento: Movimentos da capoeira/ Esquiva de Angola 3° Momento: Brincadeira relacionada a historia da capoeira Negativa: é o movimento de esquiva em que o praticante se abaixa até ficar rente ao solo, com uma perna estendida e a outra flexionada para desviar do oponente. Brincadeira Quilombo Histórico: origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 23/9/2014 -
Plano De Aula Ciencias
PLANO DE AULA COMPONENTE CURRICULAR: Ciências CONTEÚDO: órgão dos sentidos ANO: 3º ano do ensino Fundamental TEMPO DE DURAÇÃO: 2 h/a TEMA: A funcionalidade dos órgãos dos sentidos em nossa vida OBJETIVOS Identificar os órgãos dos sentidos e seu funcionamento, visando aprimorar o conhecimento sobre o nosso corpo; Associar os sentidos à percepção do ambiente, em que estamos inseridos, buscando qualidade de vida; PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Dar início a aula, realizando um questionamento em sala com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Plano De Aula Civil
Há algum tempo atrás a PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO realizou obra que acabou por definir novo traçado ao Rio Tietê, cujas águas abandonaram parte do antigo leito e passaram a correr em outro lugar. Com o desvio do rio e conseqüente esvaziamento das águas, a ESPECIAL VEÍCULOS E PEÇAS LTDA, que ficava localizada às margens do antigo traçado do Tietê, apropriou-se de toda a parte do álveo descoberto que ficava nos limites de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2013 -
Plano De Aula Civil
Objetivos O aluno deverá ser capaz de: distinguir negócio jurídico nulo de negócio jurídico anulável; aplicar a regra de competência - aplicação do artigo 94 do CPC; identificar os legitimados para o regular exercício do direito de ação; redigir a peça com especial atenção à narrativa lógica dos fatos; fundamentar com os dispositivos legais pertinentes ao caso; elaborar o pedido; indicar as provas a serem produzidas; atribuir o valor à causa. Estrutura do Conteúdo 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2014 -
Plano De Aula Civil 2
EXEMPLOS: ATO JURÍDICO – reconhecimento de paternidade, adoção; NEGÓCIO JURÍDICO – contrato (bilateral), testamento(unilateral: seu conteúdo é determinado pela vontade do testador) (note-se q nem sempre o NJ é bilateral); promessa de recompensa do dono de cão; ATO ILÍCITO – VIOLA DEVER IMPOSTO PELA NORMA ATO ILÍCITO – comportamento contrário ao direito. É fato gerador da responsabilidade. Todos os autores falam que se trata de um conceito complexo e controvertido. A maioria dos autores clássicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 26/2/2014 -
PLANO DE AULA CIVIL 9-16
SEMANA DE 9 AO 16 Caso Concreto 1 Marília e Rafael foram casados por 5 anos no regime de comunhão parcial de bens. Do casamento não foram gerados filhos e resultou aquisição de patrimônio comum. O casal resolveu se separar consensualmente por acreditar que seu relacionamento já não é mais o que almejavam. Em 20 de maio de 2010 distribuíram (por meio de seu advogado) ação de separação consensual. Em julho 14 de julho foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.260 Palavras / 42 PáginasData: 11/10/2013 -
PLANO DE AULA COM DIDÁTICA PARA MATEMÁTICA
O conteúdo sempre é o mesmo, o que difere é a forma de ensinar. Quando o conhecimento é transmitido de forma atrativa, estimula muito mais o aprendizado. Quando estava na quarta serie, tinha muita dificuldade com matemática e isso se estendia a turma inteira.A professora identificou esta situação e criou uma forma didática para aprendermos . Pediu para que todos, levassem de casa objetos que não usássemos mais. No outro dia no inicio da aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 21/3/2015 -
Plano de aula com educação fi isca e portugues
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Escola Municipal Eduarda Pereira de Oliveira Professora: marildeth Série : 4º ano Interdisciplinar - Língua Portuguesa e Educação Física Tempo estimado: 4 horas CONTEÚDOS Produção de carta Leitura e escrita e oral Corrida de produção de cartas ANO DE ENSINO 4º ANO OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reconhecer a importância de aprender através dos jogos e brincadeiras; Aperfeiçoar a leitura e a escrita, tendo como base as atividades; Desenvolver a coordenação motora e agilidades;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2015 -
Plano De Aula Com Uma Abordagem Interdisciplinar.
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------04 2. DESENVOLVIMENTO---------------------------------------------------------------------04 3. CONCLUSÃO -------------------------------------------------------------------------------05 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS --------------------------------------------------05 ANEXO--------------------------------------------------------------------------------------------06 04 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade nos levar a refletir sobre a avaliação no plano de aula com uma abordagem interdisciplinar. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 PLANO DE AULA O plano de aula é uma ferramenta muito importante para o professor. Por meio dele, o educador pode fazer a previsão dos conteúdos que serão dados, as atividades que serão desenvolvidas, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 16/3/2015 -
Plano de Aula da Lego
Plano de Março 2016 Ciência e Tecnologia- Lego Professora Roberta 2º ano B As montagens a seguir farão um diálogo com Ciências Humanas – Geografia. Quinta-feira 7/04 MONTAGEM: Situação – Problema: Combate a Poluição Mediação da aprendizagem: - Tecnologia * A tecnologia influencia na natureza? (Desafio) * O que significa biodegradável? (É todo material que após o seu uso pode ser decomposto pelos microorganismos usuais no meio ambiente) (Transcendência) * A poluição atmosférica é caracterizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2016 -
Plano De Aula De Atletismo
Objetivo Geral: Vivenciar o atletismo na prática. Objetivo específico: Desenvolver a velocidade com exercícios específicos e lúdicos. Duração de 50 minutos. Idade entre 11 e 12 anos, com alunos da 5ª série, atividades com meninas e meninos e com um número de 25 a 30 alunos. Os alunos serão avaliados e observados e registrados posteriormente à aula. Aquecimento: Ao sinal do professor, os alunos deverão dar 5 voltas ao redor da quadra de Handebol. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Plano De Aula De Atletismo
PARTE FINAL (Volta à calma) Reagrupando os participantes em círculo ao redor do docente, buscaremos, através do diálogo, saber de suas experiências no que concerne à atividade. OBJETIVOS GERAIS: (Domínios) Sócio afetivo (parte final - alunos reagrupados); Psicomotor (parte principal - lançamento do martelo); Cognitivo (parte principal - explicação). OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Incentivar o aprendizado da modalidade. MATERIAIS UTILIZADOS: Medicine bol, cones, fita zebrada, fita adesiva, barbantes, sacos de nylon, trena e estilete. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Nenhuma.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Plano De Aula De Basquete
Aula de Basquetebol – Fundamental Tema-Manejo de corpo e bola Faixa etária –10 a 11 anos Número de alunos – 30 alunos, sendo 20 meninos e 10 meninas Materiais usados. 30 bolas de vôlei 6 cones Tempo de aula - 55 minutos total 1°Atividade 5 min 2°Atividade 5 min 3°Atividade 5 min 4°Atividade 10 min 5°Atividade 10 min 6°Atividade 10 min (Avaliação ) 7°Atividade 5 min Local – Quadra poliesportiva 1°Atividade – Reunir os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2014 -
Plano De Aula De Basquete
Plano de aula Instituição de ensino: Turma: 6 e 7 ano Nivel de ensino: ensono fundamental 2 Turno: manhã carga horaria: 50 minutos Número de alunos: 20 alunos mistos Tema da aula: quicando a bola Objetivo: Aprender fundamentos práticos e teóricos do basquete. Conteúdo: - Princípios técnicos e táticos do basquete. Regras e história da modalidade. Dimensões do conteúdo: Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Metodologia do ensino (momentos pedagógicos) 1ª etapa Inicie avaliando os conhecimentos da turma.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 5/1/2015 -
Plano De Aula De Ciências Ensino Fundamental
Público alvo: 06 anos Etapa: Ensino Fundamental Identificação da Turma: A turma é bastante participativa e disposta, alguns alunos se dispersam rapidamente mas logo retoma a concentração. Número de alunos: 25 Perfil da classe: A turma é bem desenvolvida, demonstra muito interesse nas atividades, alguns com mais dificuldades que outros, mas logo conseguem aprender o que está sendo proposto. Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 5:00hs Tema da aula: A importância das frutas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Plano De Aula De Civil
PLANO DE AULA 1 CASO 1 1-Determinado cidadão foi preso em flagrante pela prática do crime de estelionato. Em sede policial verificou-se que o mesmo possuía diversas identidades, com características diferentes em cada uma. Perguntado sobre seu verdadeiro nome e demais dados qualificativos, o mesmo recusou-se a dizer, mas a autoridade policial, consultando os arquivos da polícia, descobriu que o indivíduo preso tinha o apelido de Pezão. Lavrado o auto de prisão em flagrante e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
Plano De Aula De Civil III - UNESA
Plano de Aula 3: Classificação dos contratos e Efeitos dos contratos perante terceiros DIREITO CIVIL III Título Classificação dos contratos e Efeitos dos contratos perante terceiros Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema Classificação dos contratos e Efeitos dos contratos perante terceiros Objetivos - Distinguir as várias classificações dos contratos; - Estudar a estipulação em favor de terceiros; - Compreender a promessa de fato de terceiro. Estrutura do Conteúdo Unidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2013 -
Plano De Aula De Dança
FAIXA ETÁRIA: 11 aos 15 anos Tempo:1 h e30min TEMÁTICA TRABALHADA A sensibilização e conscientização da importância que a disponibilidade e a motivação trás para o conhecimento. Sendo que a Dança precisa como qualquer outra disciplina desses elementos. E que é necessário respeito e cumplicidade no ambiente de ensino-aprendizagem. OBJETIVOS Assegurar o prazer de estar na aula e no dançar, motivar a criança a ter confiança e conhecer suas potencialidades e individualidades. Promover o querer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2014 -
PLANO DE AULA DE DANÇA
PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO: Estabelecimento: Colégio Estadual Presidente Castelo Branco – PREMEN. Alunos: Brenda Makoski, Isadora Cristina, Janaina H. da Rocha, Jennifer Lima, Karolaine Jandrey, Márcia Ferreira, Maria Eduarda Medes, Maria Eduarda Welter, Sabrina Schicalski, Stefany Batista, Tatiana F. Savaris, Vinícius Oliveira. Professor regente: Denise. Turma: 5º ano. Carga horária: 10 h/a, ao longo de 10 dias com 1 h/a cada dia. DISCIPLINA: Educação Física. EIXO: Ritmo e expressividade. CONTEÚDO: Dança. OBJETIVO GERAL: Executar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 26/7/2019 -
Plano De Aula De DCivil IV
Plano de Aula: DIREITO CIVIL IV - AQUISIÇÃO DA PROPRIEDADE MÓVEL DIREITO CIVIL IV Título DIREITO CIVIL IV - AQUISIÇÃO DA PROPRIEDADE MÓVEL Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 8 Tema Aquisição da propriedade móvel Objetivos - Estudar as formas de aquisição da propriedade móvel; - Analisar a usucapião de bens móveis. Estrutura do Conteúdo 3.5. Modos de aquisição da propriedade mobiliária 3.5.1 Espécies 3.5.2 Distinção entre descoberta e ocupação Aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Plano De Aula De Direito Do Trabalho
Direito do Trabalho Caso Concreto 2: Bruna, cozinheira, trabalha pessoalmente em um bar localizado no Posto de combustíveis na cidade de Petrolina, três vezes por semana cozinhando salgados. O dono do Posto de combustíveis pactuou que Bruna receberia o valor de R$ 50,00 (cinquenta) reais por dia de trabalho e que o horário em que ela estaria prestando serviços seria das 8:00h às 12:00h. O tomador de serviços dá as diretrizes do trabalho prestado por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2013 -
Plano De Aula De Educação Fisica
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Escola Especial Ulisses Pernambucano. Disciplina: Educação Física. Docentes: Ana Cecília, Anne Catharine, Josefina e Valdemir Alencar. Duração: 45 horas. Quantidade de alunos: 10 alunos. Faixa etária: Adultos. Gênero: misto. Realidade sócio-econômica: Alunos com necessidades educacionais especiais. 2. JUSTIFICATIVA As mudanças paradigmáticas observadas no cenário educacional recente têm contribuído significativamente para o reconhecimento e o respeito às diversidades individuais dentro do ambiente escolar. Ao focarmos nosso olhar para os alunos portadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
Plano De Aula De Educação Física
Plano de Aula de Educação Física • Tema: As diversas manifestações da Ginástica; • Abordagem pedagógica: Crítico Superadora; • Conteúdo: Movimentos Básicos da Ginástica: Avião; • Tempo: 50 min; • Público alvo: Alunos do 2º ano do Ensino Fundamental; • Quantidade de alunos: 25; • Objetivo: Vivência e compreensão do aluno no elemento corporal de equilíbrio da ginástica denominado “avião”; • Atividade: Organizar os alunos em circulo - Fazer uma breve explicação para os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 2/12/2014 -
Plano De Aula De Educaçao Infantil
Plano de aula Tema da aula: circuito motor Objetivo: Desenvolver a coordenação motora,agilidade e equilíbrio. Materiais: cones, cordas, arcos 1º Parte: Aquecimento: Inicio com um pequeno aquecimento com uma atividade chamada Aquecimento Saltando Desenvolvimento: Alunos em fila, caminhando devem saltar objetos dispostos no caminho.Em seguida, fazer o mesmo trajeto correndo.Dar continuidade, organizando bambolês próximos uns aos outros, e os alunos deverão saltá-los. 2º Parte: Desenvolvimento Nome da Atividade: PRÁTICA DE CORRIDA COM OBSTÁCULOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2014 -
Plano De Aula De Estágio Em Educação Especial (surdos)
b) ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL O Plano de Estágio Supervisionado - Educação Especial é uma proposta de trabalho que tem como objetivo desenvolver ações pedagógicas que envolvem a docência no contexto do ensino regular em processo inclusivo. Para tanto, devem-se observar os itens que compõem o Roteiro do Plano de Estágio – Educação Especial, a seguir: Roteiro do Plano de Estágio: 9 MODELO DE PLANO DE AULA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2013 -
Plano De Aula De Futsal
PLANO DE ENSINO Ementa: Histórico e regras básicas do futsal. Caracterização da modalidade, funções básicas de ataque e defesa e aspectos táticos e técnicos da iniciação. Objetivo Geral: Formar um Professor capaz de se utilizar do futsal para desenvolver em seus alunos as capacidades atencionais, perceptivas e antecipatórias, bem como estimular as relações sociais entre seus alunos, onde se busca diminuir as possíveis limitações tentando superá-las ou compensá-las grupalmente, pois há uma grande necessidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.769 Palavras / 8 PáginasData: 13/3/2014