Outras
Você não encontrou o que procurava nas seções do site? Dê uma olhada, pode estar aqui.
236.783 Trabalhos sobre Outras. Documentos 110.221 - 110.250
-
Física I
ETAPA 3 Passo 1 Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. Passo 2 Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: 1. O tempo de queda de cada soldado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2014 -
FISICA I
Sumário Introdução....................................................................04 Grandezas Física e Movimento Retilíneo......................05 Satélite SARA...............................................................06 Movimento Retilíneo.........................................................07 Movimento em Duas e Três Dimensões.................................11 Tecnologia de lançamento de satélite no Brasil.......................14 Conclusão.....................................................................15 Etapa 3 ....................................................................................16 Passo 1 e Passo 2 ...................................................................16 Passo 3 e Passo 4 ....................................................................18 Etapa 4 .....................................................................................20 Passo1 ......................................................................................20 Passo 2 e 3................................................................................21 Conclusão das etapa 3 e 4 ........................................................22 Introdução O SARA tem como objetivo o desenvolvimento de uma plataforma orbital para a realização de experimentos em ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.215 Palavras / 9 PáginasData: 21/3/2015 -
Fisica I
Centro Universitário Anhanguera Santo André Atividades Práticas Supervisionadas O Projeto SARA Santo André Novembro / 2013 Sumário Introdução 4 Etapa 3° 5 Passo 1º 5 Passo 2º 5 Passo 2 0.2º 6 Passo 3º 6 Passo 4º............................................................................................................ ......7 Etapa 4º 7 Passo 1º 7 Passo 2 º 7 Passo 3º 8 Passo 4º .....8 Referencias ...........................................................................................................9 Introdução Nesta etapa usaremos o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2015 -
FISICA IDEIA SO
(Parte 1 de 8) Curso de Astrofísica Observacional Joªo Luiz Kohl Moreira 30 de janeiro de 2004 PrefÆcio Filme: O Santo Graal do grupo inglŒs Monty Python. Cena: uma das œltimas. Açªo: Rei Arthur e seus cavaleiros alcançam uma ponte diante da qual um anciªo se coloca. Alto lÆ , diz o velho. Eu sou o guardiªo dessa ponte acima do vale do inferno. Para cruzÆ-la cada um deve responder a uma pergunta minha. Se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.155 Palavras / 9 PáginasData: 9/5/2014 -
Fisica II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia 2a/3a Séries Física 11 A atividade prática supervisionada (A TPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.824 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2012 -
Física II
ATPS de Física II DESAFIO O Grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider - LHC) do CERN (Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do Universo. Durante os experimentos no LHC, dois feixes partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 31/3/2013 -
Fisica II
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA F Í S I C A II - DINÂMICA (folha 2) ALUNO: RA: 1 - FORÇAS DE ATRITO ATRITO DINÂMICO Considere um livro apoiado sobre uma mesa (figura 1a). Pela aplicação de uma força ele atinge, após certo tempo, uma velocidade v (figura 1b), Quando cessa a força, a velocidade diminui até o livro parar (figura 1c). Interpretamos esse fato considerando uma força de resistência oposta ao movimento relativo dos corpos, chamada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 PáginasData: 18/4/2013 -
Fisica II
DESAFIO O Grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider - LHC) do CERN (Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do Universo. Durante os experimentos no LHC, dois feixes partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixes 1 Consultar o Manual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.060 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2013 -
Fisica II
Aula-tema: Trabalho e Energia. Esta atividade é importante para que você aprenda como calcular a energia de um sistema de partículas e aplicar o teorema do trabalho e energia cinética a esse sistema. Além disso, você poderá comparar os resultados da mecânica clássica com a mecânica relativística. Espera-se que você perceba qual é o limite de validade da aproximação clássica da mecânica e quais são os fatores mais importantes para definir o limite de aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 5/6/2013 -
Física II
Centro Universitário do Leste de Minas Gerais Campus I Engenharia Química Densidade dos Líquidos Relatório apresentado à disciplina de Física ll-Fluidos , Calor e Termodinâmica Experimental , do curso de Engenharia Química do Unileste. Alunos: Flavia-CEQ,TA1 Letícia Tamara – CEQ, TA1 Marcela Cota- CEQ,TA1 Sergio Fagundes- CEQ,TA1 Professora: Adriana Ap. Nunes Moreira Coronel Fabriciano-2013 RESUMO: A densidade é uma propriedade intensiva da matéria. A aula teve como objetivo encontrar a densidade da água, álcool, glicerina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 9/6/2013 -
Fisica II
O GRANDE COLISOR DE HÁDRONS O maior acelerador de partículas de partículas do mundo o LHC – Large Hádron Collider ou, em português, Grande Colisor de Hádrons. Localizado no CERN (Organização Européia) para Investigação Nuclear na divisa entre França e Suíça. A instalação é feita por ela CERN o maior laboratório europeu de física de altas energias. O grande prêmio das partículas começa nos injetores. Prótons de átomos de hidrogênio ganham velocidade ao percorrer quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2013 -
Fisica II
Einstein foi esperto e condensou resultados experimentais de outros físicos em sua Teoria da Relatividade Restrita: "Todas as leis da natureza devem ser as mesmas para todos os observadores inerciais que se movem com velocidade vetorial relativa constante." De Moseley e Michelson : Experimentalmente a velocidade da luz era sempre constante, independentemente da velocidade do observador. c0 ≡ 299 792 458 m/s De Maxwell : 1/c0² = ε0 . µ0 Onde: Permeabilidade Magnética do Vácuo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
Fisica II
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE – CÂMPUS II 2º Semestre – Engenharia de Produção Noturno Caroline Oliveira 4200052310 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Física CAMPO GRANDE 2012 Etapa 4 Passo 1 - Ler o texto e considerar o cenário apresentado a seguir. Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma bóia sinalizadora. Considerar que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/h, a uma altitude
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Fisica II
ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas ) Aula-tema: Regra da Cadeia, Derivadas de Funções Exponenciais e Logarítmicas, Derivadas Trigonométricas, Aplicações de Derivadas. Esta atividade é importante para que você possa verificar a aplicação da derivada inserida em situações do cotidiano. No campo da engenharia, muitas são as situações em que a aplicação da derivada para soluções de problemas que se fazem presentes. O domínio das regras básicas e de níveis mais avançados é necessário.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 26/3/2014 -
Fisica II
Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama das forças que atuam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
FISICA II
Etapa 1 Passo 1 Neste passo representamos as forças que atuam no próton para mantê-lo em equilíbrio. Como mostra a figura: Passo 2 Depois de transformar a unidade de massa de g para kg, padronizando as unidades de acordo com o sistema internacional, utilizamos a fórmula de força ( F = m x a ) para encontrarmos a aceleração. F_e = 1,00 N n_P = 1x〖10〗^15 m_P = 1,67x〖10〗^(-24) g = 1,67x〖10〗^(-27) kg F_eP =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2014 -
Física II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.301 Palavras / 10 PáginasData: 28/3/2014 -
Fisica II
ATPS Calculo 2 Ribeirão Preto Abril/2012 PASSO 1 Entre suas contribuições mais conhecidas na matemática moderna estão a introdução da função gama, a relação entre o cálculo diferencial de Leibniz e o método das fluxões de Newton e a resolução de equações diferenciais com a utilização do fator integrante. Euler foi o primeiro a tratar seno e cosseno como funções. Devemos a ele as notações para uma função, para uma função, para a base do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 6/4/2014 -
Fisica II
Determinar o calor específico da água (C) de acordo com a variação de temperatura e tempo. INTRODUÇÃO Quando o calor entra em um corpo, ele aquece, e quando sai do corpo ele esfria. Para medir este aquecimento e esfriamento criou-se um conceito adicional: temperatura. Para relacionar entre si o calor e temperatura, temos que lembrar que quanto maior a quantidade de calor, mais aquecemos o corpo, e , portanto, maior será a variação de temperatura.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2014 -
Física II
Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Nome do aluno (a): LUIZ ANTONIO DE SOUZA Disciplina: Física II Professor: JORGE CLAUDIO DA SILVA PINTO Data: 16/04/2014 Unidades: 1 e 2 Questão 1: A figura desta questão representa o deslocamento de uma onda no sentido positivo do eixo x, com uma amplitude de 15 cm, freqüência de 8 Hz e comprimento de onda de 40 cm. Considere que em , e e escreva a função de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2014 -
Fisica II
Considerando uma força elétrica Fe = 1,00 N (sobre os 1 x 1015 prótons do feixe), determinar qual é o trabalho realizado por essa força sobre cada próton do feixe, durante uma volta no anel acelerador, que possui 27 km de comprimento. Considerando uma força elétrica Fe = 1,00 N (sobre os 1 x 1015 prótons do feixe), determinar qual é o trabalho realizado por essa força sobre cada próton do feixe, durante uma volta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2014 -
Fisica II
Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1 = 6,00 J 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 J 108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3 = 2,97 J 108 m/s (99% da velocidade da luz).Sabendo que para os valores de velocidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Fisica II
INTRODUÇÃO SOBRE A QUEDA LIVRE No estudo de física a queda livre é uma particularização do movimento uniformemente variado (MRUV). O movimento de queda livre foi estudado primeiramente por Aristóteles. Ele foi um grande filósofo grego que viveu aproximadamente 300 a.C. Aristóteles afirmava que se duas pedras caíssem de uma mesma altura, a mais pesada atingiria o solo primeiro. Tal afirmação foi aceita durante vários séculos tanto por Aristóteles quanto por seus seguidores, pois não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2014 -
Fisica Ii
ETAPA 1 Passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2014 -
Fisica II
Introduçao ETAPA 3 Passo 1 Determinar (usando a equação clássica Ec= 0,5 mv²) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerando no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1= 6,00x107 m/s (20% da velocidade da luz), v2= 1,50x108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3= 2,97x108 m/s (99% da velocidade da luz). EC= (M.V²)/2 Ec1=(1,67x10-27.36,00x1014 )/2 Ec1=(60,12x10-13 )/2 Ec1=3,01x10 -12 J Ec2=(1,67x10-27.2,25x1016 )/2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.815 Palavras / 8 PáginasData: 31/8/2014 -
FISICA II
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Engenharia Ambiental Laboratório de Física 2 – Relatório 4 PARTE 1: DETERMINAÇÃO ESPERIMENTAL DO PESO ESPECIFICO DE UM LIQUIDO (OLEO) A PARTIR DE OUTRO COM PESO ESPECIFICO CONHECIDO PARTE 2: COMPROVAÇÃO EXPERIMENTAL DO EMPUXO Acadêmicos: Engenharia Ambiental Professor Doutor Celso Xavier Cardoso Presidente Prudente – 19/09/2013 SUMÁRIO RESUMO 3 OBJETIVOS 3 INTRODUÇÃO 3 MATERIAL NECESSÁRIO 4 RESULTADOS E DISCOSSÕES 5 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 11 RESUMO Primeiramente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.453 Palavras / 14 PáginasData: 9/9/2014 -
Fisica II
ETAPA 01 (Leis de Newton) Essa etapa vem mostrar o aprendizado e aplicação da segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão ou empurrão, um corpo. No caso do acelerador LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos a uma força elétrica. PASSO 01 Um próton voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2014 -
Fisica II
1- O corpo A tem o dobro da massa e o dobro de calor específico do corpo B. Como se comparam as respectivas variações de temperatura quando ambos recebem quantidades de calor iguais? 2- Uma casa solar tem cerca de kg de concreto (calor específico = 1,00 kJ/kg.K). Qual a quantidade de calor cedida pelo concreto ao se resfriar de 25 °C até 20°C? 3- Quantas calorias devem ser cedidas a 60g de gelo, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2014 -
Fisica II
ETAPA 1 Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300km = 300.000m 300.000 x 3.281 = 984.300 pés Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distancia para milhas náuticas. 100km = 100.000m 100.000 x 0.54 = 54.000 milhas Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2014 -
Fisica II (Etapa 1)
Etapa 1 Passo 1(Equipe) Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser Aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que Nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada Ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013