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História

23.411 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 17.401 - 17.430

  • OS PRINCÍPIOS, FUNDAMENTOS E PROCEDIMENTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    OS PRINCÍPIOS, FUNDAMENTOS E PROCEDIMENTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    UNIUBE: UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DE JESUS DE FRANÇA SOUSA RA: 1100586 LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA TURMA BRASIL PRÁTICA DE ENSINO PRINCÍPIOS, FUNDAMENTOS E PROCEDIMENTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Nova Granada, SP. 2015 MARIA DE JESUS DE FRANÇA SOUSA RA: 1100586 PRÁTICA DE ENSINO PRINCÍPIOS, FUNDAMENTOS E PROCEDIMENTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Trabalho apresentado como pré-requisito de conclusão da etapa III do curso a distância de história, da Universidade de Uberaba. Orientador: Professor Hilder Alves Laudino Nova

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    Tamanho do trabalho: 5.792 Palavras / 24 Páginas
    Data: 9/11/2017 Por: macleurys
  • Os problemas da violência no Brasil

    As causas da violência são associadas em parte a problemas sociais como: a miséria, a fome, e o desemprego. Mas nem sempre todos os tipos de criminalidades derivam das condições econômicas. Hoje no Brasil, o poder público tem se mostrado incapaz de enfrentar essa calamidade social. Devido à ociosidade dos jovens nas periferias que vem crescendo e contribuindo com o aumento da violência de forma assustadora e incontrolável aonde algumas jovens deixam se influenciar e

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    Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: BBOMFIM
  • Os Problemas dos Países da Periferia do Capitalismo

    Os Problemas dos Países da Periferia do Capitalismo

    Os Problemas dos Países da Periferia do Capitalismo Os estudos da etnografia urbana dividem-se em duas linhas de pensamentos: a primeira estuda os problemas dos países da periferia do capitalismo, enquanto a segunda linha de pensamento que se dedica ao estudo dos países do centro capitalista. A urbanização pode trazer uma série de benefícios para determinada comunidade, região, cidade, etc., desde que essa seja previamente elaborada, mas o que ocorre na realidade é bem diferente,

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    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2016 Por: AngelicaRruda1
  • Os Problemas gerais associados ao livro didático em História

    Os Problemas gerais associados ao livro didático em História

    Resultado de imagem para png cederj Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância – AD2 Disciplina: História Antiga 1) Elabore uma discussão sobre os problemas gerais associados ao livro didático em História; Problemas gerais associados ao livro didático em História A reflexão da ministração do saber histórico, durante o período do ensino

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    Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/2/2018 Por: Rosangela Martins
  • Os Problemas provenientes da falta de ética e do plágio

    Os Problemas provenientes da falta de ética e do plágio

    Os problemas provenientes da falta de ética e do plágio Devemos entender os textos observando em primeiro lugar a questão sobre ética. E ao nos atermos a ela podemos encontrar várias subdivisões. Temos: a ética no serviço público; a ética no trabalho; a ética no comércio; a ética nas relações interpessoais e por aí vai. Podemos dizer, que ética é um ramo da filosofia que se dedica aos assuntos morais, de uma maneira mais profunda,

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    Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/8/2018 Por: Carlos Faria
  • OS PROCESSOS DE PLANEJAMENTOS NA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL

    1 INTRODUÇÃO O artigo mostra que o planejamento em políticas públicas tem de ser visto como um processo, e não como um produto técnico somente. A importância do processo se dá principalmente na implementação, pois esta é que vai levar aos resultados finais das políticas, programas ou projetos. No Brasil o planejamento ainda é visto como uma coisa quase que estritamente tecnicista dominada por economistas e burocratas. Eles assumem que uma vez tendo o plano

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    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: Joelma0412
  • Os Processos revolucionários deu lugar a diversas mudanças desde o desenvolvimento econômico

    Os Processos revolucionários deu lugar a diversas mudanças desde o desenvolvimento econômico

    Uma era de revoluções Os processos revolucionários deu lugar a diversas mudanças desde o desenvolvimento econômico até mesmo a mudanças no dia a dia. Na França não foi diferente, tensão entre burguesia e o estado aristocrático se intensificava cada vez mais. Mostrando os lados da Revolução Francesa que ao mesmo tempo em que pregava principios de liberdade, igualdade e fraternidade foi defendida por diversos povos, sendo observado assim os diferentes significados de uma mesma palavra,

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    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/6/2017 Por: Izadora Dantas
  • OS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPI

    OS PROGRAMAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPI

    RELATÓRIO DE ATIVIDADES – PROGRAMAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPI PARTE I – IDENTIFICAÇÃO Tipo do Relatório: ( ) Parcial (X) Final Programa: ( ) ( ) ( X ) ( ) PIBIC/CNPq/UFPI PIBIC-Af/CNPq/UFPI ICV/UFPI PIBIC-EM/CNPq/UFPI Titulo do Plano de Trabalho: Assistencialismo e caridade aos migrantes da seca no Piauí (1877-1879). Nome do Orientador(a): Francisco Gleison da Costa Monteiro Nome do Orientando(a): Victória Régia dos Santos Lima PARTE II – RELATO TÉCNICO-CIENTÍFICO 1. Introdução A

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    Tamanho do trabalho: 4.109 Palavras / 17 Páginas
    Data: 3/6/2022 Por: vick26
  • Os programas habitacionais da Secretaria de Estado da Habitação

    Quem pode se inscrever Os programas habitacionais da Secretaria de Estado da Habitação/CDHU, observadas as demais condições para cada um deles, atendem aos seguintes arranjos familiares: a) Famílias resultantes de casamento civil ou religioso: Casal com ou sem filhos; b) Famílias resultantes de união estável: Companheiros com ou sem filhos; c) Famílias resultantes de união homoafetiva: Parceiras ou parceiros com ou sem filhos; d) Famílias monoparentais: Mãe ou pai com seus filhos; e) Famílias anaparentais:

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2013 Por: Jhamy
  • Os Prolegômenos - Kant

    Os Prolegômenos - Kant

    Prolegômenos – Kant – 1783 Kant propõe em seu Prolegômenos um esvaziamento de tudo que até então havia sido dito, e um olhar novo sobre a metafísica[1]. Propõe considerar tudo inexistente que até aquele momento e lançar uma questão inicial: “Será que algo como a metafísica é realmente possível?”. A partir deste questionamento Kant questiona a Metafísica como ciência ou não. E sugere que se chegue a uma conclusão segura a respeito da natureza desta

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    Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/1/2017 Por: Marcela Sant'Anna
  • Os Protestos No Brasil Em 2013

    Os protestos no Brasil em 2013 foram várias manifestações populares por todo o país que inicialmente surgiram para contestar os aumentos nas tarifas de transporte público, principalmente em Natal Salvador, Recife, Belo Horizonte, Porto Alegre, São Paulo e Rio de Janeiro e que ganharam grande apoio popular após a forte repressão policial contra as passeatas,18 19 levando grande parte da população a apoiar as mobilizações. Atos semelhantes rapidamente começaram a se proliferar em diversas cidades

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    Tamanho do trabalho: 5.055 Palavras / 21 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por: Brunobacelar
  • Os protestos no Brasil em 2013 (Manifestações dos 20 centavos)

    Os protestos no Brasil em 2013, também conhecidos como Manifestações dos 20 centavos, Manifestações de Junho ou Jornadas de junho, foram várias manifestações populares por todo o país que inicialmente surgiram para contestar os aumentos nas tarifas de transporte público, principalmente nas principais capitais. São as maiores mobilizações no país desde as manifestações pelo impeachment do então presidente Fernando Collor de Mello em 1992, e chegaram a contar com até 84% de simpatia da população.

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    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/11/2014 Por: faelchaves
  • Os Quilombos

    Os Quilombos

    Tema da aula: Os Quilombos Data: Duração: 90 min ( 2 aulas 45 min ) Aula para ensino fundamental I – 4° ano Disciplina : História e Geografia 1. CONTEUDOS Os quilombos: a resistência negra 2- OBJETIVOS Ao termino da aula, o aluno deverá ser capaz de descrever como e onde eram os quilombos. 3- RECURSOS: - Livro didático ou apostila de História e Geografia - Lápis de cor - Vídeo didático. “ Zumbi dos

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/10/2016 Por: maria mesias gomez
  • Os Quilombos e as Novas Etnias

    Os Quilombos e as Novas Etnias

    ALMEIDA, Alfredo Wagner Berno de, Os Quilombos e as Novas Etnias, In O´DWEYR, Eliane Cantarino (Org). Quilombos: identidade étnica e territorialidade, Rio de Janeiro: Editora FGV, 2002, p. 56-88. O texto de Alfredo Wagner B. de Almeida descreve de forma demasiadamente resumida, como se pensa a estrutura agrária no Brasil, na qual se dá pelo uso dos estudos colhidos via Censo Agropecuário do IBGE e das estatísticas do INCRA. Entretanto, o autor passa a lembrar,

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    Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2017 Por: Inayan Souto
  • Os Radicais Da Revolução

    Os radicais da revolução A Revolução Puritana Contou com a participação, não só da nobreza e da burguesia, mas também das classes mais pobres que lutavam por seus próprios interesses. Durante o processo revolucionário surgiram alguns grupos políticos e religiosos, sendo que os principais eram conhecidos com Levellers (niveladores) e diggers (escavadores). Esses grupos defendiam a divisão das grandes propriedades rurais, o fim dos cercamentos das terras comuns, a abolição da prisão por dividas, o

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/6/2013 Por: joycecris
  • Os Ratos

    O título remete o leitor a um título da literatura brasileira. ( )O leitor levanta as informaçõesprincipais do texto. ( )Há uma revisão do conteúdo do texto por parte do leitor. ( )O leitor compreendeu o texto. 2- Os textos são escritos ou orais, mas podem se aproximar segundo o grau de (in)formalidade. Qual proximidade pelo grau de (in)formalidade não forma par adequado? ( )Leis x entrevista. ( )Aviso x conversa. ( )Resumo x relato.

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    Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2014 Por: 123..4
  • Os Regimes de Historicidade

    Os Regimes de Historicidade

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIDADE CARANGOLA OPTATIVA III RESENHA DO TEXTO: REGIMES DE HISTORICIDADE: PRESENTISMO E EXPERIÊNCIAS DO TEMPO - CAP.04: MEMÓRIA, HISTÓRIA E PRESENTE 2º SEMESTRE 2022 ALUNA: NATALIA LACERDA CAMPOS PROFESSOR: MAURO FRANCO CURSO: HISTÓRIA PERÍODO: 8º ANO: 2022 REGIMES DE HISTORICIDADE: PRESENTISMO E EXPERIÊNCIAS DO TEMPO – CAP.04: MEMÓRIA, HISTÓRIA E PRESENTE Hartog se posicionou como um historiador da história do pensamento cultural, para o qual a historiografia fazia parte

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    Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/9/2022 Por: Natália Lacerda Campos
  • Os Regimes Totalitários

    Os Regimes Totalitários

    Introdução Os regimes totalitários na Europa foi decorrente ao fato de ter havido a crise econômica na qual deixou muitos homens ricos no século XX ou idade moderna pobres resultando em diversos suicídios como houve na crise de 1929 que afetou não só os EUA mas o mundo, com isso, neste trabalho veremos com mais afinco o que houve naquela época e os tipos de regimes criados a partir do mesmo. Conteúdo Totalitarismo Antes de

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    Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/10/2017 Por: Gustavo Caldas de Souza
  • Os Regimes Totalitários

    Os Regimes Totalitários

    Regimes Políticos O estudo dos regimes políticos trata-se do estudo de questões como a existência de previsão legal de determinados direitos e garantias fundamentais, o processo de tomada de decisão dos governantes e os mecanismos para limitação do poder. Podemos classificar os regimes políticos em democráticos ou autocráticos, dependendo da existência ou não de previsão legal de determinados institutos e direitos. Para caracterização de um regime democrático, devemos ter a presença cumulativa dos seguintes requisitos

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    Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/10/2022 Por: Paula0611
  • Os Reinos Bárbaros

    A Formação dos Reinos Bárbaros A decadência do Império Romano do Ocidente foi acelerada pela invasão de povos bárbaros. Bárbaros era a denominação que os romanos davam áqueles que viviam fora das fronteiras do Império e não falavam o latim. Dentre os grupos bárbaros destacamos os: Germanos: de origem indo-européia, habitavam a Europa Ocidental. As principais nações germânicas eram: os vigiados, ostrogodos, vândalos, bretões, saxões, francos etc. Eslavos: provenientes da Europa Oriental e da Ásia,

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    Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/10/2013 Por: EvyLeone
  • Os Reis Absolutistas

    OS REIS ABSOLUTISTAS E A INFLUÊNCIA DO ANTIGO REGIME 1 INTRODUÇÃO O trabalho elaborado tem por objetivo analisar a construção da figura do rei absolutista e a influência do antigo regime sobre a imagem do rei Luis XIV, D. João VI e D. Pedro I. Através da leitura dos artigos “A fabricação do rei. A construção da imagem publica de Luis XIV” e “A representação da realeza no Brasil: uma análise dos retratos de D.

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    Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: teth24
  • OS REIS ABSOLUTISTAS E A INFLUÊNCIA DO ANTIGO REGIME

    INTRODUÇÃO Após a formação dos Estados Modernos o rei passou a possuir a concentração dos poderes sobre si e tornou-se o símbolo máximo desse poderio através dos tempose em sua pessoa passa a refletir o corpo social. A expansão ultramarina europeia,empreendida pelos portugueses ao longo do século XV, possibilitou asuperação das limitações da economia comercial do continente europeu. Aárea de atuação econômica doseuropeus foi nesse períodotransformada e ampliada em uma dimensão maior que aquela de

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    Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: 535353
  • OS REIS TAUMATURGOS - Marc Bloch

    Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO História – Medieval I Os reis taumaturgos - Marc Bloch “Em todos os países, os reis eram então considerados personagens sagradas; pelo menos em certos países, era tidos como taumaturgos. “Tocaram as escrófulas”, significado que eles pretendiam, somente com o contato de suas mãos, curar os doentes afetados por essa moléstia; acreditava-se comumente em sua virtude medical.” (43) Naquela sociedade profudamente enraizada através dos dogmas

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/4/2014 Por: vitordrp1
  • Os Requisitos de Segurança

    Os Requisitos de Segurança

    ----------------------- Page 1----------------------- TerraLAB – Laboratório para Modelagem e Simulação de Sistemas Terrestres Departamento de Computação - UFOP <Nome do Projeto> Especificação de Requisitos Versão <1.0> ----------------------- Page 2----------------------- <Nome do Projeto> Versão: <1.0> Especificacão de Requisitos Data: <dd/mm/aa> <identificador do documento> Histórico da Revisão Data Versão Descrição Autor <dd/mmm/aa> <x.x> <detalhes> <nome> Confidencial TerraLAB, 2010 Página 2 ----------------------- Page 3----------------------- <Nome do Projeto> Versão: <1.0> Especificacão de Requisitos Data: <dd/mm/aa> <identificador do documento> Índice

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    Tamanho do trabalho: 30.070 Palavras / 121 Páginas
    Data: 4/4/2015 Por: Marcelo Alves da Costa
  • OS RESULTADOS DA DICTATURA MILITAR NO BRASIL

    RESQUÍCIOS DA DITADURA MILITAR NO BRASIL As novas táticas da repressão política Além de utilizar a polícia para perseguir os lutadores sociais, agora, os poderes do Estado movem processos jurídicos para intimidar os ativistas A ditadura militar acabou, mas alguns resquícios desse passado sombrio nunca foram enterrados e teimam em se perpetuar como verdadeiros fantasmas que pairam sobre as cabeças daqueles que resistem e não se curvam diante das imposições dos donos do poder. A

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    Tamanho do trabalho: 4.524 Palavras / 19 Páginas
    Data: 3/5/2014 Por:
  • OS REVOLUCIONARIOS QUANDO NÃO FAZIAM A REVOLUÇÃO

    OS REVOLUCIONARIOS QUANDO NÃO FAZIAM A REVOLUÇÃO

    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE FABRICIA ARAUJO BEZERRA EDIFICAÇÕES – 4M FICHAMENTO: OS REVOLUCIONARIOS QUANDO NÃO FAZIAM A REVOLUÇÃO SANS-CULOTTES REFLEXÕES DE MONSIEUR MENETRA- Daniel Roche * Os parisienses vieram para revolução como atores; * Aceitamento de mudança profunda, mas a sua vida cotidiana não parou; * Alguns se habituaram mais que os outros, os jovens se habituaram mais que os velhos; * Jacques-Louis foi possivelmente o único

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    Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/2/2016 Por: fabricia-norma
  • Os Romanos E Pontos Turísticos

    Os Romanos À CONQUISTA DE UM IMPÉRIO A partir da sua cidade – Roma – começaram lutas contra os seus vizinhos e, aos poucos, conquistaram toda a Península Itálica. Depois quiseram dominar o comércio do mar Mediterrâneo. Para isso tiveram que derrotar os Cartagineses que se tinham fixado em povoações no sul da Península Ibérica. Depois de vencerem os Cartagineses, os Romanos chegaram à Península Ibérica no século III a. C. Depois de muito tempo

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    Tamanho do trabalho: 2.363 Palavras / 10 Páginas
    Data: 2/3/2014 Por: Darkness46
  • Os rumores sobre Auschwitz

    No início de 1940 Auschwitz era apenas uma pequena cidade com aproximadamente treze mil habitantes na Alta Silésia alemã. Porém, no mês de maio desse mesmo ano iniciaram-se em suas cercanias as edificações de um "campo de trânsito" para receber dez mil prisioneiros poloneses. Nos anos seguintes, com o agravamento da guerra, Auschwitz converteu-se no centro de um conjunto de quase quarenta campos e sub campos e sede de um extenso complexo agrícola e industrial

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    Tamanho do trabalho: 2.842 Palavras / 12 Páginas
    Data: 31/7/2014 Por:
  • Os Saberes Do Professor

    Atenção, você tem dois trechos falando sobre os diversos saberes do Educador . Ao ler os dois textos, procure relacionar o conteúdo dos mesmos destacando os aspectos que mais o interessou. Não esqueça de reler o que escreveu e observar se há erros de concordâncias ou gramaticais. Procure fazer um texto com 10 linhas, escrevendo suas ideias com clareza e foco no que dizem os autores. Não se esqueça que essa atividade não vale para

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    Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/11/2014 Por: Ivonemocreia
  • OS SABERES DOCENTES DE FUTUROS PROFESSORES DE HISTÓRIA: A ESPECIFICIDADE DO CONCEITO DE TEMPO

    OS SABERES DOCENTES DE FUTUROS PROFESSORES DE HISTÓRIA: A ESPECIFICIDADE DO CONCEITO DE TEMPO

    UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA- UNESP/ASSIS METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO II DOCENTE: WELLIGTON AMARANTE DISCENTE: NAJILAH MARINA RAMOS JACOB FICHAMENTO:CAINELLI, Marlene. “OS SABERES DOCENTES DE FUTUROS PROFESSORES DE HISTÓRIA: A ESPECIFICIDADE DO CONCEITO DE TEMPO.” O artigo “OS SABERES DOCENTES DE FUTUROS PROFESSORES DE HISTÓRIA: A ESPECIFICIDADE DO CONCEITO DE TEMPO” da presenta parte do resultados do Projeto de Pesquisa: História do Ensino de História: o Conhecimento Histórico, o Saber Ensinado e o Saber Aprendido, História/Uel–1983/2005. Tais resultados

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    Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/5/2020 Por: Najilah Ramos
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