O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE UM ADOLESCENTE
Por: Érick Silva • 9/6/2019 • Relatório de pesquisa • 994 Palavras (4 Páginas) • 214 Visualizações
1
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
ÉRICK MARCELO DA SILVA SANTOS
DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE UM ADOLESCENTE
Andradina
2019
2
ÉRICK MARCELO DA SILVA SANTOS
DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE UM ADOLESCENTE
Relatório apresentado a
Universidade Estácio de Sá,
como requisito parcial
de nota na disciplina de
Psicologia do
Desenvolvimento e da
Aprendizagem.
Andradina
2019
3
Sumário
Introdução..........................................................................................................4
Desenvolvimento físico e psicomotor ................................................................5
Cognição e aprendizagem escolar............................................................................5 e 6
Desenvolvimento social .................................................................................................. 6
Desenvolvimento emocional......................................................................................6 e 7
Considerações Finais .....................................................................................................7
4
INTRODUÇÃO
É necessário aprender e conhecer sobre o desenvolvimento de uma pessoa e com isso
foi observado um adolescente durante três horas e em três dias, nos quais foram
divididos entre, 3 horas pela manha, 3 horas pela tarde e 3 horas pela noite em três dias
seguidos.
Partindo desta explanação, este trabalho levanta o seguinte problema: quais sãos os
aspectos ligados à aprendizagem, como o sujeito que pensa e constrói o seu
conhecimento, como o sujeito se relaciona com as pessoas, como os sujeitos lidam com
suas próprias emoções e como o conhecimento e domínio do próprio corpo constituem
aspectos da formação psicomotora?
Com base neste questionamento: o trabalho é observar o desenvolvimento e
aprendizagem de um adolescente, de como ele lida com os desenvolvimentos sociais,
emocionais, cognitivos e com o físico e psicomotor.
Como objetivo é aprender a outra pessoa através de seus passos, movimentos, estatura
física, do modo de pensar, sobre como a pessoa é em todos os sentidos.
Esta pesquisa justifica-se em compreender o ser humano e nas tuas fases de
desenvolvimento, assim aprender e se importar com o próximo.
1 - Livro de William Gibson .
2 – Livro de George Orwell.
3 – Livro de Aldous Huxley.
4 – The Flash, história em quadrinhos da DC Comics.
5 – Lanterna Verde, história em quadrinhos da DC Comics.
6 – Superman, história em quadrinhos da DC Comics.
7- Youniss, J. (1980). Parents and peers in social development: A Sullivan-Piaget
perspective. Chicago: University of Chicago Press.
5
1. Desenvolvimento físico e psicomotor
Atila Cardoso Filho, 17 anos, tem 1,70 metros de altura, olhos castanhos, cabelo preto e
barba preta, boca bem rosada, sua pele é parda, pesa 87 quilos, corpo musculoso, usa
camiseta tamanho g, teus calçados são quarenta e dois, e tuas bermudas e calças
tamanho quarenta e dois, tem uma dieta balanceada (após descobrir que tem diabete
mellitus tipo dois), acompanhado por uma nutricionista e endocrinologista. É um
homem ágil, rápido, bem difícil de acompanhar, tem a motricidade de levantar o braço
toda hora, o que é normal para ele. Faz uma hora de caminhada todo final de tarde com
o namorado, e depois tem luta numa academia próximo a casa dele.
2. Cognição e aprendizagem escolar
O fator de inteligência dele é tão alto e surpreendente, mas toda essa inteligência vem
depois de anos que ele descobriu que tinha dificuldades de aprendizagem, que ocorreu
quando tinha 8 anos; Amante de ficção cientifica, é um ótimo aluno em biologia, física
e química, só tira nota dez, foi o que ele disse. Nas outras disciplinas ele tira nota
suficiente, o que foi notável de imediato, ele lê muitos livros, como Neurogamer1
,
19842
, Admirável mundo novo3
, e fora as historias em quadrinhos, como The Flash4
,
Lanterna Verde5
, Superman6
.
Para Youniss, assim como para Piaget, o desenvolvimento cognitivo é mais rápido
quando se dá nas relações interpessoais íntimas e próximas. Tanto o crescimento quanto
o desenvolvimento do indivíduo precisa
...