METOFOLOGIA PEDAGOGIA SEMI PRESENCIAL

Curso: Pedagogia Semi Presencial
Semestre: 1°
Disciplina: Metodologia e Prática da Pesquisa em Educação
Nome: Márcia Cristina Sena da Silva	RGM: 054.963

Atividades de Aulas 05, 06, 07 e 08

 Valor total 5,0 pontos

Neste portfólio 02, você deverá realizar as seguintes atividades, que serão enviadas em um único arquivo.

01) Toda pesquisa nasce, portanto, do desejo de encontrar resposta para? (valor 1,0)

Assinale a opção correta:

a) Questão; (X)

b) Pesquisa;

c) Hipótese;

d) Observação;

e) Proposta.

02) Define-se pesquisa como um procedimento.................? (valor 1,0)

Analise as opções abaixo e assinale a correta:

a) Racional e interrogativo;

b) Racional e sistemático; (X)

c) Racional e observador;

d) Racional e questionador.

03) A pesquisa é desenvolvida mediante concurso de conhecimentos disponíveis e a utilização de métodos, técnicas e outros procedimentos científicos. Assim sendo, antes de tudo, a pesquisa científica exige, pelo menos como pano de fundo, um certo estado de alerta do pesquisador para questões filosóficas, especialmente epistemológicas, sobre as leis que regem o conhecimento(...). (valor 1,0)

PORQUE

Assentada sobre essas bases, a pesquisa deve se conduzir dentro de um determinado campo da ciência a que o objeto ou assunto da pergunta pertence à luz de algum quadro teórico de

referência e de suas predições, quadro teórico este que deve ser selecionado em função de sua adequação para responder a pergunta que se tem. Analise as alternativas abaixo e responda a correta:

a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;

b) A primeira é uma asserção verdadeira e a segunda é falsa;

c) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira; (X)

d) A primeira é uma asserção falsa e a segunda verdadeira;

e) As duas asserções são falsas.

04) Elabore um texto dissertativo-argumentativo com até 10 linhas no mínimo, sobre "o que é ser um pesquisador" e qual o "perfil necessário, ou seja, as qualidades pessoais" do pesquisador na "área de pedagogia". (valor 2,0)

 O que é ser um pesquisador

      È uma atividade que exige fatores essenciais na vida do professor como planejamento, conhecimento e adequação ás normas cientificas, onde ele se dedica a pesquisar e aprimorar seus conhecimentos, resultando na melhoria da qualidade do ensino. É comum o ato de pesquisar, faz parte da própria definição de ensinar e é chamado o professor pesquisador; é aquele que se dedica investigando seus projetos de pesquisa, fazendo descobertas, produzindo atividades com seu grupo de pesquisa, publicando resultados para dialogar com parceiros de trabalho; com isso se torna fácil para elaborar projetos didáticos, questionamentos e teorias que se emprega em suas pesquisas fazendo com que os saberes dos alunos se transformem.