O PLANEJAMENTO JUNHO

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Professor(a): Silvana de Jesus Gonçalves	Turmas: 2º Período C, G II – A e G I - A	Turno: Manhã	Data: 30/05 a 03/06/2022
Temática e/ou Projeto: Circo
Dia da Semana	Campos de Experiências
Segunda-feira 30/05/2022	MÓDULO – 1 HORÁRIO OMS – 3 HORÁRIOS 2º P. C – 1 HSE	(EI03HS01UDI) Comunicar e dialogar, desenvolvendo a expressividade. (EI03HS02UDI) Lidar com os sentimentos individuais e coletivos, por meio das experiências e vivências cotidianas.	Continuação da atividade impressa: Alimentação saudável _ relacionar os alimentos aos personagens consumidores dos mesmos. Saída.
Terça-feira 31/05/2022	MÓDULO OMC	MÓDULO OMC	MÓDULO OMC
Quarta-feira 01/06/2022	G II A – 1 HSE G II A – 4 CRL	(EI02HS03UDI) Formar atitudes e valores compatíveis com a vida contemporânea. (EI02CR03UDI) Perceber-se como produtora de cultura na sociedade. (EI02CR04UDI) Experienciar o mundo através da cultura do brincar.	Acolhida com bolas coloridas; Café da manhã; Rodinha (rotina – chamadinha, contação de história, musicalização). Colação; assistir vídeos do youtube sobre meio ambiente “meio ambiente na educação infantil -https://www.youtube.com/watch?v=2oTkb7jx2Ak”; “Mundo Bita – nem tudo que sobra é lixo - https://www.youtube.com/watch?v=rUeaT5eqCyg”. Acesso em: 30/05/2022. Alimentação, higienização e sono.
Quinta-feira 02/06/2022	EVENTUAL G I A – 4 CRL	(EI01CR01UDI) Vivenciar as culturas das infâncias nos espaços e tempos do brincar, aprender e ensinar. (EI01CR08UDI) Experienciar o mundo através da cultura do brincar.	Rodinha (rotina – chamadinha, contação de história, musicalização); Colação; assistir vídeos do youtube sobre meio ambiente “meio ambiente na educação infantil -https://www.youtube.com/watch?v=2oTkb7jx2Ak”; “Mundo Bita – nem tudo que sobra é lixo - https://www.youtube.com/watch?v=rUeaT5eqCyg”. Acesso em: 30/05/2022. Alimentação, higienização e sono.
Sexta-feira 03/06/2022	G I A – 1 HSE G I A – 4 TSCF	(EI01HS05UDI) Reconhecer as emoções geradas em cada ato do brincar. (EI01HS06UDI) Vivenciar sentimentos e ser respeitado nas diversas expressões como: choro, sorrisos, inseguranças, etc. (EI01TS04 MG) Perceber e expressar por meio da produção das artes plásticas, visuais e corporais a imaginação, emoção e sensibilidade.	Acolhida com bolas coloridas; Café da manhã; Rodinha (rotina – chamadinha, contação de história, musicalização); Colação; Brincar de descobrir elementos da natureza escondido na bacia de areia (pedra, galhos, folhas, bichinhos de plástico, bonequinhos de humanos etc). Alimentação, higienização e sono.

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Professor(a): Silvana de Jesus Gonçalves	Turmas: 2º Período C, G II – A e G I - A	Turno: Manhã	Data: 06/06 a 11/06/2022
Temática e/ou Projeto: Páscoa
Dia da Semana	Campos de Experiências	Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento	Metodologia(s)
Segunda-feira 06/06/2022	MÓDULO – 1 HORÁRIO OMS – 3 HORÁRIOS 2º P. C – 1 HSE	(EI03HS01UDI) Comunicar e dialogar, desenvolvendo a expressividade. (EI03HS11UDI) Reconhecer o papel da emoção na vida. (EI03HS03UDI) Desenvolver habilidades socioemocionais para aprender a lidar com situações cotidianas.
Terça-feira 07/06/2022	MÓDULO OMC	MÓDULO OMC
Quarta-feira 08/06/2022	G II A – 1 HSE G II A – 4 CRL	EI02HS03UDI) Formar atitudes e valores compatíveis com a vida contemporânea. (EI02CR04UDI) Experienciar o mundo através da cultura do brincar.
Quinta-feira 09/06/2022	EVENTUAL G I A – 4 CRL	(EI01CR01UDI) Vivenciar as culturas das infâncias nos espaços e tempos do brincar, aprender e ensinar. (EI02CR04UDI) Experienciar o mundo através da cultura do brincar.
Sexta-feira 10/06/2022	G I A – 1 HSE G I A – 4 TSCF	(EI01HS05UDI) Reconhecer as emoções geradas em cada ato do brincar. (EI01HS06UDI) Vivenciar sentimentos e ser respeitado nas diversas expressões como: choro, sorrisos, inseguranças, etc. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS04 MG) Perceber e expressar por meio da produção das artes plásticas, visuais e corporais a imaginação, emoção e sensibilidade.
Sábado – Letivo 11/06/2022

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