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PROJETO DE LEITURA: LEITURA NÃO TEM IDADE LIVRO INFANTIL: AS AVENTURAS DO SAPO XUÉ

Por:   •  27/7/2020  •  Trabalho acadêmico  •  743 Palavras (3 Páginas)  •  1.851 Visualizações

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CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO
        
CATIANE VELOSO PAIXÃO

PROJETO DE LEITURA: LEITURA NÃO TEM IDADE
LIVRO INFANTIL: AS AVENTURAS DO SAPO XUÉ

Gandu

2020

CATIANE VELOSO PAIXÃO

PROJETO DE LEITURA: LEITURA NÃO TEM IDADE
LIVRO INFANTIL: AS AVENTURAS DO SAPO XUÉ

Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Jorge Amado,         na disciplina Literatura Infantil, como requisito para obtenção de nota.

Orientador (a): Joelma Cerqueira de Oliveira

Gandu

2020

Sumario

Historia        

Apresentação         
Justificativa         
Público Alvo         
Objetivo Geral

Objetivos específicos Metodologia

Recursos
Avaliação
Referencias

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As aventuras do sapo xué.

Titulo: As aventuras do sapo Xué Autor: Walter Remo

Ilustrações: Antonio Regueira
Resumo:

Muitos costumam cantar que o sapo não lava o pé. De tanto ouvir essa

história, o sapo Xué ficou muito triste e resolveu procurar uma solução para

tanta repetição da história. Encontrou algumas dificuldades durante a sua luta, quase foi engolido por uma serpente. Mas também encontrou um pescador que trouxe a alegria de volta ao seu coração.Leia essa encantadora história e divirta-se com as
aventuras do sapo Xué.

Apresentação.

O incentivo a leitura é algo fundamental, mas muitos alunos acabam rotulando a leitura como algo chato e de difícil compreensão.

A contação de histórias principalmente nas series iniciais, é muito importante
para o desenvolvimento da linguagem, da curiosidade e um estimulo para a
leitura, além de despertar o senso crítico. Este projeto tem a pretensão de
despertar o gosto pela leitura de forma prazerosa despertando dentro de cada
um novos leitores.

Justificativa

Os livros e tudo o que podemos encontrar neles fazem parte do imaginário das crianças da Educação Infantil e do mundo de fantasia que os envolve. Partindo dessa constatação, nota-se que esse é o melhor momento para inserir os livros no dia a dia dos alunos, criando, dessa forma, uma rotina agradável para eles, nesse mundo de faz de conta

Atualmente o mundo que vivemos vem afastando cada vez mais os nossos

alunos do ato de ler. Alguns aspectos relacionados à tecnologia, a correria do dia a dia das pessoas, a falta de incentivo no seio familiar.

A intenção de nosso projeto proporcionar aos nossos educandos momentos que possam despertar neles a consciência da importância do habito de leitura.

Para aprender a ler, é preciso que os alunos sejam expostos a situações de

leitura. É importante, então que ouçam alguém lendo para que eles descubram então o prazer e a emoção da leitura.

Público- Alvo

Todos os níveis da Educação Infantil.

Duração

Freqüência de 1 aula semanal

Objetivo Geral:

Promover o hábito diário da leitura entre os educandos, despertando o gosto pela leitura.

Objetivos Específicos

- Desenvolver a oralidade;

- Saber ouvir a história;

- Trabalhar a atenção e concentração;

- Estimular a leitura por prazer, por meio de atividades lúdicas;

- Enriquecer o conhecimento do aluno e o vocabulário;

- Desenvolver uma análise crítica a fim de expor suas próprias idéias;

- Promover a socialização;

...

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