Projeto faculdade pedagogia

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

MARIA CILENE DE ARAÚJO

ENSINO À DISTÂNCIA: PERFIL DO ESTUDANTE DE PEDAGOGIA DA UNIGRAN

Dourados – MS

2012

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

MARIA CILENE DE ARAÚJO

ENSINO À DISTÂNCIA: PERFIL DO ESTUDANTE DE PEDAGOGIA DA UNIGRAN

Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação, como requisito parcial para obtenção do Grau no Curso de Graduação em Pedagogia, orientado pela professora Doutora Terezinha Bazé de Lima.

Dourados – MS

2012

SUMÁRIO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO​4

2. INTRODUÇÃO​5

3. PROBLEMA​6

4. OBJETIVOS​6

4.1. Objetivo Geral:​6

4.2. Objetivos Específicos:​6

5. JUSTIFICATIVA​7

6. CONSTRUÇÃO DA HIPÓTESE​7

7. REVISÃO DA LITERATURA​7

8. METODOLOGIA​8

9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES​9

10. ORÇAMENTO​9

11. REFERÊNCIAS​10

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa em Educação.

1.1 TÍTULO DO PROJETO: Ensino à distância: Perfil do estudante de Pedagogia da UNIGRAN.

1.2 DADOS DA AUTORA: Maria Cilene de Araújo, acadêmica do 1º ano do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UNIGRAN.

COLABORADORES E INSTITUIÇÕES ENVOLVIDAS: Alunos do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UNIGRAN.

1.3 ORIENTADORA: Professora Drª. Terezinha Bazé de Lima.

1.4 TIPO(S) DE PESQUISA (S):

(X) BIBLIOGRÁFICA

( ) ESTUDO DE CASO

(X) EXPLORATÓRIA

( ) PESQUISA-AÇÃO

( ) PESQUISA PARTICIPANTE

(X) OUTRAS . Citar : Descritiva.

2. INTRODUÇÃO

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Atualmente o conhecimento e a capacidade de aprendizado são avaliados como condição para o desenvolvimento humano e as novas tecnologias utilizadas no ensino estão modificando o processo aprendizagem. O Ensino a Distância desponta como alternativa para adequar a educação a essa nova realidade.

O Decreto 5.622, de 19-12-2005 (BRASIL, 2005), define EAD como:

[...] modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação,

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