RELATÓRIO DE ESTÁGIO CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS
Por: mynara • 18/5/2015 • Relatório de pesquisa • 3.010 Palavras (13 Páginas) • 360 Visualizações
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER
EMANUELLE RODRIGUES DE FRANÇA RU 423690 TURMA 01/2012
TATIANA CHAVES PEREIRA RU 766206 TURMA 01/2012
ROSANA SIMIÃO DA SILVA RU 562478 TURMA 05/2010
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS
PARANAGUÁ
2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER
EMANUELLE RODRIGUES DE FRANÇA RU 423690 TURMA 01/2012
TATIANA CHAVES PEREIRA RU 766206 TURMA 01/2012
ROSANA SIMIÃO DA SILVA RU 562478 TURMA 05/2010
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS
Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Prof.ª : Raquel Nascimento Tutor: Centro Associado: Paranaguá-Pr. |
PARANAGUÁ
2012
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO .....................................................................................................03
2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO.....04
2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA.............................................................................04
2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO....................................................................04
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ..............................................................................04
3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL........05
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADE DE ESTÁGIO............06
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12
REFERÊNCIAS.........................................................................................................13
1. INTRODUÇÃO
O presente relatório de Estágio de Contextos e Espaços Educativos foi elaborado a partir das observações feitas em um espaço não formal de educação, no qual ocorreu um curso de capacitação para agentes da saúde pública da área urbana do município de Paranaguá, no estado do Paraná. As observações ocorreram na unidade básica de saúde Guilhermina Mazzali Gaida, nos dias 06 e 09 de Abril de 2012. O local estagiado atende a comunidade e o público em geral e presta atendimento de emergência e consultas com horário marcado, de segunda a sexta das 8h às 12h e das 13h30 às 17h30.
A atividade de estágio é constituída por observações tendo a finalidade de aprimorar o conhecimento e interligar a teoria à prática do estudante. Portanto esse trabalho de estágio tem como objetivo contribuir para o nosso aprendizado e formação, tornando-nos mais capacitadas para a realização de nossas atividades como futuras profissionais de educação.
O presente relatório de Estágio - Contextos e Espaços Educativos foi desenvolvido através de observações e anotações realizadas durante o curso de capacitação de agentes de saúde publica , em uma unidade básica de saúde, no qual o mesmo foi elaborado através de roteiro de observação de estágio da disciplina Estágio – Contextos e Espaços Educativos da UTA – Gestão educacional, postado na rota de aprendizagem do Ambiente Virtual de Aprendizagem.
2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO
2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO
Rua Jatobá, s/n Jardim Iguaçu
Fone: 3420-6163
2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO
Unidade de Saúde: De Segunda à Sexta das 8h às 12h e das 13h30 às 17h30 Laboratório Diagnóstico: De Segunda à Sexta das 7h30 às 17h30
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO
Crianças, adolescentes, jovens e adultos.
3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL
Mediante a pesquisa realizada com o responsável pela parte pedagógica dos cursos ministrados e com a realização das observações feitas na unidade pode-se dizer que a unidade de saúde está capacitada para receber a comunidade local, e ministrar cursos tanto de capacitação profissional para os funcionários, quanto palestras para a população em geral. Os cursos ministrados pela Instituição, conta com uma equipe formada e treinada para trabalhar os conteúdos mais diversos da área da saúde, educando assim a população da comunidade local. Seja através da prevenção ou da informação. A instituição trabalha com vários temas. Alguns desses são: Aleitamento materno, vacinas, diabetes, hipertensão, câncer do colo do útero, e câncer de mama, HIV, tuberculose, curso para os adolescentes, cursos formador profissional de agente comunitário, atenção primária à saúde, entre outros.
A visão da unidade é manter a sociedade bem informada, de maneira democrática, onde todos os envolvidos tornem-se participantes. Os responsáveis pela instituição trabalham com seriedade e de acordo com a realidade, visando sempre dar um bom atendimento à população. A unidade também visa ser sempre um espaço na qual a comunidade esteja integrada e seja bem atendida.
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO
A instituição estagiada está localizada no Jardim Iguaçu, que está localizado na região urbana da cidade de Paranaguá, no estado do Paraná. As observações do espaço não formal estagiado ocorreram nos dias 06 e 09 de Abril de 2012.
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