Sociais Aplicadas
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208.346 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 107.521 - 107.550
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Inclusão Digital e Educação uma Revisão Sistemática de Literatura.
Inclusão digital e educação uma revisão sistemática de literatura. Na contemporaneidade o mundo passa por constantes mudanças, essas mudanças se devem aos avanços científicos e tecnológicos que estão correlacionadas com as transformações sociais e econômicas que propiciaram transformações na forma da nossa comunicação, cada indivíduo pode compartilhar conhecimentos com um número surpreendente de pessoas espalhadas pelo mundo, diminuindo assim, a distância entre as fronteiras. Sabemos que a educação também sofreu grandes influências dessa globalização, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.298 Palavras / 26 PáginasData: 8/4/2016 -
INCLUSÃO DIGITAL INFORMÁTICA BÁSICA E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
INCLUSÃO DIGITAL Caio Cesar Monteiro Aguirre PROF. HERMÍNIO KLOCH Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Biológicas – Licenciatura (Turma BID1219) INFORMÁTICA BÁSICA E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO 20/09/07 RESUMO Para melhor entendermos o processo de inclusão digital do país, é preciso compreender os fatores que envolvem o processo de desenvolvimento econômico e educacional durante os últimos 20 e porque não dizer 30 anos. No início dos anos 80 o Governo Federal, apresentou o primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.113 Palavras / 9 PáginasData: 16/4/2017 -
Inclusão Digital nas Escolas
182. 1. UNIVERSIDADE 1. 1. Iem-Instituto Educacional Mineiro 2. 1. 2. 1. 3. 1. 2. NOME 4. Eusiane Gomes Dos Santos 1. 2. 2. 3. 4. 1. 1. INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. São José Do Divino MG CIDADE 2020 ________________ NOME 10. 11. 12. 13. 3. 5. 1. 2. 3. 4. 5. INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS 6. 7. 8. 9. 6. Trabalho de Conclusão de Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.223 Palavras / 33 PáginasData: 25/3/2020 -
Inclusão digital no contexto da pandemia do covid-19
CENTRO UNIVERSITÁRIO PROJEÇÃO EAD LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 A inclusão digital, em tempos de Covid-19, deve ser entendida sob três aspectos: a desigualdade social, o acesso aos serviços essenciais e o avanço de novas tecnologias. Vale ressaltar, antes de tudo, que a pandemia do novo coronavírus, desde o seu início, tem trazido à tona e agravado velhos problemas que assolam a sociedade, dentre eles, o desemprego,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2021 -
Inclusão digital terceira idade
CURSO DE PEDAGOGIA INCLUSÃO DIGITAL PARA TERCEIRA IDADE RESUMO Este trabalho tem como objetivo geral analisar a construção da autonomia do idoso no uso do computador e outras tecnologias de seu cotidiano nos cursos de informática direcionados para terceira idade As novas tecnologias estão por todos os lados, no mundo já não há mais espaços para os analfabetos digitais, os idosos estão inseridos neste contexto, eles precisam ir ao banco para sacar o pagamento, fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.139 Palavras / 9 PáginasData: 11/8/2015 -
INCLUSÃO DO ALUNO COM ALTAS HABILIDADES
UNIASSELVI – CENTRO UNIVERSIÁRIO LEONARDO DA VINCI INCLUSÃO DO ALUNO COM ALTAS HABILIDADES BELÉM 2016 ANA LUIZA RIBALTA CATARINA CARVALHO SABINO MASSILENE SANTOS DA SILVA INCLUSÃO DO ALUNO COM ALTAS HABILIDADES Trabalho final de semestre apresentado ao Curso de pedagogia, como parte Dos requisitos necessários do curso. Professora: Tatiana Cals Maués Sousa BELÉM 2016 SUMÁRIO * INTRODUÇÃO………………………………………………..................................5 * 2 – A importância da inclusão escolar...............................................................5 * ALTAS HABILIDADES.....................................................................................7 * 3.1 - Como identificar um aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.984 Palavras / 12 PáginasData: 3/8/2018 -
INCLUSÃO DO AUTISMO NA ESCOLA
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR FAEL ELENA XXXXXXXXXX AUTISMO TAQUARI 2020 ELENA XXXXXXXXXXXXXXX CENTRO DE ENSINO SUPERIOR FAEL FACULDADE FAEL AUTISMO Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção do título especialista em Pós Graduação em XXXXXXXXXXXXXXXXX Orientador(a): XXXXXXXXXXXXXXXXX TAQUARI 2020 RESUMO O Autismo é um tema ainda pouco conhecido por profissionais da área da educação, bem como, por demais profissionais que tem a responsabilidade de lidar com o transtorno. Autismo se caracteriza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.414 Palavras / 18 PáginasData: 23/3/2020 -
Inclusão Do Autista No Mercado De Trabalho
INCLUSÃO DE PESSOAS PORTADORAS DE TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA NO AMBIENTE DE TRABALHO (TEA) Abigail Ghil,Ana Carolina de Oliveira,Junia Karla Sousa, Maria Inês Xavier e Sthefany Domiciano Alves ESPÍRITO SANTO 2024 * INTRODUÇÃO Iremos conhecer sobre o TEA no ambiente de trabalho através do texto com embasamento científico e opinião pessoal, esse no qual foi originado através do artigo apresentado pela professora Renata em sala de aula. O contexto selecionado pelo grupo escritor desse resumo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 PáginasData: 24/6/2024 -
Inclusão Do Deficiente No Mercado De Trabalho
1 INTRODUÇÃO Desde a revolução francesa de 1789, direitos à cidadania têm sido elaborados e em parte praticados por organizações estatais a fim de diminuir os contrates que os bens econômicos constroem, entretanto com vinda da primeira revolução industrial, as relações trabalhistas e a especialização da mão de obra, afastaram o empregado do empregador, o rico do pobre e o influente do anônimo. Somente após a segunda Grande Guerra (1939-1945) houve um estudo aprofundado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.954 Palavras / 8 PáginasData: 27/10/2014 -
Inclusão do Deficiente no Mercado de Trabalho
Ética, Diversidade e Direitos Humanos A ética age como percursor que permite a interação das sociedades, contendo valores morais que buscam o equilíbrio social, dessa forma, a ética se articula com os direitos humanos, ambos com o objetivo de dirimir as diferenças e sempre buscando da melhor forma possível o bem estar social como um todo. Relativo à inclusão do deficiente físico no mercado de trabalho, podemos destacar o relevante valor social desta iniciativa para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2018 -
Inclusão do meio ambiente na escola
TRABALHO EM GRUPO (TG) Estudos Disciplinares IV A inclusão da Educação Ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro do Brasil quando há conciliação da proteção do meio ambiente como o desenvolvimento econômico que é o grande desafio da atualidade para proporcionar uma qualidade de vida ordenada na sociedade, podendo assim, formar cidadãos conscientes desde as series iniciais da Educação escolar é fundamental para mostrar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2017 -
INCLUSAO DO PORTADOR DA DEFICIENCIA
INCLUSAO DO PORTADOR DA DEFICIENCIA Viviane Forbeck Sicuro Saviski Professor Aurelio dos Santos Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1319) – Seminário Interdisciplinar 1 12/06/2015 RESUMO Este trabalho tem por finalidade mostrar que a inclusão é algo que pode acontecer realmente, basta analisarmos as verdadeiras necessidades do portador de deficiência e enxergá-los como seres humanos, com suas dificuldades e limitações, também temos que observar as suas capacidades e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.336 Palavras / 10 PáginasData: 13/7/2015 -
Inclusão dos alunos com deficiência na comunidade escolar.
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Proposta de Trabalho de Conclusão de Curso Curso: Licenciatura em pedagogia. Modalidade de TCC: Artigo científico de Revisão Bibliográfica 1 TEMA DO TRABALHO Inclusão dos alunos com deficiência na comunidade escolar. 1. Delimitação do tema A partir de revisões bibliográficas em livros, artigos científicos, documentos legais e sites serão discutidas algumas formas de como os alunos com deficiência podem ser inseridos na comunidade escolar, destacando a didática que o professor pode adotar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2019 -
Inclusão dos Autistas nas Escolas: A visão do Professor
Inclusão dos Autistas nas Escolas: A visão do Professor SÃO PAULO 2012 RESUMO O autismo é uma síndrome que interfere diretamente na interação social e na comunicação da criança, sendo assim muitas vezes os pais, bem como a criança, se isolam do convívio com outras pessoas. Desde o ano de 1999 existe uma legislação em vigor que afirma que as crianças autistas devem ser escolarizadas, preferencialmente, no sistema regular de ensino, mas sabemos que em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.094 Palavras / 17 PáginasData: 17/3/2019 -
Inclusão dos Idosos Na Política Social
SISTEMA DE ENSINO A DISTÃNCIA CONECTADO SERVIÇO SOCIAL PRICILA PROJETO DE PESQUISA VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO NOVA CRUZ/RN 2013 PRICILA A VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de nota do 7º semestre. Projeto de Pesquisa Orientadora: Paula Xavier NOVA CRUZ/RN 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DELIMITAÇÃO E FORMAÇÃO DO PROBLEMA 3 OBJETIVO GERAL 3.1 Obetivos Específicos 4 JUSTIFICATIVA 5 METODOLOGIA 6 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 3/5/2015 -
INCLUSÃO É ACOLHER O DIFERENTE!
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FRANCISCO SANTOS PEREIRA, 2238814 PORTFÓLIO UTA DIVERSIDADE MÓDULO A – FASE I Grajaú 2018 INCLUSÃO É ACOLHER O DIFERENTE! Segundo Brandão (1985), “educação é todo conhecimento adquirido com a vivência em sociedade, seja ela qual for. ” Sendo assim, o ato de educar e ser educado está constantemente presente na sociedade moderna do século XXI. O que torna necessário difundir uma educação que atenda às necessidades de todos, sem exceção, colocando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2021 -
Inclusão e adaptação
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Educação física inclusiva e adaptada. Tarefa: 3 Semana do 2 ciclo de aprendizagem Nome: Maycon johnatan aguiar pereira RA: 1121982 Turma: DGEF1301VIT1YB Parecer do Tutor: Raquel Daffre de Arroxellas EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA E ADAPTADA A negligencia foi uma fase onde os Greco romanos apenas davam valor a beleza e a perfeição, as pessoas que nasciam com deficiências eram excluídas da sociedade. A institucionalização então foi uma fase em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2015 -
INCLUSAO E EXCLUSÃO
Questão 1: Sabemos que o Planejamento na escola assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, apesar da descrença e a não valorização dessa prática por muitos professores. Transformar esta atitude requer que o professor incialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de palnejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a alternativa a baixo que completa as diferentes definições de Planejamento. 1)___________________, corresponde ao planejamento que é feito em nível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2013 -
INCLUSÃO E EXCLUSÃO: O RETORNO E A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NA EJA
61 INCLUSÃO E EXCLUSÃO: O RETORNO E A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NA EJA 1 2 RESUMO Neste trabalho, discutiram-se os motivos que levaram os alunos, jovens e adultos a voltar a estudar no Colégio Estadual Dr. Chafic Cury – Ensino Fundamental, Médio e Normal. Buscou-se evidenciar o que os educadores, pedagogos e gestores pensam sobre esse retorno. Foi feita uma discussão na perspectiva da necessidade da garantia do direito à educação, dialogando com Arroyo (2003,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.519 Palavras / 47 PáginasData: 23/4/2015 -
Inclusão e exclusão: Questões étnicas e raciais
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, LETRAS, ARTES, CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA Inclusão e exclusão: questões étnicas e raciais Larissa Lacerda Lucas Marquez Maria Victória Silva Aguiar Uberaba, MG 2017 Introdução O Brasil se destaca como uma das maiores sociedades multirraciais do mundo. Essa distribuição demográfica e étnico-racial é passível de diferentes interpretações a respeito da inclusão e exclusão étnica no que tange a economia, política e sociologia, sendo assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 PáginasData: 5/6/2018 -
INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO DOS PROFISSIONAIS PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS NO AMBIENTE ADMINISTRATIVO DOS SUPERMERCADOS QUECERTO
FACULDADE NORDESTE CURSO PSICOLOGIA MARIA ELINETE ALVES ANTUNES 1. INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO DOS PROFISSIONAIS PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS NO AMBIENTE ADMINISTRATIVO DOS SUPERMERCADOS QUECERTO FORTALEZA 2014 FACULDADE NORDESTE - FANOR CURSO PSICOLOGIA JÉSSICA LIMA ROCHA – 12101719 MARIA ELINETE ALVES ANTUNES - 141012197 1. INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO DOS PROFISSIONAIS PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS NO AMBIENTE ADMINISTRATIVO DOS SUPERMERCADOS QUECERTO FORTALEZA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 04 2. JUSTIFICATIVA .............................................................................................. 05 3. OBJETIVOS .................................................................................................... 08 3.1 Gerais ............................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.577 Palavras / 11 PáginasData: 8/10/2018 -
INCLUSÃO E RECONHECIMENTO DA PESSOA SURDA
INCLUSÃO E RECONHECIMENTO DA PESSOA SURDA O surdo na sociedade atual, assim como pessoas portadoras de outras deficiências, estão sendo vistos, ainda que timidamente, como participativos na sociedade, alcançando espaços, que há tempos considerados inadequados ou incapazes. São pessoas com capacidades para trabalhar, desenvolver projetos, estudar, se relacionar socialmente, viver, como qualquer outro cidadão. Pode parecer algo simples, uma atitude comum ou até mesmo sem importância para quem não possui a deficiência, mas poder ir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2015 -
INCLUSÃO E SÉRIES INICIAIS: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EXPERIÊNCIA NO 5° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ELIZIA MALVINA MUNIZ CAMETÁ/PA
INCLUSÃO E SÉRIES INICIAIS: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EXPERIÊNCIA NO 5° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ELIZIA MALVINA MUNIZ CAMETÁ/PA Thaís Chaves Rodrigues Tutor (a) Externo (a): Mª Cristiane Lobo Pompeu Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1395) – Estágio II anos Iniciais Ensino Fundamental 18/10/2018 RESUMO O presente paper trata-se da experiência do Estágio II anos Iniciais Ensino Fundamental, onde deu-se na Escola Municipal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.315 Palavras / 10 PáginasData: 12/8/2019 -
INCLUSÃO E VALORIZAÇÃO DO IDOSO NO MEIO SOCIAL NA CIDADE DE SANTANA DO ACARAÚ
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO . O envelhecimento populacional é realidade em todo o país. Segundo estimativa realizada pelo IBGE, em 2010, o município de Santana do Acaraú, tem uma população de 29.946 habitantes, estima-se que 12,3% total da população formada pessoas de 60 anos a mais. A gestão municipal de Santana do Acaraú uma enorme responsabilidade em criar condições e estruturas sociais capazes de dar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.937 Palavras / 8 PáginasData: 9/9/2015 -
Inclusão Educacional
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br PRIMEIRA PARTE DO TG: introdução e fundamentação teórica Autor (acadêmico) Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Estágio dd/mm/aa 1 INTRODUÇÃO Esta é a parte inicial do seu texto, momento de apresentar a sua pesquisa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2016 -
INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA.
UNIVERSIDADE PAULISTA LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. ARUJÁ – SÃO PAULO 2011 LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. Trabalho monográfico para conclusão do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional apresentado à Universidade Paulista – UNIP para obtenção do título de Psicopedagogo Institucional, sob orientação da Profª Me. Edna Barberato Genghini. ARUJÁ – SÃO PAULO 2011 Dados Internacionais de Catalogação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.960 Palavras / 56 PáginasData: 22/3/2016 -
INCLUSÃO EDUCATIVA
INCLUSÃO EDUCACIONAL Antonio Pinheiro de Rezende Com base no conteúdo estudado, pode-se entender que o assunto “Inclusão na escola” vem sendo discutido interdisciplinarmente pelas ciências e instituições representativas de diversos setores da educação e outros setores da sociedade. É um assunto que, apesar da complexidade e conquistas já alcançadas, continua merecendo especial atenção pela sua importância tanto para aqueles que precisam ser inseridos e aceitos dentro da sociedade, quanto para aqueles que precisam favorecer a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 31/8/2014 -
Inclusão em escolas brasileiras
Introdução O adjetivo ”inclusivo" é usado no ambiente escolar quando se busca qualidade para todas as pessoas, com ou sem limitações. A inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. Mantoan (2005), afirma que inclusão é “[...] ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós”. Através desse processo inclusivo pode-se reverter o percurso de exclusão de qualquer natureza e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.792 Palavras / 8 PáginasData: 24/6/2014 -
Inclusão em sala de aula
EDUCAÇÃO INCLUSIVA Nome: Barbara Santana Macedo Silva Trabalho a ser apresentado na Disciplina de “Educação Inclusiva” Professorº Roberto SANTOS_2017 Pergunta: Considerando o texto que somente postamos um fragmento, mas que deve ser lido na íntegra e o conteúdo do vídeo, postados acima, descreva as adaptações bem sucedidas e realizadas pelos professores nos dois estudos de caso apresentados no vídeo. Analisando o vídeo, vimos o caso de duas crianças. A primeira de tratava de um menino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2017 -
Inclusao Escolar
Muitas organizações e comunidades escolares excluem tudo aquilo que julgam ser diferente da cultura que rege nossa sociedade. Essa exclusão é ainda mais cruel se analisada pela ótica das crianças portadoras de Necessidades Educativas Especiais (NEE), crianças que possuem em seu desenvolvimento alguma peculiaridade que os diferem de seus pares, exigindo um tratamento especial. Ao longo do presente trabalho discutiu-se sobre os conceitos de inclusão e integração além do conceito de representação no foco dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.632 Palavras / 39 PáginasData: 30/4/2013