Antropologia E Cultura Brasileira Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Portfólio - Antropologia, Ética e Cultura
Descrição: Descrição: http://www.claretiano.edu.br/res/imagens/logotoponovo.png Curso: Ciências Contábeis (Bacharelado) Disciplina: Antropologia, Ética e Cultura Aluno: Wender Guttyerre Nascimento da Silva RA: 8084164 Professor/tutor: Everton Luís Sanches Portfólio Antropologia, Ética e Cultura Buritis/RO Setembro/2019 Atividade no Portfólio: Com o estudo das Unidades 2 e 4 do material de Antropologia, Ética e Cultura (2013) entendemos que o ser humano é bastante complexo, sendo composto por quatro dimensões (biológica, psicológica, social e espiritual) que estão integradas e que são indissociáveis.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2020 -
A ANTROPOLOGIA, ÉTICA E CULTURA
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO POLO BATATAIS / SP MAYARA LUANA SOUZA DOS SANTOS RIBEIRO- RA 8114891 ANTROPOLOGIA, ÉTICA E CULTURA Vilhena/RO 06/2020 Antropologia, Ética e Cultura O menino que descobriu o vento Um garoto de 13 anos que não aguentava mais ver sua família e seus amigos passarem por dificuldades. Uma forte seca toma conta da região onde ele mora, e com isso, nenhuma plantação consegue se desenvolver. Para o garoto, ir para a escola é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2020 -
A HISTÓRIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
Formulário para Atividade Online – AO 02 Nome da Disciplina: História da cultura afro-brasileira e indígena Cursista: Karla Aparecida da Silva Brito Barreto Polo: UAB/UEG POSSE GOIÁS Tutor: Célia e Maria Donizete Turma: A Atividade: Cultura e Memória É impossível desconectar a história de povos africanos da nossa. O texto de Kwame Appiah é fundamental para se compreender a formação histórica e cultural de grande parte do povo brasileiro, tendo em vista que as raízes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 14/6/2020 -
ATIVIDADE DE ANTROPOLOGIA ÉTICA E CULTURA
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO FERNANDA OLIVEIRA PEDROSO ATIVIDADE DE ANTROPOLOGIA ÉTICA E CULTURA BURITIS/RO 2018 FERNANDA OLVEIRA PEDROSO ATIVIDADE DE ANTROPOLOGIA ÉTICA E CULTURA Atividade apresentada no curso de Agronegócio Tecnológico ofertado pelo Centro Universitário Claretiano como critério para obtenção parcial de nota. Prof.(a): Jairo da Mota Bastos BURITIS/RO 2018 INTRODUÇÃO Muitas crianças infelizmente não tem a oportunidade de ter uma “vida de criança” mais criança nunca deixa de sonhar e ter esperança. Talvez o sonho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2020 -
A Lei 10.639- “História e Cultura Afro-Brasileira”
Lei 10.639- “História e Cultura Afro-Brasileira” Disciplina: Sociologia Urbana Curso: Arquitetura e Urbanismo Acadêmico: Mateus Paludo Santos Docente: Cênio Back Lei 10.639- “História e Cultura Afro-Brasileira” Ao ler a Lei 10.639 sobre a inserção do estudo da história e cultura afro-brasileira nas escolas devemos compreender como o direito à diversidade étnica e racial na educação é resultado de um processo de lutas que se desenvolveu com o passar do tempo. Tomando como base algumas ações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2021 -
O Papel da Cultura Afro-Brasileira e Indígena para a Democratização Social
ANHANGUERA EDUCACIONAL Unidade Taboão da Serra PEDAGOGIA Maria Aparecida da Silva Matias RA 2837444401 Josilaine Nascimento de Souza RA 2879409003 Joceli Adélia de Assis da Costa RA 2838907001 Gisleide do Nascimento Maciel RA 2784868401 Rosimeire Tonhole E. Coelho RA 2858607601 O Papel da Cultura Afro-Brasileira e Indígena para a Democratização Social. Taboão da Serra ,30 de Outubro 2020 PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Disciplinas Integradoras: Políticas Públicas da Educação Básica • Ética, Política e Cidadania •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.834 Palavras / 12 PáginasData: 9/4/2021 -
O PAPEL DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL
Modelo TCC Universidade Pitágoras UNOPAR - (EaD) ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..............................................................................9 REFERÊNCIA..................................................................................................10 INTRODUÇÃO Caracteriza cultura afro-brasileira o grupo de exibições culturais do Brasil que passa por certo grau de influência da cultura africana desde os tempos do Brasil Colônia até a atualidade. Os costumes da África veio ao país, em grande parte, conduzido pela escravatura africana na época do tráfico transatlântico de escravos. No Brasil a cultura africana sofreu também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.162 Palavras / 9 PáginasData: 22/4/2021 -
A Antropologia, Ética e Cultura
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GLÓRIA MARIA PEREIRA BRAGA ANTROPOLOGIA, ÉTICA E CULTURA: Ciclo 3 Rorainópolis, RR 2021 Título: Mãos talentosas. Descrição do caso: Benjamin Solomon Carson nasceu em Detroit, Michigan. Sua mãe, Sonya Carson, que abandonou a escola na terceira série, casou-se com Robert Solomon Carson, um pastor batista do Tennessee, quando tinha apenas treze anos. Os pais de Ben se divorciaram quando ele tinha oito anos e a Senhora Carson ficou responsável por Benjamin e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2021 -
A INCLUSÃO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 3 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................ 4 3 CONCLUSÃO ......................................................................................................... 9 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 10 1. INTRODUÇÃO O Brasil descoberto já era habitado, um povo que vivia da simples e excelentes iguarias que a terra lhe ofertava sem a destruir. Saqueada suas riquezas e inocência o povo que tinha de tudo e que não precisava de mais nada viu se obrigado a aprender os costumes da monarquia ou lutar por sua liberdade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.541 Palavras / 11 PáginasData: 27/4/2021 -
O PAPEL DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 3 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................ 4 3 CONCLUSÃO ......................................................................................................... 9 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 10 1. INTRODUÇÃO O Brasil descoberto já era habitado, um povo que vivia da simples e excelentes iguarias que a terra lhe ofertava sem a destruir. Saqueada suas riquezas e inocência o povo que tinha de tudo e que não precisava de mais nada viu se obrigado a aprender os costumes da monarquia ou lutar por sua liberdade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.541 Palavras / 11 PáginasData: 27/4/2021 -
A Antropologia, ética e cultura
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA Disciplina: Antropologia, Ética e Cultura. Tarefa: Portfólio – Ciclo 2 Nome: Andressa Rosolen de Souza RA: 8127341 Turma: DGEFL1901CAPA0O Parecer do Tutor: As concepções de ser humano ao longo de toda a história Ocidental transitam por várias mudanças na relação consigo mesmo e com os outros, chegando até o mundo atual. Em respeito à economia, a Idade Moderna é marcada pela ascensão da burguesia transgredindo a denominação de nobreza,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2021 -
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA – DINTE DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL INCLUSIVA II PROFESSOR: CRISTIANE ALVARES POLO: PORTO FRANCO DARCY RIBEIRO ALUNO(A): Atividade 4: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Sabemos, no entanto, que as diretrizes são formuladas para manter os direitos e a cultura, por tanto podemos entender como e detalhado as diretrizes e como podemos manter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2021 -
Trabalho Apresentado ao Claretiano Centro Universitário Para a Disciplina de Antropologia, Ética e Cultura.
Thalita Leite da Silva Rodrigues 8134449 PORTFÓLIO – Ciclo 3 Trabalho apresentado ao Claretiano - Centro Universitário para a disciplina de Antropologia, Ética e Cultura. Prof. Everton Luis Sanches VOLTA REDONDA 2021 Título: Sementes Podres Descrição do caso: O menino Wael era um morador de rua, para conseguir sustento Wael se fingiu de cego para que conseguisse roubar carteira das pessoas. Quando ainda criança, o menino de 8 anos de idade, tentava mais um furto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2021 -
“A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA”
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 “A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA” 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO O referido trabalho sugere o estudo de uma temática fundamental a ser estudada nos cursos de licenciatura pedagógica que é a inserção no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da presença da temática "cultura afro-brasileira e indígena". É necessário abordar alguns aspectos históricos, com o intuito de buscar compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.872 Palavras / 8 PáginasData: 17/6/2021 -
O PAPEL DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA “O PAPEL DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL” Sorocaba 2020 ANA MARIA DE CAMPOS NASCIMENTO “O PAPEL DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL” Trabalho apresentado à Universidade Anhanguera, como requisito parcial à aprovação no primeiro semestre do curso de Licenciatura em Pedagogia. Sorocaba 2020 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................. 4 DESENVOLVIMENTO ..................................................................................... 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................... 12 REFERÊNCIAS ..............................................................................................13 INTRODUÇÃO As Leis nº 11.645/08 e 10.639/03 vêm sendo cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.886 Palavras / 12 PáginasData: 7/8/2021 -
O papel da cultura afro brasileira e indígena
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO O artigo deste trabalho é conhecer a história Africana e Indígena no Brasil, e tem a intensão de esclarecer alguns conceitos relacionados ao preconceito, ao racismo e a discriminação com os afro-brasileiros e os índios, e a importância que o ambiente escolar tem como modificar isso com o ensino. A inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.453 Palavras / 10 PáginasData: 22/8/2021 -
MODULO 1 AO 4 - ANTROPOLOGIA E CULTURA
UNIVERSIDADE PAULISTA LANA MARIA PEREIRA - C665AF-4 QUESTÕES: MÓDULO 01 AO 04 São José do Rio Preto 2020/01 UNIP – Universidade Paulista Psicologia 1º BIMESTRE – ANTROPOLOGIA E CULTURA Módulo 1 - O CONCEITO DE ANTROPOLOGIA E AS ESCOLAS ANTROPOLÓGICAS Exercício 1: Edward Tylor foi um precursor na ciência Antropológica, sobre as teorias desse importante autor leia as assertivas e depois assinale a alternativa correta: Alternativa: C - Para o autor a cultura é algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.116 Palavras / 37 PáginasData: 23/8/2021 -
PTG CULTURA AFRO BRASILEIRA INDÍGENA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO - TABOÃO DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA Acadêmicas: Mara Cristina Cruz Romero Silva RA: 26296424 Katia Dos Santos Pinto RA: 26296769 Tutoras: Claudia Macharete Bezerra Samanta Fernandes da Silva TABOAO DA SERRA-SP 2020 CULTURA AFRO BRASILEIRA INDÍGENA Bibliografia: Documentário “Guerras no Brasil” A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica (Elisabeth Maria de Fátima Borges) Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.094 Palavras / 21 PáginasData: 24/8/2021 -
O papel da cultura afro-brasileira para a democratização social
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CNSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................................6 REFERÊNCIAS ...........................................................................................................7 INTRODUÇÃO A proposta deste escrito, tem como objetivo mostrar a importância do resgate e valorização das raízes africanas e indígenas para a educação no sentido de socialização e, portanto, de inserção cultural e social na rotina educacional. Como item essencial da Constituição Brasileira de 1988, sabe-se que a educação é um direito de todos, com isso é importante que tenhamos a clareza de que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 28/8/2021 -
A importância da cultura afro-brasileira e indígena na construção de uma escola democrática.
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO Vivemos em um país com varias culturas, e em meio disso existe muita diversidade, e isso na nossa sociedade, brasileira, gera muita adversidade, e com isso muita descriminação e sofrimento. Na educação não é diferente. Através das leis 10.639, de 2003 e 11.645 de 2008, a inclusão da historia da cultura afro-brasileira e indígena no currículo da Educação Básica Brasileira, é um marco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.184 Palavras / 9 PáginasData: 9/9/2021 -
Antropologia Etica e Cultura Vida Maria - Claretiano
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA - LICENCIATURA ANTROPOLOGIA, ÉTICA E CULTURA Aluno: Rodrigo Calmezini Rigo de Aguiar Vida Maria O curta metragem de Márcio Ramos, publicado em 2006, traz em menos de 9 minutos de vídeo um profundo sentido antropológico. Vida de Maria retrata uma realidade presente no sertão brasileiro, mas que não se restringe ao mesmo, sendo perfeitamente possível em qualquer parte do Brasil ou do mundo. Inserida num contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2021 -
O PAPEL DA CULTURA AFRO BRASILEIRA E INDÍDIGINA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL
________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1 INTERVENÇÃO NAS REDES SOCIAIS.............................................................5 2.2 POSTAGEM NAS REDES SOCIAIS ................................................................6 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 4. REFERÊNCIAS 8 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho solicitado aos discentes do curso de pedagogia, na Faculdade UNOPAR objetiva realizar uma explanação sobre a importância do conteúdo da cultura afro-brasileira e indígena nos currículos escolares, assim como reflexões acerca do tema. Conjuntamente será posposto uma possível solução para a situação geradora de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 PáginasData: 1/10/2021 -
O PAPEL DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1. DESENVOLVIMENTO 7 1.1 A INCLUSÃO DA HISTÓRIA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 7 2. DESENVOLVIMENTO 8 2.1. A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NA CONSTRUÇÃO DA ESCOLA DEMOCRÁTICA. 8 2.2. FICHA TÉCNICA. 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como temática “O papel da cultura afro-brasileira e indígena para a democratização social” tencionando apresentar as questões interdisciplinares expostas neste atual semestre; tais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.838 Palavras / 8 PáginasData: 4/10/2021 -
O papel da cultura afro-brasileira e indígena para a democratização social
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGÓGIA ANALU CRISTINA BASTOS 26115601 GIANCARLO MADEIRA DOS SANTOS 2820328601 ISABEL THAIS MARTINS SOUZA 2833587701 JESSICA CAROLINE DE ABREU COUTINHO 2813884501 NATALIA LIMA 2833587701 TAIS HELENA BARROSO LEÃO 2822484401 O PAPEL DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL HORTOLÂNDIA 2020 ANALU CRISTINA BASTOS 26115601 GIANCARLO MADEIRA DOS SANTOS 2820328601 ISABEL THAIS MARTINS SOUZA 2833587701 JESSICA CAROLINE DE ABREU COUTINHO 2813884501 NATALIA LIMA 2833587701 TAIS HELENA BARROSO LEÃO 2822484401 O PAPEL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.913 Palavras / 8 PáginasData: 6/10/2021 -
O PAPEL DA CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL
UNOPAR Sistema de Ensino A DISTÂNCIA PEDAGOGIA O PAPEL DA CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL BARRETOS - SP 2020 Ana Leticia Ribeiro Kubo O PAPEL DA CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO SOCIAL Trabalho apresentado como requisito parcial para a obtenção de nota semestral nas disciplinas de Políticas públicas da Educação básica, Ética, política e Cidadania, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Práticas pedagógicas: Gestão da Aprendizagem e Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 20/10/2021