Atividade TeleAula II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.716 Trabalhos sobre Atividade TeleAula II. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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As Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) de Psicologia e Serviço Social II
INTRODUÇÃO As Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) de Psicologia e Serviço Social II, constituída por 4 etapas, tem como objetivo promover a compreensão do significado da profissão do Assistente, e de como pode solucionar a questão social. Com análise do filme Tropa de Elite, percebemos a situação econômica, política e cultural do país. Através do filme, de textos indicados pelo ATPS, e as pesquisas feitas pelo grupo compreendemos que a nossa sociedade necessita ser mais igualitária.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.087 Palavras / 9 PáginasData: 24/8/2015 -
Atividade Complementar de Metodologia e Pesquisa (Unidade II)
Universidade do Distrito Federal (UDF) Campus: Campus Virtual Curso: Farmácia Atividade: Atividade Complementar de Metodologia e Pesquisa (Unidade II) Tutor: Jorge Rivelino O senso comum é aquele que o homem tem que ‘experimentar’ para conhecer, ou seja, ele tem que primeiro viver para depois aprender. Tudo o que a pessoa for exposta, seja sofrimento, felicidade, dor, medo, entre outras coisas, é um tipo de fonte de conhecimento e sabedoria. Por isso, uma das grandes vantagens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2015 -
ATIVIDADE SUPERVISIONADA DE FÍSICA II
FACULDADE ANHANGUERA CLAUDIANA APARECIDA FERREIRA – 84872237 FERNANDO RAFAEL MAAS – 8097912107 FERNANDO MICHELUZZI – 8406130533 JULIO CESAR GARCIA - 9859516114 ROMILDO ANTONIO FERREIRA -8071816485 VANILDO GARCIA MOREIRA - 88304117115 ATIVIDADE SUPERVISIONADA DE FÍSICA II JARAGUÁ DO SUL 2015 FACULDADE ANHANGUERA ATIVIDADE SUPERVISIONADA DE FÍSICA II Trabalho apresentado a matéria de física II, pertencente à Faculdade Anhanguera, dos cursos de Engenharia de Automação e Produção. Professor responsável: Jean Carlos Maffezzolli. JARAGUÁ DO SUL 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2015 -
Atividade em Grupo – Atividade II Financeira do Estado
GABARITO - Atividade em Grupo – Atividade II Financeira do Estado 10 DE AGOSTO DE 2015. 1º Questão: Porque o Estado contemporâneo é aquele que assume formalmente um compromisso com a sociedade, de modo a realizar o interesse coletivo. (Cf/88). Atualmente o Estado contemporâneo assume o compromisso social na medida em que sua primeira grande característica financeira é o caráter intervencionista através da utilização de tributos. Seu outro traço marcante é a preocupação com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 11/9/2015 -
Atividade II Introdução a Ciencias
Universidade Federal de Juiz de Fora Licenciatura em Computação Descrição: dcc ATIVIDADE II Respostas: 1) Argumento econômico: o autor examina este argumento sob a ótica da tecnologia, necessária para a produção da riqueza industrial, tornando-se necessário o fornecimento contínuo de especialistas em ciências. São estes especialistas que mantêm e desenvolvem a infraestrutura tecnológica. Argumento da utilidade: relacionado com a aplicabilidade na vida cotidiana. O conhecimento em ciência facilita a utilização de utensílios que tornam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2015 -
ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Física II: Movimento de Feixe de Partícula
FSU - FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ ENGENHARIA CONTR. E AUTOM, ELÉTRICA, PRODUÇÃO E MECÂNICA. APARECIDO RODRIGUES DA SILVA JUNIOR – RA: 7633737958 E.C.A. EDSON ADRIANO DE SOUZA – RA: 8047769239 E.M. DIEGO SILVESTRE PEREIRA – RA: 7414631956 E.P. ELIANE GOMES FERREIRA – RA: 7626707837 E.P ELSITHON DOS SANTOS ANDRADE – RA: 8043763865 E.M. HOSANA CELESTE DOS SANTOS DE FRANÇA – RA: 7242572256 E.P. PAULO SERGIO DOMINGOS – RA: 7086568219 E.E ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 PáginasData: 16/9/2015 -
Unidade II - Epistemologia - Atividade de Aprofundamento (AP)
Centro de Ensino Unificado do Distrito Federal Nome do Campus CAMPUS I - EDIFÍCIO SEDE - BRASILIA - DF Nome do curso Ciência Política Nome do aluno Thiago Gonçalves do Carmo RGM do aluno 15353826 Nome da atividade Unidade II - Epistemologia - Atividade de Aprofundamento (AP) Nome do tutor Jorge Rivelino Costa O conhecimento do senso comum está presente na minha vida, por exemplo, na tentativa de ao levantar de manhã o primeiro pé
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2015 -
ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROCESSO PENAL II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO- UNIAN Campus Osasco ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROCESSO PENAL II OSASCO 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO- UNIAN Campus Osasco Lúcia Helena Santos Ra. 6834490203 Marta Oliveira Lima Ra. 37760807 Monika Balbino Ra. 6451332929 Osni José dos Santos Ra. 6837482306 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROCESSO PENAL II Atividades Práticas Supervisionadas –ATPS – Desafio de Aprendizagem - Etapa 1, 2 e 3. Apresentada a Universidade Anhanguera de São Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.333 Palavras / 10 PáginasData: 18/9/2015 -
Atividades Práticas Supervisionadas de Cálculo II
http://www.regiaonews.com.br/fotos/noticias/131018_0.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – CAMPINAS ATPS CÁLCULO II Atividades Práticas Supervisionadas de Cálculo II Nomes: Campinas-SP 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL-Campinas Trabalho de Atividade Pratica Supervisionada da Disciplina de Cálculo II, SUMARIO ETAPA 1 - DERIVAÇÃO E REGRAS DE DERIVAÇÃO PASSO 1 ..................................................................................................................PAG.3 PASSO 2...................................................................................................................PAG.4 GRAFICOS S(M) X T(S) E V(M/S) X T(S)..........................................................PAG.5 PASSO 3...................................................................................................................PAG.6 PASSO 4 GRAFICO E ANALISE...........................................................................................PAG.7 ETAPA 2 – DERIVAÇÃO E REGRAS DE DERIVAÇÃO PASSO 1 – CONSTANTE DE EULER...................................................................PAG.8 PASSO 2 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.254 Palavras / 10 PáginasData: 20/9/2015 -
DIREITO CONSTITUCIONAL II – ATIVIDADES COMPLEMENTARES
C:\Users\uvm.2951592383\Desktop\unianhanguera-google-apps.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA DIREITO CONSTITUCIONAL II – ATIVIDADES COMPLEMENTARES Componentes: Davi Martins de Almeida (RA: 9036445716) Emilly Nascimento Magnavita (RA: 2951592383) Fernando da Conceição Quintas (RA: 9861516445) Irlei Ojeda Rosa Junior (RA: 9911174476) Roseane dos Santos Ferreira (RA: 8829403726 ) Antony (RA:) São Paulo, SP Agosto de 2015. COMISSÕES PARLAMENTARES Segundo SILVA, as comissões parlamentares são organismos constituídos em cada casa, composto de número geralmente restrito de membros, encarregados de estudar e examinar as propostas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.591 Palavras / 23 PáginasData: 25/9/2015 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISONADAS - ATPS DIREIRO CIVIL II – ETAPA I
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PROJETO DE PESQUISA - ENSINO SUPERIOR DIREITO - 3º SEMESTRE “B” ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISONADAS - ATPS DIREIRO CIVIL II – ETAPA I Amanda Roberta Ferreira Pereira Silva - 8060793863 Luciano Souza - 8410987965 Mara Flaviano - 8411136737 Marcela Fernandes Gomes - 8411989701 Prof. Eduardo Akira Kubota SANTO ANDRÉ, MARÇO 2015 Amanda Roberta Ferreira Pereira Silva - 8060793863 Luciano Souza - 8410987965 Mara Flaviano - 8411136737 Marcela Fernandes Gomes –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.458 Palavras / 10 PáginasData: 30/9/2015 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE CÁLCULO II
cabeçalho PE ENGENHARIA MECÂNICA 3ª SERIE A ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE CÁLCULO II Andrey Verona RA 8062776617 Erick Matheus de Oliveira RA 8062786940 Reginaldo Soares Pereira RA 8417129671 Rodrigo F. Borsato RA 8094917815 Wellington Ricardo da Silva RA 8417141540 Prof.°: Eduardo MATÃO - SP 2015 ________________ SUMÁRIO 1. RESUMO 2. OBJETIVOS 3. PARTE EXPERIMENTAL ETAPAS 1. RESUMO A Atividade Prática Supervisionada é baseada nos conceitos e funções da física, conceitos de derivadas, Constante de Euler,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 2/10/2015 -
Atividade de Aprofundamento II
Universidade Cruzeiro do Sul Nome: Thais de Oliveira Romão RGM: 147017-5 Tutora: Juliana Fraga Campus: Liberdade Unicsul Atividade de Aprofundamento II Pergunta: Tendo em vista a existência do cenário de representação política e a atuação dos candidatos para se adequarem ao espetáculo político do mundo contemporâneo, qual é o atual papel da propaganda política durante a seleção de nossos líderes políticos? E como deveria ser a propaganda política ideal numa democracia? Resposta: O horário da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2015 -
DIREITO DO CIVI II ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE UNIABC CURSO DE DIREITO DIREITO DO CIVI II ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 4 PROFESSOR: (a) VERÔNICA BELLA ELIANE CRISTINA FIDALGO RA: 6612325148 FERNANDO SAMOS RA: 7654731726 KAREN SAMOS RA: 6619366488 LENICE F. ROCHA AQUINO RA: 6267240071 SANTO ANDRÉ 2014 Prescrição e decadência Prescrição e decadência são normas criadas pela lei para garantir segurança jurídica, equilíbrio das relações sociais, criados pelo direito para servir de instrumento à segurança jurídica e a resolução de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.557 Palavras / 7 PáginasData: 23/10/2015 -
Atividade de Optativa de Formação II
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Optativa de Formação II (Educação Física Licenciatura Tarefa: Atividade do ciclo 4 Nome: Adriano de Farias Firmino Silva RA: 1119721 Turma: DGEF1301MCO1U Parecer do Tutor: 1) Procure justificar a utilização do planejamento estratégico na educação, apresentando também os limites inerentes a ele. A utilização do planejamento estratégicos na educação se deu pelo fato a posteriori de limitações encontradas como trabalho e principalmente a motivação. De tal maneira, dispomos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2015 -
Matematica atividade II
1) n = 36 - 12 (carência) = 24 t = 15 - 12 (carência) = 3 Fórmula (A) PMT = (90000 / 24) x [1 + 0,0325(24 - 3 + 1)] PMT = 30 x [1 + 0,0325 x 22] PMT = 30 x 1,715 PMT = 6431,25 Respostas: Valor = 6431,25 Fórmula = A -------------------------------------------------- 2) n = 60 - 12 (carencia) = 48 t = 30 - 12 (carencia) = 18 Saldo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2015 -
Educação Infantil: Currículo Atividade de Aprofundamento II
Universidade de Franca UNIFRAN Educação Infantil: Currículo Atividade de Aprofundamento II Sergio A. Oliveira Rodrigues RGM: 15771512 Polo: Anhembi Curso: Pedagogia Prof Tutora: Ivete Livotto Como já foi visto nas aulas Currículo significa ato de correr, curso, percurso, ou seja, um caminho a ser percorrido e como esse caminho será feito incluindo a forma como será feito e o local. O currículo na educação infantil é o percurso que a criança percorre dos zero a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2015 -
PRÁTICA DE ENSINO VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II – 6º ANO
SUMÁRIO 1 Conteúdos................ 4 2 Objetivos 4 3 Recursos: Materiais necessários................... 4 4 Estratégias e metodologia................... 5 4.1 Introdução ao tema................... 5 4.2 Desenvolvimento da aula e atividades para os alunos................... 5 5 Avaliação................... 6 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 1 Conteúdos -Tema da aula: Adjetivos para expressar emoções e sentimentos. -Disciplina: Língua estrangeira – Inglês. -Nível de Ensino: Ensino Fundamental II - 6º ano. -Tempo estimado da atividade: Uma hora/aula. O conteúdo desta aula baseia-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2015 -
Atividade de Aprofundamento da Unidade II de Educação em Rede
Universidade de Franca Atividade de Aprofundamento da Unidade II de Educação em Rede Diego Caproni de Morais RGM: 15812359 Polo: Machado-MG Carvalhópolis 2015 1ª ação (caráter pessoal) O aluno tem a necessidade de ter um interesse em buscar esse conhecimento. Nesta nova modalidade de educação o aluno deve ter o intuito de pesquisar, buscar informações, socializar as informações adquiridas. Sobre a Educação a Distancia, no ensino superior, ao passar do tempo esta vem se tornando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2015 -
RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II
UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN FABIANA CRISTINA CASAGRANDE RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Minas Gerais, MG 2015 UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN FABIANA CRISTINA CASAGRANDE RGM: 1184721 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Relatório apresentado como requisito parcial de avaliação em estágio Curricular Supervisionado II da Universidade de Franca Unifran. Minas Gerais, MG 2015 Dedicatória Dedico esse trabalho primeiramente a Deus, pois sem ele nada disso seria possível e aos meus familiares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.978 Palavras / 8 PáginasData: 12/2/2016 -
Atividade Sistemas de Informação II
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE – UFCG CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS – CCJS CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO SISTEMAS DE INFORMAÇÃO II ATIVIDADE I (2º Estágio) PROFESSOR: MSc. Vorster Queiroga EQUIPE: Erivanilda Feitosa Josefa de Oliveira Andrade Laertte Ehrich Laudeana Bezerra de Sousa Maria Tavares Batista SOUSA – PB 2011 A empresa escolhida foi a Papelaria e Copiadora Multiuso situada na cidade de Cajazeiras – PB desde o ano de 2005, sendo esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2016 -
Atividade de aprofundamento II
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO Tema: Tabelas e Gráficos (Atividade de Aprofundamento II) (Probabilidade e Estatistica) DIEGO CAVALCANTE DOS SANTOS RGM: 15326331 01) Quais seria(m) a(s) área(s) apropriada(s) para que essa pessoa pudesse viver de acordo com as recomendações médicas? Justifique sua resposta. Observando o gráfico e procurando atender as orientações médicas, as áreas que essa pessoa pudesse viver seriam as Rurais, Residenciais Urbanas ou Residenciais Suburbanas, pois essas áreas possuem um temperatura abaixo dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2016 -
Atividade de aprofundamento II, Graduação EAD, Psicologia
UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIACAO DE APROFUNDAMENTO II Psicologia UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIAÇÃO DE APROFUNDAMENTO II Atividade de aprofundamento II, Graduação EAD, Psicologia Professora: Ana Paula Silva Ferreira Por que a Psicologia é tão importante para a Educação? Educação Infantil: __ Desenvolvimento Motor, Cognitivo e Afetivo. __Entendimento e compreensão da fase infantil. Alfabetização: __ Mecanismo de compreensão dos sentidos e significados para os símbolos. __Elementos afetivos e emocionais, facilidade e bloqueio em aprender.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2016 -
Título da Atividade: Atividades de Aprofundamento AP II
Introdução O planejamento estratégico tem como função coletar informações necessárias para o planejamento futuro de uma empresa, criando formas de evolução e crescimento de médio e longo prazo, visando a melhoria. Criando relação entre o ambiente interno e externo da empresa, e aplicando de forma eficaz para alcançar os objetivos. Realizando o planejamento dentro de uma empresa pode trazer benefícios, como por exemplo, o melhor conhecimento da empresa e de seus funcionários, maior agilidade na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.550 Palavras / 7 PáginasData: 10/4/2016 -
ATIVIDADE II – direitos humanos e constitucional III – DP
ATIVIDADE II – direitos humanos e constitucional III – DP Responder as questões abaixo, retiradas do artigo do Professor Lenio Streck “Hermenêutica e positivismo contra o estado de exceção interpretativo”, publicado no CONJUR no dia 25 de fevereiro de 2016. Esse artigo já foi disponibilizado na página do EAD. 1) Em um Estado Democrático de direito, ganha espaço e força as decisões criacionistas (Juiz como criador do direito). Você concorda com essa afirmação (resposta deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.460 Palavras / 18 PáginasData: 18/4/2016