Atividades Para Educa����o Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.963 Trabalhos sobre Atividades Para Educa����o Infantil. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atividades Para Educação Infantil
Do que as crianças estão brincando? A ( ) bola B ( ) cola C ( ) bala D ( ) mala Tamires convidou seus amigos da escola para comemorar seu aniversário de oito anos. A mãe dela preparou uma linda festa , com balões coloridos, doces, bolos, sucos e um lindo painel. 1) Qual a frase escrita no painel? A ( )Boas festas B ( )Feliz amizade C ( )Muitos anos de vida D
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
ATIVIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sexto relatório • Assistirão o vídeo musical Patatí Patatá Brincando na Chuva ( Não será lido o título do vídeo Na rodinha : O educador fará questionamentos sobre o que fala a música, sobre a chuva relacionados a sua formação, sua importância para os seres vivos e suas cons • equências. • Farão um desenho sobre os questionamentos e respostas que obtiveram na rodinha. • Participarão do processo que se dá os estados físicos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2013 -
Atividade Colaborativa Literatura Infantil
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação da professora tutora Cristina Aparecida Lopes de Moraes. Anhanguera Educacional 2013 Apresentação do manual de Contação de história O manual de contação de histórias é um projeto desenvolvido por alunos da faculdade anhanguera que traz sugestões da escritora Nely Novaes Coelhos, pois esse trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.798 Palavras / 20 PáginasData: 8/4/2014 -
Atividade Colaborativa Leitura Infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade colaborativa Atividade Colaborativa: Literatura Infantil Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: Literatura Infantil Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa. Anhanguera Educacional 2014 QUADRO SÍNTESE Categorias de Leitor e Seleção de histórias adequadas propostas por Nelly Novaes Coelho Categoria de Leitor Principais características Livros Selecionados Pré-leitor:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2014 -
Atividade de literatura infantil
Atividade de Literatura Infantil Livro: Minha família é colorida Autora: Georgina Martins Ilustrador: Maria Eugênia Editora : SM Ano da publicação: 1º edição: 2005 Ano/ série: Último estágio de Educação infantil: 5 anos. Recurso utilizado para contar a história: Personagens confeccionados de material de EVA. Para contar essa história de uma forma lúdica e fácil de entender, usarei bonequinhos de várias cores e ambos os sexos, adultos e crianças, confeccionados com o material EVA: de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2015 -
JOGOS E ATIVIDADES NO ENSINO INFANTIL: ENSINANDO DE FORMA LÚDICA
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ROGÉRIO RODRIGUES DE MACEDO JOGOS E ATIVIDADES NO ENSINO INFANTIL: Ensinando de forma lúdica FLORIANO – PI 2018 ROGÉRIO RODRIGUES DE MACEDO JOGOS E ATIVIDADES NO ENSINO INFANTIL: Ensinando de forma lúdica Monografia apresentada como requisito final para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu, sob orientação da prof. Raimunda Monteiro Fernandes Cassimiro. FLORIANO-PI 2018
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.804 Palavras / 36 PáginasData: 13/2/2018 -
ATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Andréia Araujo dos Santos Maria Zene Pinto Oliveira Terezinha de Jesus Pinto Ferreira CURSO: CURSO PLI TEMA: A IMPORTANCIA DA ESCOLHA DO PLI NO ENSINO FUNDAMENTAL I E II Barrocas - BA. 2018 CURSO: CURSO PLI Andréia Araujo dos Santos Maria Zene Pinto Oliveira Terezinha de Jesus Pinto Ferreira TEMA: A IMPORTANCIA DA ESCOLHA DO PLI NO ENSINO FUNDAMENTAL I E II Trabalho de conclusão de curso Programa Formação Pela Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2018 -
ATIVIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL – ATIVIDADE REFLEXIVA
PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL (40 h) ATIVIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL – ATIVIDADE REFLEXIVA III Para a atividade reflexiva III, a proposta é assistir ao vídeo disponível no Youtube intitulado “A matemática na educação infantil” (TVSAOLUIZ, 2011). O vídeo mostra estratégias da Educação Infantil do Colégio São Luís para o ensino da Matemática. Turma: Pré 1 Aula 1: Jogo da Corrida dos Brinquedos (Parte 1) Aula 2: Jogo da Corrida dos Brinquedos (Parte 2)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2018 -
Atividade Reflexiva Ed. Infantil
Prática de Ensino em Educação Infantil Aluna: Curso: RGM: Polo: Atividade Reflexiva I: Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado. Introdução Ao iniciar um curso de formação de professores, como por exemplo o de Pedagogia, geralmente os alunos anseiam o momento em que aprenderão a ensinar, mas para que isso ocorra é preciso que teoria e prática caminhem juntos. E é nesse momento que percebemos a importância do estágio curricular supervisionado, pois é onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2019 -
Atividade Reflexiva Ed. Infantil
Prática de Ensino em Educação Infantil Aluna: Curso: RGM: Polo: Atividade Reflexiva I: Prática de Ensino e o Estágio Curricular Supervisionado. Introdução Ao iniciar um curso de formação de professores, como por exemplo o de Pedagogia, geralmente os alunos anseiam o momento em que aprenderão a ensinar, mas para que isso ocorra é preciso que teoria e prática caminhem juntos. E é nesse momento que percebemos a importância do estágio curricular supervisionado, pois é onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2019 -
Atividade Reflexiva Educação Infantil
Nome: Amanda Vinaud Valeriano RGM: 20526768 Disciplina: Prática de Ensino em Educação Infantil – Atividade Reflexiva I A atividade docente é a junção de prática e ação. Nessa conjuntura a prática é tida como uma atividade sistematicamente constituída por uma cultura organizacional da escola. Ela tem o objetivo de garantir o conhecimento, por meio de projetos pedagógicos e métodos desenvolvidos pela Escola e o Professor. Já a ação é a maneira de realizar esta prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2019 -
Atividade com Educação Infantil
De acordo com o que pude observar no meu estágio em uma escola particular, e durante o tempo em que trabalhei como Auxiliar de educação, em uma escola do município. Cheguei à conclusão de que existe dois tipos clássicos de docentes: Docente 1: Aqueles que são comprometidos com a educação, afim de formar bons cidadãos; que prezam pela qualidade do ensino e amam o que fazem. Docente 2: Aquele que por um acaso do destino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2019 -
Atividade Reflexiva Educação Infantil
NOME: Gabriela Pereira Trindade RGM: 26021538 CURSO: Pedagogia para Licenciados ATIVIDADE 1 : Importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil. O estágio supervisionado é um componente curricular obrigatório e se faz muito importante nos cursos para a formação de professores, pois nos ajuda a conhecer e compreender o campo de atuação do pedagogo, fazendo com que compreendemos a complexidade das práticas institucionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2022 -
A ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA MATERNO INFANTIL
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA DISCIPLINA: MATERNO INFANTIL ALUNO(A): ANDRÉA MARIA RODRIGUES DE ANDRADE Idetifia,à aà patià deà diagóstioà opotuo,à asà gestatesà eà isoà utiioalà aixoà peso, sobrepeso ou obesidade) no início da gestação; •àDetetaàasàgestatesàoàgahoàdeàpesoàaixoàouàexessivoàpaaàaàidadeàgestaioal; •à Realizaà oietaçãoà adeuadaà paaà adaà aso,à visadoà à pooçãoà doà estadoà utiioalà ateo,à condições para o parto e peso do recém-nascido. Idetifia,à aà patià deà diagóstioà opotuo,à asà gestatesà eà isoà utiioalà aixoà peso, sobrepeso ou obesidade) no início da gestação; •àDetetaàasàgestatesàoàgahoàdeàpesoàaixoàouàexessivoàpaaàaàidadeàgestaioal;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2022 -
Caderno De Atividade Pronto De Literatura Infantil
Tema 1 A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico Questão 1 A tarefa essencial que a literatura infantil cumpre é: a) Servir para distrair as crianças. b) Servir como mecanismo de manipulação das crianças de maneira espontânea. c) Servir como agente de formação, seja no es¬pontâneo convívio leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. d) Servir apenas como um passatempo pela esco¬la. e) Servir para alegrar as crianças com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.312 Palavras / 18 PáginasData: 19/6/2013 -
ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA INSTITÚTO SUPERIOR TUPI – IST PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR NAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR NAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Professor _________ como parte das exigências para obtenção do título de Especialista em Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar. UBÁ – MINAS GERAIS 2010 1 - Atividades Lúdicas na Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2013 -
ATIVIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
ITEC CURSOS IDENTIFICAÇÃO DO CURSISTA CURSO: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E MÚLTIPLAS LINGUAGENS NOME: DALVA APARECIDA BATISTA VERLY TURMA: E-MAIL (se tiver): ATIVIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL 1. NOME DA ATIVIDADE: Brincando com Cores e Formas 2. OBJETIVOS: • Fazer com que a criança conheça as cores, formas e quantidade que estão presentes em todos os ambientes em que vive e nomear. • Ampliar vocabulário e desenvolver percepções visuais, auditivas e táteis. • Reconhecer a existência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Atividades de leitura e escrita para Educação Infantil
Atividades de leitura e escrita para Educação Infantil Com o objetivo de expor as crianças à leitura e a escrita são desenvolvidas diversas atividades, algumas das quais serão descritas abaixo: Contando Histórias Os contos de fadas e histórias em geral são introduzidos desde que as crianças entram na pré escola e, como acontece também com as crianças ouvintes (Perroni, 1992), as histórias são contadas várias vezes, até que, valendo-se das perguntas do adulto, em um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.382 Palavras / 10 PáginasData: 9/10/2013 -
Atividades Genéricas Do Professor Pedagogo Nos Estabelecimentos De Ensino De Educação Infantil, Educação Profissional, Ensino Fundamental E Ensino Médio.
INTRODUÇÃO Este trabalho será realizado como uma reflexão sobre o trabalho do pedagogo nos espaços educativos. Após a leitura do texto foram destacadas algumas atribuições do pedagogo de maior importância. Sendo as seguintes: • Organizar a realização dos conselhos de classe, de forma a garantir o processo coletivo de reflexão-ação sobre o trabalho pedagógico desenvolvido pela escola e em sala de aula, além de coordenar a elaboração de propostas de intervenção decorrentes desse processo; •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2013 -
Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil
EDUARDO MENDES CAMINHA-RA.382161 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL IRECÊ-BA 2013 EDUARDO MENDES CAMINHA-RA.382161 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. IRECÊ-BA 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.............................................................................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.015 Palavras / 13 PáginasData: 26/11/2013 -
Atividades Permanentes Na Educação Infantil
Atividades permanentes na educação infantil é um conjunto de propostas que devem ser utilizadas com regularidade durante o ano ou semestre, essas atividades buscam familiarizar a turma com um determinado conteúdo, formando hábitos. Oferecem a oportunidade de interagir intensamente com um gênero determinado em cada ano de escolaridade e são particularmente apropriadas para comunicar certos aspectos do comportamento. Essas atividades habituais também são adequadas para cumprir outro objetivo didático, o de favorecer a aproximação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2013 -
Informática Infantil 7 Anos Atividade
Os principais componentes externos do computador O computador é composto basicamente de: CPU: que é onde ficam armazenados seus componetes eletrônicos como: memória, processador, HD... Monitor: Que é onde podemos ver as imagens e os programas do computador. Mouse e teclado; Eles nos ajudam a fazer nossos trabalhos escolares, abrir pastas, arquivos, digitar, etc,... Caixas de Som: É por onde podemos ouvir os sons do computador. Impressora: Serve para imprimirmos trabalhos escolares, documentos, etc,.. 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Literatura Infantil Aula-tema 03 Atividade De Autodesenvolvimento
1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias? 2. Qual a importância do professor compreender a matéria literária? O fenômeno literário O fenômeno literário é na realidade um movimento de escrita que envolve as produções literárias atuais como por exemplo a da série Harry Potter da autora J.K. Rowlng. Produções literárias como esta, surtem na sociedade um forte impacto devido a quantidade de leitores que passaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento De Literatura Infantil
Passo 1: Leia todo o capítulo – “Matéria e forma de literatura” – localizado nas páginas 64 a 91 de nosso livro-texto: A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade, de Nelly Novaes Coelho. Leia também o Resumo e os Conceitos Fundamentais desta aula-tema e procure pesquisar, sempre que sentir necessidade, o significado das palavras em dicionário para que o texto seja de fato compreendido em sua totalidade. Passo 2: Considerando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 12/4/2014 -
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO DE LITERATURA INFANTIL
Introdução A construção destes conceitos irá esclarecer como é formada a estrutura de uma obra literária infantil, como o autor vai desenvolver a história, para que ela se torne interessante para os pequenos e até mesmo para os adultos que irão passar essas histórias para as crianças. E também a importância do professor entender cada estrutura, para passar com clareza as histórias para as crianças 1. O que é o fenômeno literário e qual é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 19/4/2014