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Aula 3 Gestao De Conhecimento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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43.411 Trabalhos sobre Aula 3 Gestao De Conhecimento. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 17/4/2015
  • Gestão conhecimento

    Gestão conhecimento

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO OS FATORES HUMANOS SÃO UM DIFERENCIAL PARA O SUCESSO DE UMA EMPRESA NA GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL Campo Grande 2015 ________________ INTRODUÇÃO O fator humano é um diferencial nas empresas de sucesso, “um denominador comum entre aquelas que atingiram não só a eficácia, mas também a eficiência”. A tecnologia proporcionou mudanças significativas em todos os setores. Com o advento da industrialização a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/5/2015 Por: estudo1000
  • A GESTÃO CONHECIMENTO ANHANGUERA

    A GESTÃO CONHECIMENTO ANHANGUERA

    Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Desafio: GESTÃO DO CONHECIMENTO Curso: Administração Disciplina: Gestão do Conhecimento Semestre: 1º Ano: 2011/1 1. Nome do tutor presencial: Sílvio Rosa 2. Nome do tutor a distancia EAD: Alex Zompero Bezerra 3. Nome do professor EAD: Mônica Satolani 4. Nome do professor EAD: Walker Soares do Nascimento Grupo RA ANTONIA P. LIRA NUNES 2623481171 CARLOS JOSE COSTA 2354473126 DAIANE CATARINA DE SOUZA 2374476339 ELAINE XAVIER 2321332903

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.442 Palavras / 14 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: FABIANARODRI93
  • Gestão conhecimento na contabilidade

    Gestão conhecimento na contabilidade

    Neste trabalho vamos falar sobre Processos Administrativos, onde falaremos um pouco do que é planejamento, e qual a sua importância dentro da organização. Estudaremos o quanto é importante planejarmos, bem e com isto atingirmos excelentes metas sejam elas no nosso dia a dia ou profissionalmente. Falaremos sobre o resgate do planejamento, definir planos estratégicos para a realização de um projeto que atenda as necessidades da comunidade. Seja ela cultural, social, educacional e ambiental. Estudaremos também

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.667 Palavras / 19 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: roper
  • A GESTÃO CONHECIMENTO

    A GESTÃO CONHECIMENTO

    Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa Fabio dos Santos Teixeira RA: 2485638918 Jacareí, Abril de 2015 Este relatório tem a seguinte finalidade de reestruturação a Casas Soberba, pois ela foi uma empresa tradicional de muito sucesso, e sua origem foi atender seus clientes em um longo prazo e com isso, ela foi adquirindo filiais onde estão espalhadas por todo o interior do Brasil. Este estudo tem a finalidade de solucionar por meio do modelo da criação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/5/2015 Por: fabinhust
  • A GESTÃO CONHECIMENTO

    A GESTÃO CONHECIMENTO

    Centro Universitário Central Paulista (UNICEP) Curso de Administração Pré-projeto de Pesquisa Nome: Danilo Ferreira 6º Período A Tema já delimitado: As influências do Clima e Cultura organizacional na satisfação do cliente interno nas empresas do ramo cerâmico de Porto Ferreira Agora você já pode iniciar a elaboração de sua pesquisa, de acordo com a seqüência: 1º Passo * Introdução: apresentação do tema e do problema de pesquisa; características; principais aspectos, conceitos e definições. (Anexe a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.515 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: Rodrigo Sandrini
  • A Gestão Conhecimento

    A Gestão Conhecimento

    a) Porque o conceito de juro composto é o que deve ser utilizado em todas as decisões financeiras e como ele se integra nos critérios de VPL e TIR? Todo investimento deve ter como norte o retorno do mesmo, acrescido de juros e o juro composto é a melhor forma de se aplicar esse conceito, pois valoriza de forma sequencial e gradativo o dinheiro no tempo preenchendo a lacuna deixada pelo juro simples..O VPL pressupõe

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2015 Por: Tchelly
  • A Gestão Conhecimento

    A Gestão Conhecimento

    RELATÓRIO: Casas Soberba Introdução A empresa Casas Soberba é uma empresa tradicional e fez sucesso no passado e possui filiais espalhadas por todo o interior do Brasil, mas infelizmente, a rede Soberba começa a dar sinais de enfraquecimento. Há vários anos não abre novas filiais e está começando a ter problemas para alcançar seus objetivos. A consultora atual teve acesso a um relatório feito por outra empresa de consultoria, ficando claro a situação real e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.685 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/6/2015 Por: alexandraa
  • A Gestão Conhecimento

    A Gestão Conhecimento

    RELATÓRIO: Casas Soberba Introdução A empresa Casas Soberba é uma empresa tradicional e fez sucesso no passado e possui filiais espalhadas por todo o interior do Brasil, mas infelizmente, a rede Soberba começa a dar sinais de enfraquecimento. Há vários anos não abre novas filiais e está começando a ter problemas para alcançar seus objetivos. A consultora atual teve acesso a um relatório feito por outra empresa de consultoria, ficando claro a situação real e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.685 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/6/2015 Por: alexandraa
  • AD GESTÃO CONHECIMENTO HUMANO UNISUL

    AD GESTÃO CONHECIMENTO HUMANO UNISUL

    Unidade de Aprendizagem: Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional Curso: Ciências da Computação Professor: Nome do aluno: Data: 25/06/2014 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Esta avaliação a distância é composta de uma questão que possui três passos. O primeiro você já resolveu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/9/2015 Por: tuelho
  • Gestão COnhecimento

    Gestão COnhecimento

    1 Introdução: Aprimorar e explorar o conhecimento de cada indivíduo, por meio de interação com atletas, treinadores, e demais envolvidos no evento esportivo. Gerando melhora no ambiente de treinamentos e reuniões. 2 Desenvolvimento: Uma forma de valorização do capital intelectual e conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos no evento esportivo, será implantação de um espaço especifico para se expressarem. Gerando um método de explorar o conhecimento tácito de todos. Criaremos relatórios, vídeos, jornal

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2015 Por: malucabral
  • AVA GESTAO CONHECIMENTO

    AVA GESTAO CONHECIMENTO

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Teoria da ciraçao do conhecimento organizacional, de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2015 Incentivo as olimpíadas 2016 É preciso um preparo com treinamentos, que exige grande concentração, para buscarmos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2015 Por: Lethi
  • Gestão Conhecimento

    Gestão Conhecimento

    Desenv. pessoal Exercício -1 A humanidade está em constante transformação, sejam elas econômicas, políticas, sociais ou culturais. Do mesmo modo que é dinâmica, também é diversa, ou seja, vivemos em um mundo cheio de diferenças étnicas, raciais, religiosas, políticas, ideológicas. Com base nos seus estudos e no material didático, assinale a alternativa que contenha todas as afirmativas corretas: I – A diversidade e dinamicidade são características presentes da humanidade. II – A vida em sociedade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 Páginas
  • Resumo Aula Gestão de Riscos

    Resumo Aula Gestão de Riscos

    PÓS GRADUAÇÃO Sumário Gestão de riscos financeiros 3 Aula 1 - Análise de investimento em ações e fundos 3 Aula 2 - Cálculo de risco e decisão de investimentos 6 Aula 3: Mercado de derivativos 14 Aula 4: Títulos do governo e risco de crédito 14 Controladoria II - Planejamento tributário, orçamento e controle (NPG1243) 15 Aula 1: 15 Aula 2: 15 Aula 3: 15 Aula 4: 15 Aula 5: 15 Aula 6: 15 Aula

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.298 Palavras / 30 Páginas
    Data: 7/3/2020 Por: Adriana Borret
  • A Gestão Conhecimento

    A Gestão Conhecimento

    CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO Disciplina : Gestão do Conhecimento Tarefa: Portfólio Nome: Andressa Silva Guedes RA: 8021906 Após estudar os conteúdos propostos para o 3º Ciclo de Aprendizagem, no Portfólio, responda as questões a seguir citando exemplos reais sobre cada uma delas: a) Como e em quais locais ocorre o compartilhamento de conhecimentos tácitos? b) Como ocorre a criação de conceitos? c) Como é feita a justificação de conceitos? d) O que corresponderia à criação de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2020 Por: Andressa Guedes
  • Análise Aula Gestão da Cadeia de Suprimentos

    Análise Aula Gestão da Cadeia de Suprimentos

    TRABALHO DE PARTICIPAÇÃO INDIVIDUAL – REUNIÃO ONLINE Matriz de análise Disciplina: Gestão da cadeia de suprimentos Turma: 0720-0_2 Nome do Aluno: Daniel Oliveira Lima Introdução Neste trabalho irei comentar sobre a aula 2 do curso de gestão da cadeia de suprimentos oferecido pela FGVonline. A aula 2 ministrada pelo professor-tutor Marcelo Boechat, onde falamos um pouco sobre a infraestrutura logística brasileira, a importância da criação de uma boa roteirização no transporte e apresentou a complexa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/8/2020 Por: danieljuruena
  • ATIVIDADE AULA GESTÃO DE PESSOAS

    ATIVIDADE AULA GESTÃO DE PESSOAS

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS - UNIGRAN PÓS-GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA MBA EM GESTÃO EMPREENDEDORA DE NEGÓCIOS PROF. ME. ADM. VALDIR DA COSTA PEREIRA DISCIPLINA: GESTÃO DE PESSOAS ATIVIDADE AULA 04 01 – Faça um texto, (mínimo 20 e máximo 30 linhas) Conceituando Motivação, dizendo de sua importância, se esse conceito é Modismo ou Necessidade nos dias atuais e qual a relação desse conceito com a gestão de pessoas e com o gestor de pessoas?

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2021 Por: Danilo Dantas
  • A Aula Gestão Da Qualidade

    A Aula Gestão Da Qualidade

    1. Introdução: O artigo introduz a importância da evolução dos paradigmas educacionais e destaca a transição do pensamento científico tradicional para abordagens mais complexas na educação. O objetivo principal do artigo é examinar como a educação tem evoluído de abordagens tradicionais para abraçar a complexidade e como essa mudança de paradigma pode melhor preparar os alunos para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo. 2. Pensamento Científico Tradicional na Educação: Nesta seção, o artigo explora o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/8/2023 Por: Benedito Costa
  • Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E A Gestao Do Conhecimento

    Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestao do Conhecimento Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: dan1906
  • Gestão Do Conhecimento Aula Tema 04

    GESTÃO DO CONHECIMENTO EAD - AULA TEMA 04 - CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO COMO PROCESSO SINTETIZADOR Construir um ba não é suficiente para que a empresa administre o processo dinâmico de criação do conhecimento. O ba deve ser “energizado“ para dar energia e qualidade ao processo de criação do conhecimento. Esta energia deve ser passada na forma de:. Escolher uma resposta. a. Intenção b. Todos os itens estão corretos c. Interesse d. Missão e. Direção Resposta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: liberia
  • Aula 2 Gestao Do Conhecimento

    Notas: 1 De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: cris1
  • Aula-Tema 6: Gestão Do Conhecimento E Concorrência Global

    Assinale a afirmativa incorreta: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. As necessidades dos mercados locais dispersos geograficamente pelo mundo são sempre iguais, por isso a Olympus soube se manter no topo do mercado de câmeras fotográficas digitais b. O conhecimento tácito que existe no mundo geralmente não está sujeito à documentação e à comunicação mundial usando a tecnologia da informação c. A distância física que caracteriza a cadeia de fornecedores em tempos de globalização

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: anaribeiromr
  • Aula Tema 2 Gestão Do Conhecimento

    Aula Tema 02: A empresa criadora do conhecimento Habilidade 01: De falar, aprendemos observando as pessoas que estão ao nosso redor, conhecimento tácito. Habilidade 02: Andar, aprendemos sozinho, conhecimento tácito. Habilidade 03: Ler e Escrever, conhecimento explicito, pois precisamos da ajuda de professores. Habilidade 04: Trabalhar, conhecimento explicito, pois precisamos da ajuda de funcionários mais experientes para nos ajudar a compreender como o trabalho é feito. Habilidade 05: Organização, aprendemos sozinhos, observando, conhecimento tácito. Habilidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: patys36
  • Perguntas AULA TEMA 04 GESTÃO DO CONHECIMENTO

    1- Construir um ba não é suficiente para que a empresa administre o processo dinâmico de criação do conhecimento. O ba deve ser “energizado“ para dar energia e qualidade ao processo de criação do conhecimento. Esta energia deve ser passada na forma de:. Escolha uma resposta. a. Missão b. Todos os itens estão corretos c. Interesse d. Intenção e. Direção Resposta Correta: Todos os itens estão corretos. 2- A frase: “o conhecimento é criado através

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/6/2013 Por: patriciacorreaa
  • Gestao Do Conhecimento Aula Tema 01

    QUESTÃO 01: Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio que compõem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: bdenegri
  • Gestão Do Conhecimento Aula Tema 2

    AULA TEMA 2 Notas: 1 De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: simone17

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