Ava Tecnologia Aplicada A Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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AVA - Tecnologias Aplicadas à Educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Aula-tema 03: Softwares Educacionais NOME LIDIANE REGINA DA SILVA RA 5213953273 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Aula-tema 03: Softwares Educacionais Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Kelly Szabo Cressoni. Anhanguera Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2015 -
Trabalho De Tecnologia Aplicada Educação
Resumo No mundo contemporâneo as relações humanas no trabalho adquirem novas formas e novos caminhos para otimização do ser humano como participante do processo produtivo. Se não, vejamos novos enfoques nas relações humanas quando, nas atuais organizações, ganha importância o recrutamento de pessoas com habilidade e liderança capazes de compreender o contexto atual e futuro de seus respectivos mercados. A sociedade de uma forma geral vem passando, nas últimas décadas, por gigantescas transformações. Como consequência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 11/5/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação AVA Aula 5
Tecnologias Aplicadas a Educação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 13 abril 2013, 14:16 Completado em sábado, 13 abril 2013, 14:20 Tempo empregado 3 minutos 58 segundos Question1 Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs são uma ferramenta de difícil implementação b. Blogs podem estimular o processo reflexivo e a troca de informações c. Blogs permitem a troca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2014 -
Tecnologia Aplicadas A Educação
RESUMO ATIVIDADE ATPS Direitos da criança e do adolescente É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Art. 227 da Constituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Tecnologias Aplicadas A Educaçao
Tecnologias aplicadas a educaçao As mudanças provocadas com o advento da tecnologia trazem a tona questionamentos em relação à postura de qualquer profissional e, sobretudo, do profissional da educação diante do seu compromisso frente a seus aprendizes e da sociedade a qual ele pertence, onde não basta conhecer, mas necessita-se diversificar a forma de trabalho e as propostas pedagógicas, que hoje têm ligação direta com o processo tecnológico emergente. Neste sentido, a pretensão deste trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
Segundo o Prof. Sergio Ferreira do Amaral, em sua entrevista a TV Dante, a necessidade de elaborar um plano pedagógico voltado à tecnologia digital, ou seja, a inclusão dos recursos digitais ao ambiente escolar. Elencando os recursos a serem implantadas, suas dificuldades, suas necessidades, e, em sua visão, como estes recursos obrigatoriamente faz parte da formação social-escolar. TV digital, uma forma de comunicação totalmente diferente da televisão comum, tendo ao professor a responsabilidade de manter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CURSO DE PEDAGOGIA (NOME E RA) QUESTIONÁRIO DE TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO 1. O que é linguagem digital segundo Pierre Levy? 2. De que forma o computador e a rede devem estar a serviço da escola e da aprendizagem? 3. Gardner lista oito inteligências. Quais são elas? Explique-as. 4. Para Dolors a aprendizagem é assentada em quatro pilares. Quais são eles? Explique-os. 5. Quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.860 Palavras / 8 PáginasData: 17/6/2013 -
Tecnologias Aplicadas á Educação
O presente trabalho é sobre leitura e produção de texto, incluindo os assuntos de táticas de ensino, gênero textuais, elementos coesivo e a reforma ortográfica, destacando a importância da leitura em nossas vidas. O objetivo do nosso trabalho é mostrar as diversas formas de escritas, as mudanças ocorridas na ortografia nos últimos anos e a importância da leitura e suas varias formas de interpretação. Foi usado como principal fonte de pesquisas para a execução do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.869 Palavras / 20 PáginasData: 18/6/2013 -
Tecnologia Aplicadas Na Educação
POLO ANHANGUERA PORTO SEGURO - BA / 2003189 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Leitura e Produção de Texto Professor Tutor EAD Dr. Luiz Roberto Wagner Atividade Prática Supervisionada Caroline Farias Tannus - RA 412770 Erica Jesus Gomes - RA 412891 Monique Santos Silva - RA 421007 Priscila Gonçalves Guimarães – RA 4082 Sarvia Ferreira Lopes Ramos - RA 426624 PORTO SEGURO - BA 18/06/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. Concepção de leitura e estratégia de leitura 04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.706 Palavras / 15 PáginasData: 18/6/2013 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
Falaremos nesta ATPS sobre o que é tecnologia, sua importância na educação, bem como a dos professores em dominá-la, a fim de trabalhar em sala de aula, buscando como resultado atrair o aluno para um bom aprendizado, fazendo o uso correto dessas ferramentas no ambiente escolar. O que é tecnologia? Goodmam & Sproull (1990) definem tecnologia como sendo o conhecimento de relações causa-efeito contido nas máquinas e equipamentos, utilizados para realizar um serviço ou fabricar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 19/6/2013 -
TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO Várias expressões são normalmente empregadas para se referir ao uso da tecnologia, no sentido visto, na educação. A expressão mais neutra, “Tecnologia na Educação”, parece preferível, visto que nos permite fazer referência à categoria geral que inclui o uso de toda e qualquer forma de tecnologia relevante à educação (“hard” ou “soft”, incluindo a fala humana, a escrita, a imprensa, currículos e programas, giz e quadro-negro, e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1 Semestre 1º Sem Disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação Nome Tutor Presencial Nome Nome Professor EAD Gilse T. Lazzari Perosa Nome Aluno (a) Nome : Maria Elayne da Silva RA 2334410317 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (. doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Tecnologias Aplicadas Na Educação Especial
As Tecnologias aplicadas na Educação Especial. Como ela auxilia aos portadores de necessidades especiais Como os professores estão atuando diante da tecnologia. Eles estão capacitados? O nível de conhecimento dessa ferramenta de trabalho na inclusão. A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Nos dias atuais a importância da tecnologia na área da educação é se torna quase obrigatória, uma vez que muitas pessoas dependem desse meio para ter acesso ao aprendizado e adquirir as competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2013 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
AULA TEMA 02 – As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação - Objetivo: Demonstrar a grande importância que a escola possui, pois é aonde acontecem às primeiras relações fora da família e, nesse processo que marca uma “segunda sociabilidade” .Deixa de ser apenas um campo de troca de conhecimentos e adentra uma esfera emocional, onde permeiam outros tipos de trocas, principalmente as afetivas. Pode-se afirmar que a escola é o segundo ambiente mais importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.852 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2013 -
Atividade Colaborativa - Tecnologias Aplicadas à Educação
PEDAGOGIA TUTORA KELLY SZABO CRESSONI ATIVIDADE COLABORATIVA TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO ACADÊMICOS: Campinas Junho de 2013 ATIVIDADE COLABORATIVA TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO Aula-tema: Projeto de inovação educacional utilizando as novas tecnologias de informação e comunicação. Com base nas aulas, pesquisas diversas, bem como nas discussões entre o grupo, desenvolvemos esta atividade disposta conforme abaixo: 1. Introdução 2. Ferramentas do Google no Ambiente Escolar 3. Considerações Finais 1. INTRODUÇÃO Escolas e professores podem descobrir os interesses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 23/11/2013 -
Tecnologias Aplicadas á Educação
Pedagogia Tecnologias Aplicadas a Educação Ferramentas do Google Nome: Tutora: 2013 Introdução Esta atividade contribuirá e muito para a formação pessoal e profissional dos alunos, pois ensinando os alunos a fazerem o uso correto desta tecnologia, será muito útil para seu futuro, pois vivemos no mundo globalizado, onde quase tudo gira em torno da tecnologia e em sala de aula, não podemos nega aos nossos alunos o acesso a tecnologia. Pois cada ferramenta aqui apresentada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 24/11/2013 -
Técnologias Aplicadas à Educação
FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO ATIVIDADE COLABORATIVA TUTORA RENATA BONIFÁCIO DOS SANTOS DE OLIVEIRA JUNDIAÍ 01/06/2013 Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Para trabalharmos com os representantes das escolas, pensamos em fazer uma palestra que possa reunir diretores, professores, pais e alunos, a fim de discutir sobre os significados das palavras “ensinar”, “aprender” e “educar”, que são, afinal, a razão de existir de qualquer escola.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.387 Palavras / 14 PáginasData: 24/11/2013 -
ATPS Tecnologias Aplicadas à Educação
ATPS de Leitura e Produção de Textos 1ª Etapa 1º Passo – Relatório Dissertativo Argumentativo Produção de textos desenvolvidos na sociedade com a leitura 2º Passo - Encontrar nas teleaulas / slides Concepção de Leitura Estratégias de Leitura Leitura e Produção de sentidos Após a pesquisa discutir e definir em grupo o entendimento do tema. 3º Passo – Ler artigo da ATPS 4º Passo - Elaborar um texto de no máx. 2 páginas com discussões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
Tecnologia Aplicadas A Educaçao
Após a Revolução Industrial (XVIII) Processo de aceleração técnico-científico. (máquina a vapor, a fiadeira, máquinas no trabalho industrial); Segunda Revolução Industrial – (Revolução Científica) – motor a combustão, substâncias químicas para indústria e medicina, o telégrafo e o telefone. Período Belle Époque – noção de que o avanço científico e técnico levaria à paz mundial, ao bem-estar da humanidade. Após a Revolução Industrial (XVIII) Processo de aceleração técnico-científico. (máquina a vapor, a fiadeira, máquinas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 28/2/2014 -
TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO
Tecnologia Aplicada á Educação Para ser educador ou pedagogo hoje em dia devemos ter prazer no trabalho, e não é o que ocorre nos dias de hoje, e não é só nessa área de atuação que isso acontece vemos esse problema também na área da medicina em várias especialidades, e o contexto é o mesmo, pois, devemos estar na área em que escolhemos por que temos prazer em não por se ganhar mais ou menos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
SUMÁRIO: Ferramentas google: Imagens E-mail Drive Agenda Sites Grupos Mapas You Tube Blogger (para criação de Blogs), Tradutor, Notícias, etc. INTRODUÇÃO: Neste trabalho falaremos um pouco sobre as ferramentas do google e a importância delas na educação e a contribuição para elas no ensino aprendizagem. A Evolução da internet e suas ferramentas possibilitou uma nova fase para o internauta que passou a ser autor e produtor de suas informações. Essa nova fase ficou conhecida como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
ETAPA 1 – PROBLEMATIZANDO OS APONTAMENTOS ELENCADOS NA ENTREVISTA (Entrevista com Prof. Sérgio Ferreira do Amaral) Infelizmente, motivados pela valorização de algumas carreiras, os jovens buscam formação em cursos dos quais não se identificam e acabam exercendo profissões dos quais não gostam. Esse pode ser um dos motivos da decrescente procura pelo curso de pedagogia. A profissão de professor, além de pouco valorizada, passa por um período muito polêmico: o mundo digital está invadindo nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO Tecnologia na educação Nas escolas encontram-se professores despreparados em relação ao uso das tecnologias em sala de aula, pois estes, na grande maioria não possuem uma preparação especifica para usá-las sendo um elemento neutro em suas mãos. Estando bem preparados eles saberão utiliza-las em suas práticas pedagógicas cotidianas. O professor mal preparado não saberá lidar com o avanço tecnológico e a escola não pode ser isolada da sociedade, tendo sintonia entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2014 -
Tecnologia Aplicada Na Educacao
Sumario 1. Introdução..............................................................................................................1 2. O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte.............................................................................................................2 3. Apresentar a situação, contextualizando a realidade escolar e o segmento de ensino, entre outros detalhes............................................................................3 4. Apresentar possibilidades de solução envolvendo a legislação, a organização escolar e documentos de registro. ....................................................................4 5. Referencia....................................................................................................5 O que os alunos aprendem numa serie influencia sua aprendizagem na serie seguinte. O ambiente escolar para uma criança e muito importante para seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
Aula Tema 01 – Visão de Mundo Visão de Mundo: é a maneira pela qual as pessoas percebem ou interpretam o mundo em que vivem. Para o filósofo Immanuel Kant, visão de mundo significa a percepção do mundo e das artes por meio dos sentidos. Consciência: atributo pelo qual o homem pode conhecer e julgar sua própria realidade, senso de responsabilidade, estabelecer julgamentos morais dos atos realizados, conhecimento, percepção imediata dos acontecimentos. Dualidade: refere-se aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014