Ava Tecnologia Aplicada A Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
37.158 Trabalhos sobre Ava Tecnologia Aplicada A Educação. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Ava Tecnologia E Gestão Questão 7
Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 17 novembro 2014, 13:17 Completado em segunda, 17 novembro 2014, 13:22 Tempo empregado 5 minutos 53 segundos Question 1 Sobre sistemas ERP (Enterprise Resource Planning) ou, em português, Planejamento dos Recursos Empresariais, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. É a espinha dorsal das informações corporativas, reunindo grandes bases de dados a fim de disponibilizar informações confiáveis aos gestores da organização. b. É um sistema de benchmarking.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2014 -
AVA- Tecnologia E Gestão
Aula-tema 05 1- design thinking é um método que valoriza a participação do cliente para o design de novas soluções. 2- Riscos em um projeto podem ser tanto positivos quanto negativos. 3- Atraso nas gravações. 4- A mão de obra, as máquinas e os materiais envolvidos na execução das tarefas. 5- Fast tracking. 6- Facilitar o acompanhamento da execução do projeto por meio de visualização de cronograma, uso de recursos e custos e ordem das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2014 -
Tecnologia aplicada à contabilidade
Sumário 1. Introdução Sabemos que as mudanças tecnológicas afetam praticamente todos os setores profissionais nos dias atuais. A contabilidade não está livre destas mudanças, especialmente no campo da informática, imprescindível para a prática contábil. Porém, estas inovações são acompanhadas de novos desafios, uma vez que se torna necessário a adaptação a estas inovações. Suelton Araújo Costa defende que: Devido ao grande avanço tecnológico ocorrido nas grandes empresas e à maior necessidade de informações úteis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.388 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2014 -
Tecnologias Aplicadas à Segurança
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Tecnologias aplicadas à Segurança Pública Curso: Tecnologia em Segurança Pública, Segurança no Trânsito e Serviços Penais Professor: Horácio Dutra Mello Nome do aluno: Renato Conceição Lopes Data: 23 / 10 / 2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2014 -
AVA TECNOLOGIAS DE GESTAO
Passo1: O termo terceirização, em inglês chamado de outsourcing, pode ser definido como o processo de passar a terceiros as atividades-meios da organização para que ela concentre esforços em sua atividade-fim, ou seja, no que é fundamental para a empresa. A legislação brasileira só permite a terceirização de atividades-meio. atividade-meio significa determinada tarefa que tem como objetivo apoiar outras atividades principais à atividade-fim. Os terceiros são entidades externas à organização; podem ser caracterizados por outra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
ATPS FISICA Desenvolvimento pessoal e profissional, tecnologias aplicadas para a prática
ATPS FISICA Desenvolvimento Pessoal e Profissional, tecnologia aplicada a pratica. Faculdade Anhanguera – Jaraguá do Sul - Engenharia Mecânica Atividade Pratica Supervisionada Aluno (a): Jardel Reichert RA: 9824457707 Luiz Henrique de melo RA: 8823377472 Robson mincikiewics RA: 9000425111 Tutor (a): Patrícia V. Maldonado Leite. Jaraguá do Sul, 01de outubro de 2014 INTRODUÇÃO É importante que você aprenda a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.160 Palavras / 9 PáginasData: 30/11/2014 -
Tecnologia Na Educação
Na maioria dos lares brasileiros existe, pelo menos, um aparelho de TV. Milhares de telespectadores estão ligados a essa telinha durante grande parte de suas vidas, recebendo informações atravês de um emaranhado de sons e imagens que nos transformam de uma civilização verbal, para urna civilização essencialmente visual e auditiva. A televisão tem o poder de induzir a determinado habito, gosto ou atitude, promovendo entre as pessoas várias discussões em tomo de um mesmo assunto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 4/2/2015 -
Tecnologia Aplicada à Segurança Pública
Unidade de Aprendizagem: Tecnologias aplicadas à Segurança Pública Curso: Tecnologia em Segurança Pública, Segurança no Trânsito e Serviços Penais Professor: Horácio Dutra Mello Nome do aluno: Renato Conceição Lopes Data: 23 / 10 / 2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Faça a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2015 -
TECNOLOGIA APLICADA A SEGURANÇA PÚBLICA
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de aprendizagem: Tecnologias aplicadas à segurança pública Curso: Gestão em Segurança Pública Professor: Horácio Dutra Mello Nome do aluno: Data: 21 de Agosto de 2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Faça a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2015 -
Tecnologia Da Educação
História[editar | editar código-fonte] No dia 28 janeiro de 2014 os antigos desenvolvedores do projeto OpenOffice.org, criado pela Sun Microsystems e posteriormente passado à Oracle após a compra da primeira pela última, decidiram sair da empresa detentora e lançar sua própria suíte de aplicativos para escritório.5 Os motivos foram a desconfiança da comunidade de software livre em relação a essa aquisição da Oracle e a credibilidade fragilizada dos projetos de código aberto da empresa. Assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2015 -
Tecnologia Da Educação
Introdução A introdução das novas tecnologias no ambiente escolar pode contribuir para a melhoria das condições de acesso á informação, minimizar limitações relacionadas ao tempo e ao espaço e permitir agilizar a comunicação entre professores, alunos e instituições de ensino. Além disso, os recursos tecnológicos da informática na educação escolar veio a contribuir na inovação da prática do professor em seu trabalho diário em sala de aula. Temos como objetivo discutir a utilização das novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.577 Palavras / 7 PáginasData: 11/3/2015 -
AVA Tecnologia De Gestão Questionário 1
Notas: 1 Um empresário do ramo de bijuterias está preocupado com a incidência de itens defeituosos em sua fábrica e necessita de uma fórmula genérica para pensar qualidade em termos quantitativos. Ele quer saber a porcentagem de peças que são fabricadas com defeitos a cada lote fabricado. Uma conhecida fórmula que ele pode utilizar para qualidade é: Escolher uma resposta. a. Qualidade = frequência de deficiências X oportunidade para deficiências aparecerem. b. Qualidade = oportunidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Ava Tecnologia De Gestão Aula 1
m empresário do ramo de bijuterias está preocupado com a incidência de itens defeituosos em sua fábrica e necessita de uma fórmula genérica para pensar qualidade em termos quantitativos. Ele quer saber a porcentagem de peças que são fabricadas com defeitos a cada lote fabricado. Uma conhecida fórmula que ele pode utilizar para qualidade é: Escolher uma resposta. a. Qualidade = oportunidade para deficiências aparecerem / frequência de deficiências. b. Qualidade = frequência de deficiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2015 -
Tecnologia Na Educação
O século XXI está sendo marcado pelo aceleramento da tecnologia eletrônica, com atenção especial para a informática, o computador e a Internet. Nos tempos atuais, a sociedade como um todo precisa da Tecnologia. Hoje, a informatização atinge as mais diversas áreas do conhecimento e está cada vez mais presente no cotidiano das pessoas, mesmo quando elas não percebem. A tecnologia está em toda parte, no trabalho, nos estudos, nas grandes pesquisas, nas compras e até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Resposta Ava Tecnologia De Gestão Aula 2
Notas: 1 (Concurso Interno Unicamp 2008 – Adaptada) Um estudante utilizou o Ciclo PDCA para melhorar o seu processo de estudo. Classifique as atividades a seguir, de acordo com a fase a que cada uma pertence, usando as letras P, D, C, A: I. ( ) Verificou que dentre as cinco matérias do curso, em duas ficou abaixo da média. II. ( ) Decidiu então estudar 2h30 por dia dali em diante. III. ( )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2015 -
AVA HISTORIA DA EDUCAÇÃO
AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como APARECIDA MACHADO DA SILVA Sair Você está aqui Graduação / GRAGMKT_20151 / Questionários / Tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 7/05/2015 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Administração de marketing: definição de marketing para o século XXI e adaptação à nova economia. Aula-tema 02: Administração de marketing: Satisfação, valor e retenção do cliente Resumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2015 -
Novas Tecnologias Na Educação
Desafio de aprendizagem da Disciplina de Leitura e Produção de Textos do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Jundiaí/SP 2012 Introdução A questão não é ler e sim entender e tirar algo de útil da leitura escolhida. A escola tem um papel fundamental em cultivar e exigir a lei de seus alunos, para formar leitores competentes. Desenvolvimento Concepção de leitura; O significado de um texto não está na soma de significados das palavras que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2015 -
Ava Tecnologia
: Acompanhe uma entrevista com o jornalista Caco Barcellos e note como alguns elementos do seu histórico profissional são decorrentes do que ele definiu como seu projeto de vida e sua missão pessoal: clique aqui. Importante: Como disse Caco Barcellos, informação, conhecimento e saber aonde se quer chegar são fundamentais nas trajetórias de vida. Reflita, então, como este contexto se relaciona à elaboração do projeto de vida. Passo 3: Elabore seu projeto de vida a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 28/3/2015 -
Ava tecnologias de gestão
AVA Tecnologias de Gestão Este trabalho esta encaixado no contexto de que uma academia necessita de melhorias e manutenção de seus serviços, pois a falta desses está levando seus usuários a se desligarem da academia. Nesse sentido, iremos analisar os problemas, registrá-los e criar projetos de melhoria apartir das insatisfações apontadas pelos clientes e desses registros. Mostrando o passo a passo das soluções a fim de convencer à diretoria da academia que essa será a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2015 -
As tecnologias da educação no Ambiente Escolar
As tecnologias da educação no Ambiente Escolar A chegada das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na escola evidencia desafios e problemas relacionados aos espaços e a os tempos que o uso das tecnologias novas e convencionais provoca nas práticas que ocorrem no cotidiano da escola. Para entendê-los e superá-los é fundamental reconhecer as potencialidades das tecnologias disponíveis e a realidade em que a escola se encontra inserida, identificando as características do trabalho pedagógico que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2015 -
Portfólio apresentado a UTA –Ciência tecnologia e Educação - Vídeo na sala de aula
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GABRIELA PRESSANTO RU - 1152326 VANESSA PIRES RU - 1161006 JANAINA PIRES RU - 1161022 Ciência Tecnologia e Educação RIO NEGRINHO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GABRIELA PRESSANTO RU - 1152326 VANESSA PIRES RU - 1161006 JANAINA PIRES - 1161022 Ciência Tecnologia e Educação Portfólio apresentado a UTA –Ciência tecnologia e Educação, Tutora local: Vanessa de Abreu Silva, Polo presencial de apoio Rio Negrinho Santa Catarina RIO NEGRINHO 2015 ________________ Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.487 Palavras / 10 PáginasData: 13/4/2015 -
As Tecnologias na Educação Escol
Índice Introdução ----- -------------------------------------------------------2 Desenvolvimento -----------------------------------------------------3 As Tecnologias na Educação Escolar --------------------------4 O Que é Educação Digital -----------------------------------------5 A Escola ---------------------------------------------------------------6 Os Educadores -------------------------------------------------------7 Conclusão ------------------------------------------------------------10 Referências -----------------------------------------------------------11 ________________ Introdução Este projeto tem como objetivo avaliar o uso da Tecnologia nas escolas, analisar como o governo está investindo na inclusão de computadores, tablets e novas tecnologias nas intuições. Foi feita uma pesquisa de campo na escola de Educação Infantil “Hildergard Micke Buzzá ”, localizada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.195 Palavras / 13 PáginasData: 20/4/2015 -
UTA - Ciência, tecnologia e educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO: Uender A. Lima RU: 1198357 TURMA: 01/2015 NOME DA ALUNA: Natiely G. Camargo RU:1087213 TURMA: 05/2014 NOME DA ALUNA: Terezinha C. Frigo RU: 1074703 TURMA: 03/2014 NOME DA ALUNA: Vanessa M. Muller RU: 1137845 TURMA: 10/2014 PORTFÓLIO - UTA: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO – FASE I CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO: Uender A. Lima RU: 1198357 TURMA: 01/2015 PORTFÓLIO - CIÊNCIA, TECNOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2015 -
As Tecnologias na Educação Escolar
Índice Introdução ----- -------------------------------------------------------2 Desenvolvimento -----------------------------------------------------3 As Tecnologias na Educação Escolar --------------------------4 O Que é Educação Digital -----------------------------------------5 A Escola ---------------------------------------------------------------6 Os Educadores -------------------------------------------------------7 Conclusão ------------------------------------------------------------10 Referências -----------------------------------------------------------11 ________________ Introdução Este projeto tem como objetivo avaliar o uso da Tecnologia nas escolas, analisar como o governo está investindo na inclusão de computadores, tablets e novas tecnologias nas intuições. Foi feita uma pesquisa de campo na escola de Educação Infantil “Hildergard Micke Buzzá ”, localizada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.195 Palavras / 13 PáginasData: 26/4/2015 -
Artigo: Aprendizagem e novas tecnologias em educação.
Campo verde mato grosso. Pós-graduação / Alfabetização e letramento. Docente: Rozimar Siqueira dos Santos. Artigo: Aprendizagem e novas tecnologias em educação. A educação esta em processo de transformação, decorrentes da reorganização econômica. Porém nem todos se beneficiam deste novo paradigma educacional. Dentre esses, vem à questão da pratica educativa, do profissional da educação, frente á tecnologia digital. Questão de interação entre o objeto e o sujeito, o ensinam-te e o aprendiz. O aprendiz da aprendizagem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015