COSTA Maria Tereza. Dificuldades de aprendizagem. Curitiba Editora São Braz 2019. Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Acesso Ou A Dificuldade De Acesso Da Populaçao Aos Serviços Publicos
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................4 3 CONCLUSÃO............................................................................................................6 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................................7 REFRÊNCIAS..............................................................................................................8 INTRODUÇÃO Neste trabalho procuro fazer um breve relato sobre o acesso e consumo de internet banda larga das famílias brasileiras. O acesso á internet, a inclusão digital, tem sido um fenômeno de grande expansão nesses últimos anos, com o crescimento da classe C a inclusão digital vem sendo um aliado na vida das pessoas que a cada dia que passa adquirem novos conhecimentos. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.407 Palavras / 6 PáginasData: 8/10/2013 -
Costa Rica
CLIA 1 – O que é a entidade? A Associação Brasileira de Cruzeiros Marítimos – ABREMAR foi fundada em 2006 com o intuito de representar as armadoras e operadoras de turismo marítimo no país. A Associação sempre esteve comprometida na divulgação do país enquanto destino turístico, ressaltando o potencial desta atividade como um dos motores da economia brasileira. Como parte de uma evolução natural da indústria de Cruzeiros Marítimos, a ABREMAR passou, em 2013, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
O Professor Tutor E As Ferramentas Metodológicas De Interação No Ambiente Virtual De Aprendizagem
O Professor Tutor e as ferramentas metodológicas de interação no ambiente virtual de aprendizagem Maximiano Eduardo Pereira¹, Fabíola Bento Soares², ¹ Licenciando em Computação – Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) – Campus Uberlândia Centro Cx. Postal 1020 – CEP: 38.400-970 – Uberlândia-MG-Brasil ² Docente do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) – Campus Uberlândia Centro Rua Blanche Galassi, 150, Morada da Colina, Uberlândia – MG Resumo. A Educação a Distância está cada vez mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2013 -
Acesso Ou Dificuldade De Acesso Aos Serviços Publicos
Introdução Nos últimos anos a população vem testemunhando muitas mudanças nas estruturas políticas, sociais e econômicas do mundo. A chegada da internet revolucionou o acesso à informação, e como fruto deste processo de mudança, surge novos desafios para o Estado. Neste contexto, na construção de um ¬¬¬governo eletrônico integrado, a adoção de padrões torna-se fundamentais com vistas a garantir a acessibilidade portais governamentais. Por meio do uso de tecnologias e formatos digitais abertos é possível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Quais Dificuldades As Empresas Enfrentam ?
As empresas enfrentam grandes dificuldades na criação de conhecimento principalmente por conta de que a visão do brasileiro sobre negócios é mais empírica do que científica, contudo as empresas que estão em busca de um conhecimento se equivocam quando acham que encontraram a forma ideal de aplicação do produto, desde sua venda até sua produção. A Gestão do conhecimento valoriza o capital intelectual presente na organização, sendo assim, faz com que a empresa seja única
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
A Atividade Integrada Da Aprendizagem Trata Da Interdisciplinaridade
1. SÍNTESE REFLEXIVA A Atividade Integrada da Aprendizagem trata da interdisciplinaridade e a variedade de conexões entre diversos tipos aprendizagem, que contribuem para a formação das crianças como seres pensantes e ricos em conhecimento, então através dos conceitos de ciência de atividades integradas na educação infantil como: matemática, música, atividades artísticas, pensamento criativo, experiência com alimentos são muito importantes para a aprendizagem e retenção de conceitos pelas crianças. As atividades de matemática promovem o raciocínio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2013 -
Quais Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo?
Muitas das empresas brasileiras ainda usam métodos antigos de gestão, usando organogramas hierárquicos que impedem muitos subordinados que consigam expor suas ideias até a parte de gestão da empresa, diminuindo as chances de interação e de troca de informação com todos nela. Há certa dificuldade da gestão brasileira em saber aproveitar as oportunidades, pois por causa de sua visão linear adotando o “achismo” para seus interesses particulares, inutilizando a capacidade de seus subordinados como geradores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Aprendizagem Organizacional E Gestão Do Conhecimento
Versão Inicial do Conceito de Gestão do Conhecimento Publicado by: Neli Maria Mengalli em: 21 de agosto de 2005 • Em: Conceito e Gestão do Conhecimento • Deixe um comentário A “explosão” de informação precisa ser analisada, para que sejam selecionados dados e informações corretas e organizados de modo a ter como principal aliada a “revolução” digital, a fim de ter os recursos tecnológicos a favor do gestor da informação e do conhecimento. As palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
A Dificuldade De Acesso Da População Ao Setor Da Saúde
1 INTRODUÇÃO Este estudo foi focado como tema Democracia Brasileira Ao nos depararmos com o termo “Democracia”, muitos logo apontam esse tipo de governo como sendo aquele que se guia por meio da vontade do povo. Nesse sentido, a população teria o direito de interferir nas escolhas e decisões que afetariam diretamente as suas vidas. Entretanto, o espaço político gerado pela democracia pode ser organizado das mais diferentes formas e deve atender à especificidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.359 Palavras / 10 PáginasData: 9/10/2013 -
Acompanhamento Da Aprendizagem
CÓDIGO DE ÉTICA DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA. A Educação Física como atividade imperecível a promoção e á preservação da saúde e á conquista de uma boa qualidade de vida, a importância da educação física do conhecimento técnico e cientifico especializado, desenvolve competência especifica para sua aplicação, portanto traz todos os beneficio da pratica para a sociedade. O profissional de Educação Física tem como ideal a prestação de um melhor atendimento mais qualificado a um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2013 -
A Auto Estima E A Aprendizagem
PLANO DE AÇÃO TEMA: A AUTO-ESTIMA E A APRENDIZAGEM A partir das observações e informações coletadas, foi definido o projeto buscando propiciar momentos de reflexões e encontrar soluções possíveis para situações de conflitos da vida diária, em sala de aula, na família, na comunidade, que possam estar refletindo em seus processos de aprendizagem e comportamentos inadequados. Buscamos através dele trabalhar a afetividade, socialização, relações emocionais e os aspectos psicomotores, de uma maneira lúdica, visando resgatar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. filosofia oriental b. conjunto de valores c. forma de ver o mundo d. metodologia de pesquisa científica e. ciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem - Aula Tema 04
Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. A mulher está triste. b. A criança é chata. c. O menino é loiro. d. O homem está triste. e. A menina é magra. Resposta correta: O homem está triste. Comentário sobre a resposta correta: a primeira imagem se refere ao sinal de "HOMEM" enquanto a segunda imagem representa "TRISTE", devidamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
"Quais Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo?
“Quais dificuldades as empresas brasileiras enfrentam para a criação de conhecimento novo? A gestão do conhecimento foi implementada no Brasil a apenas alguns anos nas grandes empresas, mesmo estar sendo utilizada nos países desenvolvidos desde a década de 90, no Brasil esse novo conhecimento chegou a pouco e apenas empresas grandes e multinacionais passaram a utilizá-lo como meio de gestão de seus conhecimentos. Essas empresas entendem que seu maior ativo é o conhecimento adquirido e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Maria Da Penha
A Lei Maria da Penha traz uma definição de violência contra a mulher seguida por uma explicitação das formas nas quais tais violências podem se manifestar, inspirada nos princípios colocados na Convenção de Belém do Pará. Este trecho está no TITULO II – DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER, dentro do qual encontramos dois capítulos, sendo que o primeiro trata de definir a violência em foco e o segundo das formas de violência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Sumário Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Unidade I 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................................................................1 2 JEAN PIAGET .........................................................................................................................................................1 3 EPISTEMOLOGIA GENÉTICA ............................................................................................................................2 4 TEORIA COGNITIVA DE JEAN PIAGET ..........................................................................................................3 5 ESTRUTURA MENTAL ........................................................................................................................................6 5.1 Períodos do desenvolvimento cognitivo ........................................................................................7 6 EQUILIBRAÇÃO, ASSIMILAÇÃO, ACOMODAÇÃO E E ADAPTAÇÃO .................................................8 6.1 Equilibração ...............................................................................................................................................9 6.2 Assimilação .............................................................................................................................................10 6.3 Acomodação ............................................................................................................................................11 6.4 Adaptação ...............................................................................................................................................13 Unidade II 7 INTRODUÇÃO ....................................................................................................................................................17 8 PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR ......................................................................................................................18 9 PERÍODO PRÉ-OPERACIONAL .....................................................................................................................20 10 PERÍODO DAS OPERAÇÕES CONCRETAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.883 Palavras / 16 PáginasData: 9/10/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em sábado, 28 setembro 2013, 10:58 Completado em sábado, 28 setembro 2013, 11:00 Tempo empregado 2 minutos 30 segundos Question1 Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
A DIFICULDADE DO EGRESSO DO SISTEMA PENITENCIÁRIO EM CONSEGUIR EMPREGO QUANDO RETORNA A SOCIEDADE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL ROSEMARA ADELINO SANTIAGO A DIFICULDADE DO EGRESSO DO SISTEMA PENITENCIÁRIO EM CONSEGUIR EMPREGO QUANDO RETORNA A SOCIEDADE Goiânia 2013 ROSEMARA ADELINO SANTIAGO A DIFICULDADE DO EGRESSO DO SISTEMA PENITENCIÁRIO EM CONSEGUIR EMPREGO QUANDO RETORNA A SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso Bacharel em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas – Estatística e Indicadores Sociais, Metodologia da Pesquisa Científica, Processos de Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Distúrbio De Aprendizagem (TDAH) No Comportamento Infantil
PROJETO DE PESQUISA O DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM (TDAH) NO COMPORTAMENTO INFANTIL BURITAMA /2007 Sumário Tema.......................................................................................................................03 Problema................................................................................................................03 Justificativa.................................................................................................... ........03 Objetivos.................................................................................................................03 Objetivos Geral.......................................................................................................04 Objetivos Específicos.............................................................................................04 Hipóteses................................................................................................................04 Fundamentações Teóricas.....................................................................................04 Metodologia............................................................................................................05 Cronograma...........................................................................................................06 Referências Bibliográficas......................................................................................07 1 TEMA – O DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM -TDAH NO COMPORTAMENTO INFANTIL 2 PROBLEMA O Transtorno do Déficit de Atenção e hiperatividade é um problema que exige amplo conhecimento do professor para que possa atuar com segurança e eficácia no processo de ensino/aprendizagem deste aluno. Que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
Psicologia Da Aprendizagem
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA LICENCIATURA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Cláudia Martins Quequeto RA: 368557 Elis Regina Ferreira Schwertz RA: 356644 Magda Nascimento da Costa RA: 381247 Rosangela Silva Adler RA: 364663 Susanete Cristina Wasem Heinle RA: 353052 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professora-tutora a distância: Profª. Msc. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho. Novo Hamburgo (RS), junho 2013. CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.330 Palavras / 14 PáginasData: 9/10/2013 -
Ana Maria
auheu Anhanguera Educacional Fernanda Almeida Ottoni de Oliveira Ra: 6818449306 Gestão de Recursos Humanos – 2º semestre Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao social, do social ao econômico. Questão 1 : O autor sugere que a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco”. Quais são as cinco dimensões propostas por ele ? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. A primeira dimensão é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
"Quais Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo
Com o mundo totalmente informatizado e as constantes mudanças dessas informações gerou a necessidade de um maior conhecimento. As questões relacionadas com a sustentabilidade, a intangibilidade, a complexidade, a dinâmica, a responsabilidade social e ambiental, esta sendo tratado com alta prioridade nas empresas. Com essas mudanças as empresas estão cada vez em busca de gestão do conhecimento, este profissional tanto com gestão de informações, de aprendizado e planejamento estratégico, buscando todas as ferramentas disponíveis para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2013 -
LEITURA E ESCRITA: PRÁTICAS ESSENCIAIS PARA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO ALUNO
ESEA – ESPECIALIZAÇÃO E ESTUDOS AVANÇADOS DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS ANGÉLICA ALVES DA SILVA PUGAS LEITURA E ESCRITA: PRÁTICAS ESSENCIAIS PARA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO ALUNO Porto Nacional-TO 2013 ANGÉLICA ALVES DA SILVA PUGAS LEITURA E ESCRITA: PRÁTICAS ESSENCIAIS PARA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO ALUNO Artigo apresentado, a ESEA – Especialização e Estudos Avançados, como requisito parcial para conclusão do curso de pós-graduação em Regência séries
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.369 Palavras / 18 PáginasData: 10/10/2013 -
Ambientes Virtuais E Formas De Aprendizagem
Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas. Como um estudante de Ensino a Distância, quais as vantagens e desvantagens de se utilizar um ambiente virtual de aprendizagem. Críticas e, principalmente, sugestões para uma melhoria contínua dos métodos utilizados serão bem vindas. A educação brasileira passa por um momento importante de reflexão sobre a forma de conceber a prática educativa e as perspectivas diferenciadas na formação de professores. A democratização da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 10/10/2013