Cotidiano Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.543 Trabalhos sobre Cotidiano Escolar. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Cultura e Cotidiano Escolar
CEDERJ UERJ – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA AD1 DE CULTURA E COTIDIANO ESCOLAR ALUNA: KATIA ROSA TAVARES NASCIMENTO MATRICULA: 11212080408 COORDENADORA : MAILSA PASSOS POLO NOVA IGUAÇU Minha reflexão sobre os textos lidos nessa disciplina e o conceito de cultura: Refletindo sobre o conceito de cultura nos voltamos para uma perspectiva mais consciente de nós mesmos. Porque compreendemos que não há homens sem cultura e permite comparar culturas e configurações culturais como entidades iguais, deixando de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2018 -
AS NOVAS TECNOLOGIAS NO COTIDIANO ESCOLAR E SEUS DESAFIOS
AS NOVAS TECNOLOGIAS NO COTIDIANO ESCOLAR E SEUS DESAFIOS Votuporanga/SP 2017 AS NOVAS TECNOLOGIAS NO COTIDIANO ESCOLAR E SEUS DESAFIOS Trabalho de Produção Textual em Grupo, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Pedagogia. Orientador: Prof.ª Rosângela Soldati Giliole Tutora Virtual: Ingrid Pimentel Silva ANDRESSA LUCIANA LARANGEIRA FERNANDA CRISTINA CASADO SILVEIRA MALUF JESSIE JANE MARTIN MARIA SOCORRO DA SILVA LENARDUZZI MILENY MEZABARBA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.939 Palavras / 12 PáginasData: 3/4/2019 -
A AVALIAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR
A AVALIAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR REFLETE SOBRE: AVALIAÇÃO E FRACASSO ESCOLAR O artigo discute as relações entre a consolidação de um sistema nacional de avaliação, baseado em exames estandardizados, e a produção de qualidade em uma escola pública marcada por tensões, conflitos, destituída de percepção e projeto únicos. Questiona a uniformização estimulada pelos padrões homogêneos de avaliação como procedimento capaz de reverter a produção do fracasso escolar. Os resultados da avaliação continuam expondo uma escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.081 Palavras / 9 PáginasData: 25/4/2019 -
O ESTUDO DE CAMPO COMO ALTERNATIVA DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL NO COTIDIANO ESCOLAR
O ESTUDO DE CAMPO COMO ALTERNATIVA DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL NO COTIDIANO ESCOLAR Angela Pachêco Pires[1] Driedson Melquisedek de O. Silva [2] Francisca Jeane A. Mascarenhas[3] INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO-IESF/MA RESUMO Este trabalho surgiu como preocupação aos problemas ambientais que atualmente temos presenciado. Trata da falta da sensibilização das pessoas com relação ao meio ambiente. Surge a ideia de que é na escola o local onde as crianças devam vivenciar situações que as levem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2019 -
Pluralidade Cultural no Cotidiano Escolar
Nome da Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Alun@: ***** Data: 12/02/2019 Atividade Reflexiva – Unidade I Título: Pluralidade cultural no cotidiano escolar A pluralidade cultural brasileira está presente nos livros didáticos, orientações curriculares e documentos oficiais, visando direcionar e orientar os docentes como trabalhar esse tema em sala de aula. Contudo, esses temas ainda aparecem com timidez no cotidiano escolar e, algumas vezes, apenas em datas específicas. Apesar dos esforços realizados através de projetos interdisciplinares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2019 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E COTIDIANO ESCOLAR
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Pedagogia Séries Iniciais – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2019.2 Disciplina: Educação Inclusiva e Cotidiano Escolar Coordenador (a): Profª. Drª. Rosana Glat Aluno (a): Matrícula: Polo: Magé Prazo para postagem na plataforma – 13/10/2019 1. No texto da aula 6 sobre “Dificuldade de aprendizagem” são apresentadas algumas estratégias que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2019 -
AS ATRIBUIÇÕES DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
AS ATRIBUIÇÕES DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS [1](EJA) Elengleides Sant’Anna Coelho RESUMO: o objetivo do presente estudo é analisar a efetividade da orientação educacional dentro do ambiente escolar para a mediação de conflitos, tendo como o foco a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Para isso, a metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica do tema, relacionado a educação de jovens e adultos, analisando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.344 Palavras / 22 PáginasData: 8/3/2020 -
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO COTIDIANO ESCOLAR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO ATRAVÉS DAS MÍDIAS
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO COTIDIANO ESCOLAR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO ATRAVÉS DAS MÍDIAS BARROSO, Dionatan Carlos Alvarenga Pereira [1] DIEGUES, Geraldo César [2] RESUMO A utilização das tecnologias digitais no dia-a-dia da escola como meio de criar um ambiente educacional mais desafiador tem sido amplamente discutido em nossos dias e tem por objetivo tornar o aluno protagonista de sua própria educação. Para isso, torna-se imprescindível questionar a escola com a qual estamos habituados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.851 Palavras / 20 PáginasData: 20/4/2020 -
ARTIGO - AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO COTIDIANO ESCOLAR- RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO ATRAVÉS DAS MÍDIAS - Dionatan Carlos A P Barroso
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO COTIDIANO ESCOLAR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO ATRAVÉS DAS MÍDIAS BARROSO, Dionatan Carlos Alvarenga Pereira [1] DIEGUES, Geraldo César [2] RESUMO A utilização das tecnologias digitais no dia-a-dia da escola como meio de criar um ambiente educacional mais desafiador tem sido amplamente discutido em nossos dias e tem por objetivo tornar o aluno protagonista de sua própria educação. Para isso, torna-se imprescindível questionar a escola com a qual estamos habituados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.851 Palavras / 20 PáginasData: 20/4/2020 -
A Educação Inclusiva e Cotidiano Escolar
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD Avaliação Presencial 1 (AP1) – 2020.1 Data: 13/04/2020 até 19/04/2020 (prazo final de postagem) Disciplina:Educação Inclusiva e Cotidiano Escolar Coordenadora(o): Prof.ª Drª Rosana Glat Aluno(a): Matrícula: Polo: Aulas referência: Aula 4: Acessibilidade ao Currículo Aula 5: Flexibilização Curricular na Educação Inclusiva Aula 6: Dificuldade de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2020 -
A FAMÍLIA NO COTIDIANO ESCOLAR
A FAMÍLIA NO COTIDIANO ESCOLAR Eneide Leão de Almeida UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – PEDAGOGIA/2019 RESUMO O tema escolhido para esse trabalho à família no cotidiano escolar teve como objetivo geral compreender a relevância da participação da família no processo de ensino-aprendizagem, a necessidade de amparo e afeto por parte dos responsáveis para um melhor desempenho das crianças, além da importância de ações no âmbito escolar que possam contribuir com a mudança de posturas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.028 Palavras / 21 PáginasData: 20/5/2020 -
Produção textual individual (PTI) Cultura e à Arte no Cotidiano Escolar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Débora Cristina Guerino de Souza Gomes RA: 2337681303 Produção textual individual (PTI) Cultura e à Arte no cotidiano escolar HORTOLÂNDIA SP 2020 ________________ Débora Cristina Guerino de Souza Gomes RA: 2337681303 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Produção textual individual (PTI) Cultura e à Arte no cotidiano escolar Produção textual apresentado às disciplinas de Educação e Artes, Letramentos e Alfabetização, Literatura Infantojuvenil, Ludicidade e Educação, Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Práticas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.263 Palavras / 10 PáginasData: 28/5/2020 -
A CULTURA E À ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
Universidade Anhanguera Uniderp – Polo (Americana/SP) Pedagogia/4º Semestre Disciplinas Norteadoras: Educação e Artes • Letramentos e Alfabetização • Literatura Infantojuvenil • Ludicidade e Educação • Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Práticas de Alfabetização e Letramento • Estágio Curricular em Pedagogia I: Educação Infantil. A contribuição da cultura na formação do cidadão Tutor EAD: Priscila Barbosa Silveira Tutor Presencial: Rosana Balarde Acadêmicos: Leidiane do Amaral Rodrigues /RA 2351583204 Antônia Maria de Queiroz Santos / RA 2351582504 Maio/2020
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.170 Palavras / 9 PáginasData: 13/6/2020 -
A CULTURA E À ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
“CULTURA E À ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR” 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste em além de aumentar nosso conhecimento sobre o tema abordado, transmitir esse conhecimento adquirido através das pesquisas realizadas com o objetivo de entender um pouco mais sobre a literatura infantil no ambiente escolar, bem como os cuidados necessários para escolher os textos e músicas para se trabalhar nos anos iniciais. Veremos como a literatura é fundamental na formação do aluno, desde que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.236 Palavras / 13 PáginasData: 22/9/2020 -
Cultura e Arte no Cotidiano Escolar
curso de pedagogia caroline thaiele donini portfólio interdisciplinar individual Parobé, Rio Grande do Sul 2020 caroline thaiele donini Cultura e a arte no cotidiano escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia para as disciplinas Letramentos e Alfabetização, Literatura Infantojuvenil, Educação e Artes, Ludicidade e Educação, Práticas Ped. em Pedagogia: Prát. e Alfabetização e Letramento e Ed - Educação Ambiental. Prof. Tutor à Distância: Janilce Meire Gomes Parobé 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................ 4 2 DESENVOLVIMENTO.................................................................................... 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.132 Palavras / 13 PáginasData: 23/11/2020 -
PORTIFOLIO CULTURA E A ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 PROPOSTA DIDÁTICA............................................................................................9 4 CONCLUSÃO 11 5 REFERÊNCIAS 12 ________________ 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho acadêmico vem abordar o tema Cultura e a arte no cotidiano escolar. A importância da arte e da literatura infantil no ambiente escolar é enorme, visto que estes elementos serão fundamentais para a formação tanto do caráter, quanto do conhecimento intelectual de cada indivíduo. Por conta disso, os educadores devem considerar sempre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.404 Palavras / 10 PáginasData: 10/2/2021 -
CULTURA E À ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Edilaine de Souza Alves RA 2324113905 título do trabalho: Cultura e à arte no cotidiano escolar Sumaré/SP 2020 ________________ Edilaine de Souza Alves título do trabalho: Cultura e à arte no cotidiano escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia para as disciplinas de Educação e Artes, Literatura Infantojuvenil, Ludicidade e Educação, Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Práticas de Alfabetização e Letramento e Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.697 Palavras / 11 PáginasData: 14/3/2021 -
A CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA IDENTIFICAÇÃO- NOME e RA SHIRLENE FATIMA LEITE DE SOUZA RA 2337642905 CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR Hortolândia 2020 IDENTIFICAÇÃO- NOME e RA SHIRLENE FATIMA LEITE DE SOUZA RA 2337642905 Desafio Profissional apresentado às disciplinas de: Educação e Artes Letramento e Alfabetização Literatura Infantojuvenil Ludicidade e Educação Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Práticas de Alfabetização e Letramento. Estágio Curricular em Pedagogia I: Educação Infantil Tutor (a) EAD – Renata de Lima Torres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.750 Palavras / 11 PáginasData: 22/3/2021 -
Cultura e a arte no cotidiano escolar
Resultado de imagem para simbolo de capa da faculdade anhanguera de presidente prudente Nome: Letícia Paula Sales RA: 0111006883 Curso: Pedagogia. 5º Semestre Trabalho Interdisciplinar Individual “Cultura e à arte no cotidiano escolar”. Presidente Prudente SP 16/05/2020 Trabalho Interdisciplinar Individual Temática: Ludicidade, Alfabetização e Letramentos, Ensino Fundamental Trabalho de Pedagogia apresentado no curso de Graduação em Pedagogia 100% Online da Universidade Anhaguera-Uniderf Centro de educação a Distância. Apresentado nas Diciplinas: Educação e Artes, Letramento a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.134 Palavras / 17 PáginasData: 18/4/2021 -
A NEUROPSICOPEDAGOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA
FAVENI – FACULDADE DE VENDA NOVA DO IMIGRANTE PÓS GRADUAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA FRANCISCO DE ASSIS SABINO A NEUROPSICOPEDAGOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção do título de especialista em Neuropsicopedagogia Clínica. UBERABA 2021 A NEUROPSICOPEDAGOGIA NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA [1]Francisco de Assis Sabino Declaro que sou autor (a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.109 Palavras / 13 PáginasData: 21/4/2021 -
A CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO LIMEIRA CURSO PEDAGOGIA ÉRICA MORAES DA SILVA CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR Limeira-SP ÉRICA MORAES DA SILVA CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Anhanguera, como requisito parcial para obtenção de média bimestral nas disciplinas de educação e artes, letramentos e alfabetização, literatura infantojuvenil, ludicidade e educação, práticas pedagógicas em pedagogia: práticas e alfabetização e letramento. Limeira-SP 2020 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.906 Palavras / 12 PáginasData: 29/5/2021 -
O ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR
ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR João Paulo Araujo de Azevedo¹ Daiane Araujo de Azevedo Ricardo Andrade de Lima Manuel Félix da Silva Tutor Externo² RESUMO O presente trabalho tem por objetivo discutir a indisciplina em sala de aula que é um dos grandes desafios na educação nacional, tanto para os alunos, quanto para professores e família, pois afeta a construção do indivíduo em seus diversos aspectos. Sendo assim, este trabalho surge de uma preocupação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.188 Palavras / 13 PáginasData: 12/6/2021 -
A Cultura e à Arte no Cotidiano Escolar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PTG – PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Cultura e à arte no cotidiano escolar. PTG – PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Cultura e à arte no cotidiano escolar Desafio Profissional apresentado, Educação e artes, Letramento e alfabetização, Literatura infantil, Lucidade e Educação, Práticas de Alfabetização e Letramentos, Estágio Curricular em pedagogia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................... DESENVOLVIMENTO .............................................................................................. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................ ________________ INTRODUÇÃO Este trabalho irá analisar e discutir a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.660 Palavras / 7 PáginasData: 20/4/2022 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: COTIDIANO ESCOLAR
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA WANDERSON COSTA DE SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: COTIDIANO ESCOLAR Marabá, PA 2021 WANDERSON COSTA DE SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: COTIDIANO ESCOLAR Relatório apresentado à Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, como requisito para avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado na educação infantil do curso de Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.630 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2022 -
O Cotidiano Escolar e Prática Pedagógica
Concurso UPE - Universidade de Pernambuco: cursos, edital e datas | Gran Cursos Online UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINA: Cotidiano Escolar e Prática Pedagógica Professor: Josaniel Vieira da Silva Discente: Jaqueline Gomes Zumba GARANHUNS-PE SETEMBRO/ 2021 MEU TEMA NA BNCC, LDB, DCNEI E LBI. Observando o cenário atual, muito tem se discutido nos trabalhos de pesquisas, relatos sobre o Transtorno de Espectro Autista para contribuir com o ensino e aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2022