Diversidade Cultural Na Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
8.172 Trabalhos sobre Diversidade Cultural Na Escola. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Identidade Escola
Qual a identidade de nossa escola Ainda hoje nas escolas existe o problema muito grande da falta de comunicação entre professores e alunos onde o ambiente escolar torna-se insatisfatório para ambos. Muitos professores ainda tem a dificuldade de elaborar aulas novas com melhores conteúdos usando a tecnologia como fonte de estudo, assim estimulando o aluno a frequentar as aulas, pois muitos não as frequentam pelo fato de acharem as aulas chatas e sem conteúdos. Ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Desigualdade E Diversidade Social Brasileira
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL BELQUICE MÁRCIA VIANA ASSUMPÇÃO DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA CORUMBÁ-MS 2013 BELQUICE MÁRCIA VIANA ASSUMPÇÃO DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, das Atividades Interdisciplinares das disciplinas: Ética, Política e Sociedade, Antropologia, Formação social, Política e Econômica do Brasil, FHTM do Serviço Social I: Portfólio Individual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.841 Palavras / 8 PáginasData: 4/6/2013 -
Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Questão 1: Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito:(não seguem as regras da sociedade) Alternativas 1 - Alienação diminuição da capacidade dos indivíduos em pensar em agir por si próprios. 2 - Mais valia à diferença entre o valor da mercadoria produzida e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Revisão de artigos: a linguagem do corpo, a dança na escola
Esta atividade tem por objetivo apresentar um resumo sobre os artigos: A linguagem do corpo, Dança na escola: uma educação pra lá de física, Dança criativa. Dança na escola: uma educação pra lá de física. Movimentos ritmados, acompanhando uma música, ajudam a despertar a consciência corporal da garotada. Dançar é uma das maneiras mais divertidas e adequadas para ensinar, na prática, todo o potencial de expressão do corpo humano. Enquanto mexem o tronco, as pernas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2013 -
A Diversidade
Índice Apresentação.........................................................................................................04 Desenvolvimento ...................................................................................................05 Conclusão ............................................................................................................09 Referencias Bibliográficas ....................................................................................10 Apresentação A Diversidade é uma maneira diferenciada de entender o que venha a ser uma unificação das pessoas de várias raça, credo, região etc. Dirigida aos estudantes de Ensino Fundamental da primeira fase, essa cartilha tem como objetivo ajuda-los através de atividades e brincadeiras a compreender melhor o que venha a ser Diversidade. De acordo com a Proposta pedagógica esta cartilha tem o intuito de contribuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 4/6/2013 -
ESCOLA NORTE AMERICANA
AUTARQUIA EDUCACIONAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E SOCIAIS DE PETROLINA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS CASSIANO LUCIO RODRIGUES SIQUEIRA KLEITON HENRIQUE ALVES DA SILVA TEORIA CONTÁBIL: ESTUDO SOBRE A ESCOLA NORTE-AMERICANA PETROLINA 2011 CASSIANO LUCIO RODRIGUES SIQUEIRA KLEITON HENRIQUE ALVES DA SILVA TEORIA CONTÁBIL: ESTUDO SOBRE A ESCOLA NORTE-AMERICANA Trabalho apresentado à disciplina Teoria Contábil do Curso de Ciências Contábeis, 9º período ministrada pelo professor Antonio Fernandes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.010 Palavras / 25 PáginasData: 4/6/2013 -
A Violencia Na Escola E Suas Consequencias
SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 6 2- JUSTIFICATIVA 7 3- PROBLEMA 8 4- OBJETIVOS 9 5- HIPÓTESE 10 6- FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 11 7- METODOLOGIA 20 8- CRONOGRAMA 21 9- REFERENCIAS 22 1- INTRODUÇÃO O meu projeto tem como base a violência nas escolas e suas consequências. A escola é um lugar que as crianças desde cedo começam a conviver com outras pessoas, ou seja, a socialização primária se restringe a família às igrejas, vizinhos, enfim. É ali
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.310 Palavras / 18 PáginasData: 5/6/2013 -
DIVERSIDADE
Introdução A educação tem como princípio base a busca em abranger questões sociais e culturais de uma sociedade. Um dos pensadores que falou muito da questão da diversidade cultura e a relação com a escola foi Paulo Freire, onde houve grandes debates sobre o tema. Neste sentido, a escola é considerada como uma instituição que visa garantir a todos sem distinção e acima de tudo o conhecimento por uma visão da diversidade cultural. Esta educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2013 -
A administração da escola
A administração da escola _ diretor e outros funcionários_ também pode influenciar de forma negativa ou positiva a aprendizagem. Se os alunos forem respeitados, valorizados e merecerem atenção por parte da administração, a influência será positiva. Se, ao contrário, predominar a prepotência, o descaso e o desrespeito, a influência será negativa. De acordo com Tem (p.33, 1985) o problema de aprendizagem que se apresenta em cada caso, terá um significado diferente porque é diferente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013 -
A Contribuição Dos Diários Reflexivos No Processo De Formação De Uma Professora Iniciante De Língua Estrangeira (Inglês) Em Uma Escola De Educação Infantil Bilíngüe
Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Curso: Licenciatura em Pedagogia “A contribuição dos diários reflexivos no processo de formação de uma professora iniciante de Língua Estrangeira (Inglês) em uma Escola de Educação Infantil Bilíngüe” Orientador: Prof.Dr. Ademar da Silva Aluna: Cassiana Duarte da Cruz SÃO CARLOS 2007 Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura em P edagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.619 Palavras / 19 PáginasData: 5/6/2013 -
Eoria Comportamental A Escola Comportamentalista Estabelece Críticas à Teoria Clássica E Aos Princípios Gerais Por Ela Estabelecidos, Pela Sua Rigidez E Mecanicismo. Ela Também Critica A Teoria Da Burocracia Pelo Seu Modelo De máquina. Essa Escola T
INTRODUÇÃO Compreende-se que fatores como: alta taxa de desemprego, necessidade de sobrevivência, oportunidades, globalização, forte concorrência, mercado consumidor cada vez mais exigente, até mesmo “sorte”, levam pessoas comuns, sem muita instrução ou conhecimento acadêmico alcançarem o sucesso. Não se pode deixar de acrescentar experiência, know how, maturidade, trabalho árduo, compromisso, envolvimento, criatividade e acima de tudo um grande, mas também poderoso desejo de vencer. Dessa forma, quem precisa freqüentar longos anos de faculdade, cursos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013 -
A Diversidade Histórica da nossa sociedade
SUMÁRIO 1 . Introdução......................................................................................................... 3 2 . Desenvolvimento............................................................................................... 3 2 . 1 . A Diversidade Histórica da nossa sociedade ..................................... 3 2 . 2 . A Diversidade Linguística ................................................................. 3 2 . 3 . A Diversidade Cultural ..................................................................... 4 2. 3. 1. Região Norte.................................................................................. 5 2. 3. 2. Região Centro-Oeste...................................................................... 5 2. 3. 3. Região Sudeste.............................................................................. 5 2. 3. 4. Região Sul...................................................................................... 5 2. 3. 5. Região Nordeste............................................................................ 5 3 . Conclusão............................................................................................................ 5 4 .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.897 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2013 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA ÉRICO VERÍSSIMO
Introdução O tema norteador do projeto de intervenção é a família na Escola, pois a Escola é vista, pela maioria dos pais, como ponto de referência e apoio em relação a algumas necessidades do dia-a-dia, sendo que a mesma soluciona tais problemas. A escola é situada numa localidade considerada de vulnerabilidade social e por conta disso é vista pela grande sociedade com preconceito, tendo em vista que as condições sociais da localidade realmente são preocupantes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.008 Palavras / 9 PáginasData: 7/6/2013 -
Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade Orgânica 5 - Ação social Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada A função do pensamento sociológico é: Alternativas 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
Aprendizagem Que A Pluralidade Cultural Possibilita Ao Aluno
O PROFESSOR E A VALORIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PRÉVIO DO ALUNO A APRENDIZAGEM QUE A PLURALIDADE CULTURAL POSSIBILITA AO ALUNO RESUMO O trabalho ora apresentado tem por objetivo identificar na prática docente... A metodologia utilizada para a constituição do mesmo foi à pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo, onde foi realizada uma entrevista com professores da rede publica de Guaramirim com o intuito de saber o que a aprendizagem cultural possibilita ao aluno. E de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.790 Palavras / 8 PáginasData: 7/6/2013 -
PROJETO DENGUE NA ESCOLA
PROJETO “DENGUE: VAMOS ACABAR COM ISSO - DIGA SIM A SAÚDE!”. JUSTIFICATIVA: O ano de 2013 começa com aumento dos casos de dengue, em relação ao ano passado. Tendo em vista a epidemia que assola a cidade de Itumbiara e todo o estado de Goiás, como a necessidade de esclarecimento à população escolar, torna-se de alta relevância este projeto. OBJETIVOS: Trabalhar junto à comunidade escolar esclarecendo sobre o vetor e a doença que vem causando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
O projeto político-pedagógico da escola
JUSTIFICATIVA: A Justificativa deve caracterizar a situação real, obedecendo os seguinte critérios: - Identificar os resultados de projetos anteriores que caracterizam a sua comunidade. - Descrever a situação existente a ser modificada pela execução do projeto, utilizando dados que retratem o desafio de uma maneira precisa. O professor apresentará as causas que o levou a idealizar o projeto (data comemorativa, um problema social, um tema específico do conteúdo curricular etc.). OBJETIVO GERAL: É o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.901 Palavras / 12 PáginasData: 7/6/2013 -
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA
1 – INTRODUÇÃO Este relatório tem, entre outras finalidades, expor a experiência do Estágio Supervisionado II, realizado na Escola Estadual de Ensino Médio Padre Paolino Maria Baldassari, com alunos do 1º ano – turmas B –, do turno Noturno, em Santa Rosa do Purus - AC. O estágio foi orientado pela professora Maria de Fátima Barroso de Araújo e pela professora Maria do Socorro Barroso, com a duração de 135 horas-aula O Estágio de Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.784 Palavras / 16 PáginasData: 8/6/2013 -
Diversidade
A diversidade é uma das maiores riquezas do ser humano no planeta e a existência de indivíduos diferentes numa cidade, num país, com suas diferentes culturas, etnias e gerações fazem com que o mundo se torne mais completo. As explicações sobre a diversidade humana sempre ressaltaram com mais ênfase os aspectos negativos dos “outros”, tendo como parâmetro as características positivas, físicas e culturais, dos povos sob cujo ponto de vista se pensava a diferença. Chega-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 8/6/2013 -
Escola Clássica - Taylor E Ford
TAYLOR E FORD 1. ESCOLA CLÁSSICA - TAYLOR Conhecido como “Pai da Organização Científica do Trabalho”, Frederick Winslow Taylor foi um dos principais fundadores da Escola Clássica. Durante seus estudos, foi influenciado pelos problemas sociais e empresariais ligados à Revolução Industrial, na época mais aguda do então denominado “capitalismo selvagem”. Trabalhou entre 1874 e 1878 para um as empresa fabricante de bombas hidráulicas onde começou a apontar uma série de aspectos os quais ele considerava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.594 Palavras / 7 PáginasData: 9/6/2013 -
Diversidade
Se a presença enigmática da infância é a presença de algo radical e irredutivelmente outro, ter-se-á de pensá-la na medida em que sempre nos escapa: na medida em que inquieta o que sabemos (e inquieta a soberba de nossa vontade de saber), na medida em que suspende o que podemos (e a arrogância da nossa vontade de poder) e na medida em que coloca em questão os lugares que construímos para ela (e a presunção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.830 Palavras / 12 PáginasData: 9/6/2013 -
Relatório Filme Entre Os Muros Da Escola
Relatório Entre os Muros da Escola é um filme fascinante, inteligente e construtivo. É fascinante como através dele podemos perceber a semelhança nas salas de aula por todo o mundo. Mostrando uma escola com uma divergência social, religiosa e racial enorme, os dilemas de cada aluno, seus medos e inseguranças. A relação com o professor, a família e a escola, a complexidade do sistema escolar. Desde uma discussão em sala de aula, entre uma aluna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2013 -
Como Incluir a Diversidade na Sala de Aula
INTRODUÇÃO Reconhecer a diversidade presente em sala e a importância da convivência pacífica frente às diferenças, visando a construção de uma postura de tolerância e respeito ao outro. PÚBLICO ALVO Alunos do Ensino Fundamental e Médio. OBJETIVO Participar de comunidades sobre a temática “Como Incluir a Diversidade na Sala de Aula”. Retratar a própria imagem, ressaltando suas principais características físicas mais notáveis (textura dos cabelos, altura, cor dos olhos, da pele...). Retratar o colega, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2013 -
Violencia Na Escola
A violência protagonizada pelos jovens nas escolas é uma realidade inegável. A sociedade terá que se organizar e insurgir-se activamente contra este fenómeno. De igual modo, a escola terá que ajustar os seus conteúdos programáticos e acercar-se mais às crianças. Devido às exigências, as famílias muitas vezes destituem-se da sua função educativa, delegando-a à escola. No meio de toda esta confusão, estão as crianças, que, actuam conforme aquilo que observam e agem consoante os estímulos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2013 -
Escola de Relações Humanas e Toyotismo
Pós-Graduação em Engenharia de Produção Base de conhecimento Tema: Escola de Relações Humanas e Toyotismo Responsáveis: CLÁUDIO LOUREIRO SCHMIDT e ERICK CASAGRANDE BASTOS Data: 01/11/08 · 1. ESCOLA DAS RELAÇÕES HUMANAS A Teoria das Relações Humanas vai além da Teoria Clássica da Administração ao observar que fatores psicológicos influenciam o desempenho dos trabalhadores. Segundo Chiavenato(2003) essa teoria foi originada nos seguintes fatos: 1. Necessidade de humanizar e democratizar a Administração, opondo-se aos métodos rígidos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2013