Diversidade Linguística Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.929 Trabalhos sobre Diversidade Linguística. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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As Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao Multiculturalismo
1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo principal fazer com que analisemos a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Onde, através dele, poderemos favorecer nossa aprendizagem, estimulando a co-responsabilidade pelo aprendizado eficiente e eficaz, desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado e principalmente, desenvolver o raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Ao final dele, seremos capazes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 8/5/2015 -
Multiculturalismo e Diversidade
Universidade Anhanguera Uniderp - Centro de Educação à distância Polo - Aparecida de Goiânia. Disciplinas Norteadoras : Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Aluna: Izabel Regina Barbosa de Araújo Lima Nery. RA: 2804847681 DESAFIO PROFISSIONAL: CURSO DE PEDAGOGIA TUTOR : Introdução O presente desafio tem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas e analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e as práticas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.297 Palavras / 10 PáginasData: 8/5/2015 -
A Linguagem, Língua e Lingüística por Margarida Petter
Resumo: Linguagem, Língua e Lingüística por Margarida Petter O estudo de Petter baseia-se em duas linhas teóricas diferentes, a de Ferdinand Saussure e a de Noam Chomsky, ela também aborda a linguagem animal. Em um breve relato histórico, que teve seu inicio no sêc. IV a.C, Petter escreve que os primeiros povos a estudar a língua foram os hindus para que os textos sagrados não sofressem modificações. Mais tarde os gramáticos hindus descrevem minuciosamente sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2015 -
A Perspectiva da diversidade, numa escola de todos e para todos
________________ Introdução Na perspectiva da diversidade, numa escola de todos e para todos, a nosso ver a inclusão não é uma forma de negação da deficiência. Não queremos também negar as diferenças e/ou a existência da diversidade. Nossa pretensão com esse estudo é fazer com que aqueles que não acreditam na inclusão, possam ver,que ter necessidades especiais é ser igual ao outro,ser diferente é também ser dotado de possibilidades. A escola de hoje precisa encontrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2015 -
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: ESPELHO DA REALIDADE SOCIAL
‘VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: ESPELHO DA REALIDADE SOCIAL¹ DALVA SAMPAIO DA SILVA² ORIENTADOR (A): SEBASTIÃO RAFAEL CONTIJO³ “Quase me apetece dizer que não há uma língua portuguesa, há línguas em português” José Saramago Organizar a nota de rodapé Resumo: O presente artigo aborda as variações linguísticas no âmbito social, sendo conceituadas como uma característica intrínseca às línguas, que é estabelecida de acordo com o modo pelo qual a língua se diferencia, sistemática e coerentemente, levando-se em conta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.775 Palavras / 16 PáginasData: 10/5/2015 -
A diversidade na educação infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Márcia de Jesus Mendes Vieira Diversidade Montes Claros 2013 MÁRCIA DE JESUS MENDES VIERA DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina sociedade e diversidade no contexto educacional;processo educativo no contexto histórico-filosófico;comunicação e linguagem;seminário Prof.Okçana Battini ;Fábio Luiz da Silva;Bernadete;Márcia Bastos;Lílian Salete A.M. Lima. Montes Claros 2013 Introdução: O objetivo do presente trabalho é a reflexão sobre a diverrsidade, ou seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2015 -
Educação e Diversidade
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TEMA 1: MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO Como se dá o multiculturalismo na escola, no ambiente escolar hoje? O multiculturalismo faz parte da natureza das práticas educacionais, da teoria e também da política educacional. Temos que o multiculturalismo está muito intrínseco em tudo o que acontece dentro da escola, que vai desenvolver o momento, o ambiente propício para que o docente possa trabalhar essa pluralidade de culturas dentro da sala de aula. E o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.665 Palavras / 11 PáginasData: 11/5/2015 -
Atividade Autodesenvolvimento linguistica textual
Atividade de Autodesenvolvimento Elabore uma análise em que você explique a função de cada um dos recursos na articulação nas partes do texto. Lembre-se que sua análise não deve apenas localizar a ocorrência dos recursos no texto, mas, principalmente, esclarecer como a paráfrase, o paralelismo e a repetição propriamente dita contribuem para o desenvolvimento das ideias do autor e a conexão entre os segmentos textuais. • Análise do recurso coesivo paráfrase. No recurso coesivo paráfrase,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2015 -
Os Aspectos que podem ser trabalhados com objetivo de valorizar a diversidade e o multiculturalismo
ANHANGUERA EDUCACIONAL LICENCIATURA EM GEOGRAFIA ANDRÉA APARECIDA FERREIRA BUENO RA: 1660165071 DESAFIO PROFISSIONAL TELÊMACO BORBA 2015 ________________ ANDRÉA APARECIDA FERREIRA BUENO RA:1660165071 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Geografia da Anhanguera Educacional requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Geografia. Orientador (a): Maria Cláudia Tiveron Leme da Costa TELÊMACO BORBA 2015 ________________ 1. INTRODUÇÃO O trabalho desenvolvido trata-se das diversidades de culturas no Brasil, do multiculturismo, da cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.555 Palavras / 11 PáginasData: 11/5/2015 -
A Diversidade e Inclusão
INTRODUÇÃO Através deste trabalho individual, realizado por mim, compareci a uma escola do meu município a fim de fazer uma entrevista com a Pedagoga da escola sobre o assunto: “Diversidade e Inclusão de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais”. DESENVOLVIMENTO 2.1A Escola desenvolve projetos sobre a diversidade e a inclusão? Quais? Conte-nos um pouco sobre a proposta dos projetos. - Atualmente nossa escola esta tentando se adequar às novas leis sobre a inclusão de alunos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2015 -
DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA DA SOCIEDADE BRASILEIRA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. Petrolina-PE 2013 DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ética, Política e Sociedade, Antropologia, Formação social, Política Econômica do Brasil, FHTM do Serviço social]. Professores: Marcia Bastos, Giane Albiazzetti, Gleiton Lima e Rosane Malvezzi Petrolina-PE 2013 Sumário 1. Introdução--------------------------------------------------------------------------04 2. Desenvolvimento--------------------------------------------------------------05 e 06 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2015 -
Desafio Profissional: Educação e diversidade
POLO UNIEDUCAÇÃO-22498 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 1º PERIODO DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DÉBORA MYRIAN FERREIRA BRANDÃO- 1299102381 RAQUEL DE SOUSA SILVA-8524831704 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: KARLA SHEYLA DE SOUSA GOMES UBERLÂNDIA MARÇO DE 2015 ________________ INTRODUÇÃO O desafio profissional vem abordar a diversidade e multiculturalismo nas escolas, para isso a pesquisa se divide em passos que abordam: As legislações que amparam os assuntos discutidos e trabalhado nas escolas, desenhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.576 Palavras / 7 PáginasData: 12/5/2015 -
DIVERSIDADE E INCLUSÃO ALIADOS PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA MARIA ALESSANDRA DOS SANTOS MATIAS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL DIVERSIDADE E INCLUSÃO ALIADOS PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE BOM JESUS DA LAPA 2015 MARIA ALESSANDRA DOS SANTOS MATIAS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL DIVERSIDADE E INCLUSÃO ALIADOS PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:Sociedade Educação e Cultura,Educação Inclusiva,Língua Brasileira de Sinais-Libras,Seminário da Prática I,Educação a Distância.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.259 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2015 -
Nunca se falou tanto em diversidade como nos tempos atuais
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO ........................................................................................................11 4 REFERÊNCIAS ......................................................................................................12 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Nunca se falou tanto em diversidade como nos tempos atuais. Na verdade, a diversidade sempre existiu mais nossa sociedade não tem dado tanta importância. A pluralidade construída por varias raças, culturas, permite que todos sejam iguais, cada um com suas diferenças. Certamente, deveríamos pela diversidade de nossa origem, e pela convivência entre os diferentes servir de exemplo para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.815 Palavras / 8 PáginasData: 12/5/2015 -
Diversidades
algumas cores seriam observadas, apreciadas e discutidas, enquanto outras não seriam levadas em conta (CANDAU, 2008, p. 27). Simula-se uma abrangência grande de diversos aspectos culturais, quando na verdade pouco ou poucos aspectos são abordados. Algumas explicações podem ser dadas para que a escola trate de poucos aspectos culturais: >@DGL¿FXOGDGHHDIDOWDGHSUHSDURSDUDOLGDUFRPHVVDVTXHVW}HVRFRQVLGHUDUTXHDPDQHLUDPDLVDGHTXDGDGH agir é centrar-se no grupo “padrão”, ou, em outros casos, por, convivendo com a multiculturalidade quotidianamente em diversos âmbitos, tender a naturalizá-la [...]. (CANDAU, 2008,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2015 -
Familias linguisticas
Famílias Linguísticas: A Família Linguística é definida por um grupo de Línguas originárias de uma mesma descendência, linguagem ou provenientes de uma língua ancestral comum chamada de “protolíngua” que se divide em uma espécie de “árvore genealógica” da língua em estudo. Então, entramos na questão da família linguística indo-europeia, transcrevendo-a com um método histórico-comparativo que a determina como eixo comum de todas as línguas oficiais da Europa Ocidental, exceto o Basco, que dividem-se em quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2015 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
CURSO DE GEOGRAFIA – LICENCIATURA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE VINICIUS NUNES VELLEDA – RA: 1711272834 DESAFIO PROFISSIONAL PROFESSORA TUTORA EAD: MARIA CLÁUDIA TIVERON CAMPO GRANDE – MS 16 DE ABRIL DE 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a diversidade e o multiculturalismo da sociedade brasileira, considerando a pluralidade de gêneros, identidades, raças, religiões, classes sociais, manifestações culturais e costumes dentro da escola. Será apresentado os principais aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.428 Palavras / 10 PáginasData: 13/5/2015 -
Disciplinas Norteadoras: Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da Educação Brasileira
UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – POLO OSASCO Disciplinas Norteadoras: Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da Educação Brasileira Licenciatura de História André Luiz de Oliveira Rodrigues RA: 2870921812 Fernando Batista de Jesus RA: 2867934688 Silvana Santos RA: 2870923731 Osasco 2015 Introdução O multiculturalismo e a diversidade estão presentes no dia a dia escolar, assim como em outros ambientes, na escola essa diversidade aparece em forma de preconceito e discriminação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 13/5/2015 -
Análise linguística do filme " O escafandro e a borboleta"
Universidade do Estado da Bahia. Campus IX- Barreiras / Departamento: Ciências Humanas Curso: Letras Disciplina: Estabelecimento dos Estudos Lingüísticos Docente: Thiago Alves França Discente: Laura Silva de Aquino O que há de linguagem no filme “O Escafandro e a Borboleta”. Após sofrer um AVC, Jean Dominique Bouby ficou entre a vida e a morte, ao acordar de um coma, percebeu que estava completamente paralisado, porém, ainda estava consciente e lúcido, sua forma de comunicação era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2015 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIAN ABC PEDAGOGIA DALVA REGINA DAMASCENO – 8407133638 JUSSARA EMILIANA EMIDIO PANTERI – 8068811587 MICHELLE TINTI – 1299224331 VITÓRIA BEZERRA PINHEIRO – 80830295 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ELIANE MARIA MARUCCI SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 ETAPA 1 ________________ ETAPA 2 Estereótipos Negros e Japoneses Muçulmanos Independentemente de serem descendentes, serão chamados de japoneses, e no caso dos muçulmanos serão chamados, muitas vezes, de turcos. Essas crianças, japonesas, negras ou que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.329 Palavras / 14 PáginasData: 15/5/2015 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO BAGÉ-RS LICENCIATURA EM HISTÓRIA MARIA CRISTINA DELGADO LUIZ – RA 1709123588 DESAFIO PROFISSIONAL – 1º BIMESTRE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TUTORA: ELCANIA SILVA EMÍDIO GRUBER BAGÉ, 05 DE ABRIL DE 2015 INTRODUÇÃO Vivemos em um país repleto de diversidade, assim , não pode um futuro educador trabalhar em discordância com o multiculturalismo, tendo que está preparado para se confrontar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.430 Palavras / 10 PáginasData: 17/5/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL - ATPS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
C:\Users\Cliente\Videos\logo anhanguera.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Amaury dos Santos Coronel RA: 2814827953 Renato Balbuena Martins RA: 2814843870 Tutor presencial: Sebastião Geraldo Pinheiro. Tutor à distância: Yana Barreira Tomasetti. DESAFIO PROFISSIONAL - ATPS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO FISICA/ LICENCIATURA PÓLO DE BELA VISTA/MS MARÇO/2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho relata sobre os principais pontos abordados nos seguintes documentos: Lei de diretrizes e bases da educação nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2015 -
Variação linguística
RESUMO O presente artigo é resultado de reflexões teóricas, acerca da variação linguística, ao compreendermos que este assunto faz-se imprescindível devido à realidade sócio-cultural do país, que aponta para a necessidade de um ensino de Língua Portuguesa que favoreça a inserção social. Nesse sentido, discutiremos sobre a importância da variação linguística, em sala de aula, de acordo com Marcos Bagno, com o intuito de promover uma reflexão da língua e seus diferentes usos, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.443 Palavras / 14 PáginasData: 19/5/2015 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE: PÓLO CAMOCIM-CE CURSO: EDUCAÇÃO FISICA DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ANTÔNIA BARBARA ALVES GOMES– RA 2806861932 ANTÔNIA CONCEIÇÃO DA SILVA QUINTINO – RA 2849203834 DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO X EDUCAÇÃO Tutora: Luana Carvalho / Maria Gomes Camocim-ce, 17 de Abril de 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como temáticos assuntos sobre multiculturalismo, diversidade e sobre a estrutura e organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.135 Palavras / 49 PáginasData: 20/5/2015 -
Pcc análise do discurso linguistica e morfossintaxe
TREBALHO PCC RESUMO ANÁLISE DO DISCURSO , LINGUÍSTICA E MOSRFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA. Conceitos da análise do discurso A análise do discurso( doravante AD) é uma disciplina que surgiu na França na década de 1960 e teve como seu percusor o estudioso Michel Pêcheux. É uma área do conhecimento que entrelaça três vertentes distintas: a língua, a psicanálise e o Marxismo histórico. Como o próprio nome denúncia , o objeto de estudo da AD é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2015