ESTRATÉGIAS BÁSICAS DE LEITURA E ESCRITA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
8.156 Trabalhos sobre ESTRATÉGIAS BÁSICAS DE LEITURA E ESCRITA. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Estratégias De Leitura
A FORMAÇÃO DO LEITOR COMPETENTE Estratégias de Leitura Maria de Jesus Ornelas Valle Professora de Português no Colégio Estadual Lúcia Alves de Oliveira Schoffen, Altônia, PR. RESUMO: O artigo apresenta um trabalho de pesquisa realizado a partir do estudo e uso de estratégias de compreensão leitora, segundo os pressupostos teóricos de Isabel Solé, com o objetivo de buscar a formação de um leitor ativo que sabe o que lê, por que lê e que assume
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.713 Palavras / 27 PáginasData: 12/11/2014 -
ESTRATÉGIAS DE LEITURA TEXTO UM TEXTO NÃO VERBAL
A estátua a seguir é do poeta Carlos Drummond de Andrade (Copacabana/RJ). A imagem 1 tem apresentação original e a imagem 2 tem a alteração feita à época do lançamento do livro “Quando é dia de futebol”. Faça uma leitura das duas imagens, verificando os dois ESTRATÉGIA DE LEITURA DE TEXTO NÃO VERBAL TEXTO NÃO VERBAL Prof. Adilson OliveiraSemiótica visual: os percursos do olhar Texto: É uma relação entre um plano de expressão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2014 -
Estrategia De Leitura
ESTRATÉGIAS DE LEITURA Isabel Solé A leitura é um processo de intercâmbio entre o leitor e o texto para atender um propósito, podemos ler para preencher um momento de lazer, ou para realizar uma atividade, entre outras coisas, a leitura pode ser considerada um processo fiel de elaboração e constatação de previsões que direcionam a formação de uma interpretação. Um dos mais difíceis, e importantes objetivos da escola é fazer com que os alunos aprendam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 15/12/2014 -
A relação entre resultados psicomotores na aprendizagem e leitura / escrita
A geração atual é formada por crianças extremamente sedentárias, ligadas à um mundo digital e totalmente virtual. Perdeu-se o prazer pelas brincadeiras de rua como; soltar pipas, esconde-esconde, subir em árvores, entre outras brincadeiras. Essas perdas deram-se principalmente pela sociedade capitalista na qual convivemos. Diversão e entretenimento ocupam um pequeno espaço nesse cotidiano. As crianças não têm liberdade de perambular e brincar pelas ruas, pois se tornaram vias tomadas de carros e não há mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 28/2/2015 -
Estratégias De Leitura
……A PESSOA QUE ATRAPALHAVA SUA VIDA……" Um dia, quando os funcionários chegaram para trabalhar, encontraram na portaria um cartaz enorme, no qual estava escrito: "Faleceu ontem a pessoa que atrapalhava sua vida na Empresa. Você está convidado para o velório na quadra de esportes". No início, todos se entristeceram com a morte de alguém, mas depois de algum tempo, ficaram curiosos para saber quem estava atrapalhando sua vida e bloqueando seu crescimento na empresa. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2015 -
ESTRATÉGIA DE LEITURA: O QUESTIONAMENTO DO TEXTO NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS DA LEITURA. STRTAGIES OF READING: QUESTIONING THE TEXT IN THE MEANING CONSTRUCTION OF READING.
ESTRATÉGIA DE LEITURA: O QUESTIONAMENTO DO TEXTO NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS DA LEITURA. STRTAGIES OF READING: QUESTIONING THE TEXT IN THE MEANING CONSTRUCTION OF READING. Bruna Belloti da Cruz – Orientadora: Renata Junqueira de Souza Campus de Presidente Prudente. Faculdade de Ciências e Tecnologia. Pedagogia – brubelloti@hotmail.com – PIBIC/CNPq. Palavras chave: leitura; estratégias de leitura; questionamento do texto. Keywords: reading; strategies of reading,; questioning the text. 1.INTRODUÇÃO A leitura tem importante papel na formação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.532 Palavras / 7 PáginasData: 13/4/2015 -
As Estratégias de Leitura
PLANO DE AULA DE LINGUA PORTUGUESA TÍTULO DO TEXTO: A galinha ruiva ANTES DA LEITURA: Estratégia - Levantamento dos conhecimentos prévios. 1) O que nos lembra o título do texto? 2) Será que a galinha é vermelha? 3) Ela é a amiga da galinha pintadinha? 4) O que acontece com ela? DURANTE A LEITURA: 1° fragmento: Era uma vez uma galinha ruiva, que morava com seus pintinhos numa fazenda. Um dia ela percebeu que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2015 -
AP II - Estratégias de Leitura
1) A crônica trata-se de uma autorreflexão quase que instantânea que os funcionários da empresa fazem ao se depararem com sua própria imagem no caixão, como mostra esse trecho do texto: “(...) se aproximavam do caixão, olhavam pelo visor do caixão a fim de reconhecer o defunto, engoliam em seco e saiam de cabeça abaixada, sem nada falar uns com os outros. Ficavam no mais absoluto silêncio, como se tivessem sido atingidos no fundo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Estratégias de leitura
Estratégias de leitura são métodos utilizados para agilizar e melhorar a desempenho em compreensão de leitura. Estes métodos são adequados a cada situação especifica diferenciada e evidenciada pelo texto. Podem-se definir seis tipos de estratégias de leitura: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. A predição significa conjeturar sobre o teor do texto empregando o conhecimento prévio de cada leitor sobre o assunto. Pensar em voz alta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2015 -
As Estratégias de Leitura
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP TRABALHO EM GRUPO (TG) ALUNO: CLARA GUILLARDI MORAES R.A.: 1412070 PÓLO PRAIA GRANDE 2014 ________________ TRABALHO EM GRUPO II (TG) Curso: Letras Bimestre: 2º Turma: 2014 ________________ CONSTRUINDO SIGNIFICADOS Ler é muito mais do que simplesmente decodificar sinais, é ir além, entender o texto como um todo, descobrir significados ocultos, mensagens subliminares. A leitura, para ser completa deve ser ativa, ou seja, o leitor participa da construção do sentido do texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2015 -
PLANO DE AULA DE LINGUA PORTUGUESA - ESTRATÉGIAS DE LEITURA
PLANO DE AULA DE LINGUA PORTUGUESA - ESTRATÉGIAS DE LEITURA TÍTULO DO TEXTO: A galinha ruiva ANTES DA LEITURA: Estratégia - Levantamento dos conhecimentos prévios. 1) O que nos lembra o título do texto? 2) Será que a galinha é vermelha? 3) Ela é a amiga da galinha pintadinha? 4) O que acontece com ela? DURANTE A LEITURA: 1° fragmento: Era uma vez uma galinha ruiva, que morava com seus pintinhos numa fazenda. Um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2015 -
Trabalho estratégias de leitura
Universidade Paulista Metodologia Prática de Ensino de Língua Portuguesa Plano de Aula Aluna: Larissa Aparecida Gonçalves RA:C06IAD-3 Plano de aula Leitura para educação Infantil - 5 anos Livro: O Pequeno Dinossauro Autor: Claudine Ullrich Editora: Todo Livro Gênero: Literatura Infanto Juvenil Subgênero: Literatura Infantil (indicado para crianças de 3 a 5 anos) Ano de Edição: 2005 Introdução O livro conta a história de um pequeno dinossauro que estava dormindo e quando acorda não encontra seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2015 -
Unidade II – Estratégias de Leitura
O editorial trata a respeito da demora no julgamento dos acusados do mensalão, e com clareza, vemos no texto a extrema indignação do autor com a lentidão nos julgamentos. As frases onde o autor diz “Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta” e “Admite-se, no atual julgamento, que o Revisor Ricardo Lewandowski parece adotar uma estratégia de lentidão, à qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2015 -
Estratégias de Leitura
Unidade II – Estratégias de Leitura O tema traz uma abordagem critica a respeito dos discursos exagerados, longos e empolados usados pelos magistrados no Supremo Tribunal Federal Brasileiro, da linguagem utilizada no mesmo, destacando como se desenrolam os votos e se elaboram os documentos vinculados neste caso ao julgamento do mensalão. Na visão do autor que expressa sua discordância com essa prática, a lentidão em analisar os processos é culpa do próprio sistema, o qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2015 -
Resenha sobre leitura, escrita e pesquisa na cultura digital
Resumo: Leitura, escrita e pesquisa na cultura digital Nos tempos atuais podemos observar que as leituras no âmbito digital estão cada vez mais utilizadas pelo fato da modernidade e da praticidade dos meios. Para o palestrante Edvaldo Souza Couto, esses processos modificam o modo de produção difusa na cultura do saber. Podemos observar que mesmo tendo essas leituras digitais os livros impressos não podem ser esquecidos pelo simples fato que ainda nos tempos atuais servem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
PARAFRASEAÇÃO TEXTUAL: ESTRATÉGIAS DE LEITURA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL- UFFS UNIDADE DE LARANJEIRAS DO SUL CURSO DE AGRONOMIA LUCAS RODRIGUES BECUZZI JÉSSICA CAROLINA DALORSOLETA PARAFRASEAÇÃO TEXTUAL: ESTRATÉGIAS DE LEITURA Laranjeiras do Sul – PR 2016 PARAFRASEAÇÃO TEXTUAL: ESTRATÉGIAS DE LEITURA P.67- A leitura é responsável pela formação humana. Contudo é deixada de lado por pais e professores. P.67- A leitura aprimora as habilidades de compreensão e vocabulário. P.68- O leitor entende o artigo, busca afundo todos os sentidos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.532 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2016 -
Estratégias de Leitura
Lingua Portuguesa AP II – Estratégias de Leitura Carolina Chaves de Brito Baione Pereira RGM: 14243997 1- O Editorial trata da linguagem utilizada pelo judiciário durante os julgamentos no Supremo tribunal Federal que do ponto de vista do autor essa linguagem é muito complexa, onde defende o uso de uma linguagem mais simples. Podemos notar o tema proposto pelo editorial quando o autor da Folha de São Paulo diz “Os maus hábitos da linguagem empolada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2016 -
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – LEITURA, ESCRITA
Atividades Pedagógicas TEMA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – LEITURA, ESCRITA DURAÇÃO: 2 AULAS-50 MINUTOS PÚBLICO ALVO:ALUNOS DE 2º ANO-ENSINO FUNDAMENTAL JUSTIFICATIVA: Serão trabalhadas atividades com a participação de todos os alunos no processo de ensino e aprendizagem, com métodos lúdicos e recursos audiovisuais para que o ensino se torneeficaz. O letramento é compreendido pelo domínio da leitura e da escrita.Esse estimulando os alunos em sala de aula. OBJETIVO GERAL: Contribuir no processo de alfabetização e letramento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2016 -
A UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA COMO AUXÍLIO PARA A COMPREENSÃO DE TEXTOS.
A UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA COMO AUXÍLIO PARA A COMPREENSÃO DE TEXTOS. Bruno Rocha Matos[1] Orientador: Celso Batista de Carvalho[2] RESUMO RESUMO Este artigo apresenta a utilização das estratégias de leitura nas aulas de Língua Inglesa (LI) e seus resultados para uma melhor compreensão da leitura em sala de aula. Busca mostrar através do uso dessas estratégias nas aulas práticas de leitura em língua inglesa, como podem ser usadas como instrumento eficaz na aprendizagem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.660 Palavras / 11 PáginasData: 8/4/2017 -
ESTRATÉGIA DE LEITURA DE TEXTO NÃO VERBAL
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO EM GRUPO - TG ED – ESTRATÉGIA DE LEITURA DE TEXTO NÃO VERBAL. POLO DE MATRÍCULA: TAQUARITINGA-SP 2016 Trabalho elaborado por solicitação da coordenação de tutoria do curso De Letras da Universidade Paulista, como requisito para a obtenção da nota parcial da disciplina Estudos Disciplinares III. Considere a relação entre “conteúdo e expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. 1. Introdução: Buscando tomar a noção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.714 Palavras / 19 PáginasData: 28/5/2017 -
Esquemático e Resumo do artigo “ANALISANDO UMA ESTRATÉGIA DE LEITURA BASEADA NA ELABORAÇÃO DE PERGUNTAS E DE PERGUNTAS COM RESPOSTAS" de Wilmo Ernesto Francisco Junior
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ – UNIFAP Português Instrumental – Prof Ma. Gilmara Ribeiro Acadêmico: Everton Nunes Esquema para produção de resumo do texto base: “ANALISANDO UMA ESTRATÉGIA DE LEITURA BASEADA NA ELABORAÇÃO DE PERGUNTAS E DE PERGUNTAS COM RESPOSTAS” Wilmo Ernesto Francisco Junior 1. Retenção de conhecimentos com o passar do tempo; 2. O professor de ciências é também um professor de leitura; 3. Todas as disciplinas escolares são suportadas na linguagem escrita; 4. Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 3/7/2017 -
Estratégias de Leitura em Letras
ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: DIRECIONAMENTOS POSSÍVEIS ALVES, Aline Fantinel (UPF) CAMPESATTO, L. A. (URI) 1. INTRODUÇÃO O presente artigo consiste na síntese das idéias teóricas centrais da monografia de conclusão do curso de especialização da autora, que tratou principalmente da questão das estratégias de leitura aplicadas às provas de proficiência de mestrado e doutorado de algumas das principais universidades públicas e privadas do sul do Brasil, sendo que as mesmas podem ser utilizadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.328 Palavras / 22 PáginasData: 17/9/2017 -
As Estratégias Básicas
Índice 1. Introdução 1 1.2. Problemática 2 1.3. Objectivos 2 1.3.1. Objectivo geral 2 1.3.2. Objectivos específicos 2 2. Estratégias básicas 3 2.1. Produto mercado 3 2.2. Integração vertical 4 2.2.1. Vantagens da integração vertical 5 2.2.2. Desvantagens 6 2.2.3. Exemplo da integração vertical 6 2.3. Integração horizontal 6 2.3.1. Vantagens da integração horizontal 6 2.3.2. Desvantagens da integração horizontal 7 2.4. Diversificação 7 2.4.1. Vantagens 8 2.4.2. Desvantagens da diversificação 8 2.5. Internacionalização 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.067 Palavras / 13 PáginasData: 24/10/2017 -
A DEFINIÇÃO DE ESTRATÉGIAS BÁSICAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Curso Superior de Tecnologia em Manutenção Industrial Gestão Estratégica Vitória-ES 09 de Dezembro de 2014 Nome da empresa: EPC - Engenharia Projeto Consultoria S/A. ATIVIDADE 1 - DEFINIÇÃO DE ESTRATÉGIAS BÁSICAS Seguem exemplos de estratégias adotadas por empresas usando a definição de estratégias básicas de Porter: * Força Competitiva = APPLE (Diferenciação do produto) * Produtos substitutos = PEPSI * Poder de barganha compradores = Ricardo eletro * Poder de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2017 -
PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO APRENDENDO ATRAVÉS DA MOTIVAÇÃO: LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
Secretaria Municipal de Educação e Desportos Escola Municipal Dona Ivany Pauini - Amazonas ESCOLA MUNICIPAL DONA IVANY PROJETO DE REALFABETIZAÇÃO APRENDENDO ATRAVÉS DA MOTIVAÇÃO: LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS. PAUINI 2017 I IDENTIFICAÇÃO Este projeto foi elaborado objetivando a retomada de conteúdos econceitos básicos de alfabetização, e será aplicado aos alunos dos 3ºs anos A, B, C e D, da Escola Municipal Dona Ivany, sito à rua Perimetral, s/n, bairro Pantanal, na cidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.296 Palavras / 14 PáginasData: 19/12/2017