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Ed Fisica Aplicada Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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12.539 Trabalhos sobre Ed Fisica Aplicada. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 31/3/2015
  • FÍSICA APLICADA A APOMETRIA

    FÍSICA APLICADA A APOMETRIA O ÁTOMO Desde a velha Grécia (400 a.c.), a humanidade conhece os fundamentos da Física no campo do "infinitamente pequeno". LEUCIPO E DEMÓCRITO intuíram a existência da menor partícula de matéria, partícula basicamente imutável e indestrutível ou indivisível (a + tomo, o que não pode ser cortado ou dividido). Durante mais de 2000 anos nada de novo seria acrescentado, a não ser o vislumbre de DESCARTES, que via as porções mais

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    Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: ggibson
  • Ed Fisica

    FUNÇÃO DA MEMBRANA PLASMÁTICA O conteúdo introdutório referente à explicação da organização e funcionalidade da membrana plasmática deve conter a sua caracterização enquanto delgada película lipoprotéica que delimita o citoplasma de todas as células vivas, das mais simples às mais complexas. Durante o planejamento da apresentação, o professor poderá organizar o cronograma de ensino da seguinte forma: - Fazer referência quanto à origem evolutiva e a manutenção deste envoltório celular, tendo como matriz sintetizadora o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: felipe1315
  • Planejamento Ed. Fìsica

    1. Introdução A Educação Física, dentro do que se propõe nos P.C.N. é a área do conhecimento que introduz e integra os alunos na cultura corporal do movimento, com finalidades de lazer, de expressão de sentimento, afetos e emoções, manutenção e melhoria da saúde. Favorece também a autonomia dos estudantes para monitorar as próprias atividades, regulando esforço, traçando metas, conhecendo as potencialidades e limitações e sabendo distinguir situações de trabalho corporal que podem ser prejudiciais.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: Brrunno50
  • GINÁSTICA E ED. fÍSICA

    GINÁSTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA Historicamente o conteúdo da Ginástica nas aulas de Educação física sempre esteve ligado aos interesses do modelo político-econômico vigente, atuando como prática viabilizadora de corpos adestrados a serviço da manutenção do poder. Calcada nos princípios da racionalidade, a Ginástica constituiu-se historicamente como protagonista no desenvolvimento de corpos saudáveis, fortes e corajosos para servir a pátria nas guerras e para alavancar os processos de produção impulsionados pela revolução industrial, iniciada na Inglaterra

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    Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: jussarahb
  • Ed. Fisica

    Agacha-Agacha 1- Uma criança é eleita o pegador. Para não serem apanhados os demais fogem e agacha. 2- Crianças a partir de quatro anos. Porque em nossa opinião menores de quatro anos podem se machucar. 3- No mínimo três. Porque menos de três a brincadeira ficara sem graça e mais de três ficara muito fácil de pegar. 4- Em áreas inadequadas com espaço pequeno não dará para brincar. 5- Nenhuma porque as regras já existem.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: BABI28
  • Trabalho De Ed. Física

    1° Em Dezembro de 1891, o professor de educação física canadenseJames Naismith, do Springfield College (então denominada Associação Cristã de Moços3 ), em Massachusetts, Estados Unidos, recebeu uma tarefa de seu diretor: criar um esporte que os alunos pudessem praticar em um local fechado, pois o inverno costumava ser muito rigoroso, o que impedia a prática do Beisebol e do Futebol Americano. James Naismith logo descartou um jogo que utilizasse os pés ou com muito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.683 Palavras / 11 Páginas
    Data: 20/3/2015 Por: BrunaOsses
  • Física Aplicada

    O nervo óptico, ou mais precisamente as células ganglionares fotossensíveis, percebe a penetração da luz, tornando-se responsável pela via aferente do reflexo pupilar, através do trato retinoipotalâmico. O nervo oculomotor é responsável pela via eferente do reflexo pupilar, comandando os músculos que constringem a pupila.1 O nervo óptico, ou mais precisamente as células ganglionares fotossensíveis, percebe a penetração da luz, tornando-se responsável pela via aferente do reflexo pupilar, através do trato retinoipotalâmico. O nervo oculomotor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/3/2015 Por: SofiaFGomes
  • Trabalho De Ed Fisica

    Trabalho de Educação Física (Saúde e Higiene) Higiene é de suma importância quando trabalhamos o processo Educação e Saúde. A higiene é inicio e base para que se tenha uma saúde de boa qualidade e livre de doenças. O conceito de higiene pessoal refere-se ao estado geral de cuidados de limpeza do corpo. Caxumba Doença causada por vírus (paramixovirus), caracterizada por tumefação dolorosa das parótidas. Ocasionalmente pode acometer outras glândulas salivares. Além do edema localizado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por: jessicacsouza
  • Artigo Pos Ed Fisica

    As empresas brasileiras investiram 7,2% de suas receitas em tecnologia da informação em 2012, segundo estudo do Centro de Tecnologia de Informação Aplicada da Escola de Administração de Empresas de São Paulo, da Fundação Getulio Vargas (FGV), divulgado nesta quinta-feira, 18. O levantamento aponta que, somados, os computadores corporativos e os domésticos chegam a 118 milhões. Isso significa que existem no país três computadores para cada cinco habitantes. Apesar de ter triplicado em 18 anos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/3/2015 Por: babyseraa
  • ANTROPOLOGIA ED.FÍSICA

    ANTROPOLOGIA ED.FÍSICA

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    Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/4/2015 Por: CORADINSCREMIN
  • Trabalho de História da Ed. Física

    Trabalho de História da Ed. Física

    Gustavo Barbosa Vianna – 1165356 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Polo São José dos Campos 2015 As questões foram realizadas em uma academia, os entrevistados tinham idades diferentes, sendo um adolescente do sexo masculino de dezessete anos praticante de musculação à seis meses, um adulto do sexo maculino de trinta e cinco anos de idade praticante de musculação à cinco anos e uma idosa de de sessenta e cinco anos praticante de musculação a um ano

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    Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: Gustavo Barbosa Vianna
  • Ed fisica

    Ed fisica

    historia Iniciou-se pelo andar. O andar bípede permitiu ao homem que ele libertasse as mãos e assim pudesse manipular objetos. O andar bípede proporcionou para o homem pré- histórico desenvolver novas habilidades, como caminhar, correr e manipular objetos, estas habilidades são primordiais para a prática de atividades físicas e desportivas (ANTUNES, 2012). O homem pré-histórico aprimorava seus sentidos e habilidades observando e imitando essas praticas utilitária (RAMOS, 1883). O Homem lutava pela sua sobrevivência e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/5/2015 Por: jessica20144
  • APRESENTAÇÃO ED.FISICA

    APRESENTAÇÃO ED.FISICA

    A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA: DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA EDUCAÇÃO BÁSICA 1. INTRODUÇÃO * OBJETIVO: investigar a visão de professores de Educação Física com relação a sua identidade profissional para o exercício do Magistério. * PROBLEMA: Os professores de Educação Física que atuam na Educação Básica possuem identidade com as atividades docentes necessárias para o ensino escolarizado? 1. REVISÃO DE LITERATURA 1. A EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS A Função Social

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    Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/5/2015 Por: fred.black
  • Trabalho de ed. fisica

    Trabalho de ed. fisica

    INTRODUÇÃO A presente pesquisa tratará de um tema relevante a educação física, os jogos e brincadeiras como propostas pedagógica. Falarei sobre o jogo de oposição, também conhecidos como jogos de luta ou jogo de combate, caracteriza-se como uma atividade de confrontação em dupla na qual cada participante tem a intenção de vencer, impor-se fisicamente ao outro, respeitando as regras e as convenções relativas à segurança. Irei tratar também do local onde e praticado este jogo,

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    Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: carlosmatoso
  • Ética em Ed. Física

    Ética em Ed. Física

    A importância do lazer e sua relação com o papel do profissional de Educação Física como interventor social. A importância da Ética na Educação Física A Educação Física é uma das profissões mais antigas do mundo, porém foi regulamentada há muito pouco tempo (1998). O profissional de Educação Física atua em uma série de campos, mas com possibilidades de exercer sua atividade. Atualmente, com a alta competitividade do mercado tem sido objeto de discussão o

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    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: Anne Caroline
  • Ed fisica

    Ed fisica

    SOCIEDADE CULTURAL EDUCACIONAL DE ITAPEVA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E AGRÁRIAS DE ITAPEVA O KARATÊ E SUAS POSSIBILIDADES COMO CONTEÚDO DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Yuri Michael Rodrigues de Campos Itapeva – São Paulo – Brasil SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL DE ITAPEVA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E AGRÁRIAS DE ITAPEVA O KARATÊ E SUAS POSSIBILIDADES COMO CONTEÚDO DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALUNOS DO

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    Tamanho do trabalho: 13.615 Palavras / 55 Páginas
    Data: 30/5/2015 Por: Pedro Vitor Camargo
  • Passo 1 trabalho ed fisica anhanguera segundo bimestre 1° ano

    Passo 1 trabalho ed fisica anhanguera segundo bimestre 1° ano

    Sala Temática: Cinema da Vida Usuários: Crianças e adolescentes com deficiência visual ou surdez Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégia de uso Objetivos Aplicação de Tecnologias assistivas para surdos Celular/ Tablet Favorecer a inclusão e divulgação dos participantes em meio das redes sociais quem não consegue enxergar pode ouvir a descrição das cenas em que não há diálogo, e quem não consegue ouvir pode ler os diálogos e sons emitidos através das legendas na tela do

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    Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/6/2015 Por: marcosrubelita
  • Ed fisica

    Ed fisica

    VALDENIR PEREIRA – 1166715 Educação Física Bacharelado NATAÇÃO E ESPORTES AQUATICAS Tutora a distancia: Alex Fabricio Borges Centro Universitário Claretiano CUIABÁ 2015 * De que maneira os benefícios cognitivo, psicomotor, social/afetivo, psicossocial físico, motor fisiológico e recreativo, relacionado a saúde e obtido com a natação pode auxiliar na formação do homem. Desde a existência do ser humano na terra, temos contato com a água, fazendo dela um habitat natural para o homem. Podemos observar que

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    Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/8/2015 Por: didilarisa
  • Plano de aula Ed. Física

    Plano de aula Ed. Física

    Plano de aula Passe de ombro e drible com giro Disciplina : Metodologia do ensino do Basquetebol Docente : Gracia Costa Turma : 5° Período de Educação Física Alunos: Piter Pereira Chaves Warlison Lucas A. S., Igor Beirão Faria José Junior Vasconcelos Tiago Felipe S. Ponciano Junior Silva Ipatinga, 17 de abril 2015 Plano de Aula – Atividades de Basquetebol 1) Público-alvo: Alunos de 12 a 14 anos ( sexo masculino e feminino )

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    Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/9/2015 Por: Piter Chaves
  • Relatorio palestra de ed fisica

    Relatório da Palestra "A EDUCAÇÃO FISICA EM UMA VISAO MULTIDISCIPLINAR" parte da Jornada do Curso de Educação Fisica UNIP, a partir das 21hs por Laura Dominciano, Kelli Paiva e Waldemar Galante, no local Anfiteatro, Campus I. A Kelli Paiva, professora e coordenadora dos cursos de Nutrição da UNIP de São José do Rio Pardo e Ribeirão Preto iniciou fazendo uma interatividade colocando as pessoas ali presentes para refletir sobre uma imagem onde formigas se ajudavam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/10/2015 Por: n44h
  • Ed fisica

    Ed fisica

    Trabalho de Educação Física Tema: Preconceito nas atividades físicas 1. O que é preconceito? Preconceito é uma forma discriminativa de agir em relação ao outro, a coisas e situações. É um conceito previamente estabelecido desconhecendo as razões e muitas vezes o individuo discriminado. Seres humanos possuem preconceitos ditados pelos meios de comunicação e por regras sociais. Definem suas opiniões, crenças e valores adquiridos ao longo da vida e estabelecem parâmetros que "rotulam" os que não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/10/2015 Por: Giovana Del Tedesco
  • Trabalho de física aplicada

    Trabalho de física aplicada

    trabalho interdiscilinar dirigido Iv INSTITUTO POLITÉCNICO – Centro Universitário UNA Aplicações Industriais da termologia CURSO:Engenharia de controle e automação- (ECA4AN-RJB) Professor: Jose Luiz F. Foureaux Nome: Deborah Cristina Gomes Oliveira Helen Raquel Gonçalves Campos, Valmir Junio José dos reis santos Resumo – Este trabalho aborda a aplicação da termodinâmica na indústria a relação entre calor e trabalho. A transformação da energia térmica em energia de movimento. Essa energia ganhou impulso durante a revolução industrial, onde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/4/2016 Por: Portman
  • METODOLOGIAS ED FISICA

    METODOLOGIAS ED FISICA

    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FACULDADE GUAIRACÁ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO JOSÉ DE MENEZES JUNIOR RELATÓRIO PCC PROJETOS E EVENTOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER GUARAPUAVA 2014 FRANCISCO JOSÉ DE MENEZES JUNIOR RELATÓRIO PCC PROJETOS E EVENTOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER Trabalho entregue a Profª Karla Daniele Varela, na disciplina de Projetos e Eventos em Educação Física, Esporte e Lazer, 6º período, do curso de Educação Física para obtenção de nota parcial

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    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2016 Por: Francisco Menezes
  • Ed fisica

    Ed fisica

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA PLENA EAD – PÓLO GOIANINHA DESAFIO PROFISSIONAL Tutor: Bertollin Pedro de Lima Silva GOIANINHA - RN 22/09/2015 ANTÔNIO MENDES DE SANTANA; RA: 1051519164 DANIEL PEREIRA DA SILVA; RA: 2833321096 LUCÉLIO MURILO DE BASTOS RIBEIRO; RA: 2840297712 PAULO VILELA NETO; RA: 28333203 WAHINSTON CAMILO DE LIRA; RA: 2856150744 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho de Pesquisa apresentado às disciplinas norteadoras Língua Brasileira de Sinais, Tecnologias Aplicadas à Educação e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.434 Palavras / 14 Páginas
    Data: 3/5/2016 Por: lucelio97
  • Ed fisica

    Ed fisica

    PASSO 3 Optei pelo curso de licenciatura com intuito de incentivar as pessoas, tais como crianças, jovens e adultos, principalmente os jovens, além de estar constatado que a atividade física faz bem à saúde, além disto, tem diversos fatores importantes nas vidas dos jovens, incentiva os jovens a ser um líder, trazendo vários benefícios como: Tirando-os de bares, drogas, prostituição e criminalidade. Com isso toda a sociedade ganha, aumentando seu alto estima, seu bom desempenho,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2016 Por: lucelio97

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