Educaçao fisica unopar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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PORTIFÓLIO DE HISTORIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA
LÍVIA SANTOS DA SILVA NOVAIS PORTIFÓLIO DE HISTORIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina História e Teoria da Educação Física Como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Antonio Eduardo Ribeiro. Vitória da Conquista 2017 Disciplina: História e Teoria da Educação Física Tarefa: Portfólio ciclo 2 Nome: Lívia Santos da Silva Novais RA: 8010391 Turma: DGEFB1701VDCA0S Parecer do Tutor: A prática da Educação física é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2017 -
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA/BACHAREL
UNIVERSIDADE DO CEUMA-UNICEUMA PROREITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA/BACHAREL BIANCA SANTOS – CPD: 63618 BRENDA CAROLYNE – CPD: 70168 GIRLENE RAIANA – CPD: 68802 GYLDSON FELIPE – CPD: 63596 RAMON CRYSTIAN – CPD: 66021 WELLIGTHON PEREIRA – CPD: 63582 A CORPOREIDADE INFANTIL NOS ESPAÇOS DA ESCOLA Trabalho apresentado à disciplina de Políticas, como obtenção parcial de nota. Prof. Fernando. SÃO LUIS - MA 2017 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1. OBJETIVO GERAL 2. OBJETIVO ESPECÍFICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.294 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2017 -
Avaliação de educação física 6° e 7º ano
O basquetebol e o voleibol são duas modalidades esportivas muito difundidas no mundo inteiro, elas possuem semelhanças e diferenças na sua prática, mas o que não se pode negar e que modalidade que muitos ainda não conhecem. Esse pouco contado que se tem com essas e até outras modalidade se dá devido a preferencia pela prática do futebol em nosso país, isso começa cedo, é possível notar nos primeiros anos nas escolas, onde são condicionados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2017 -
Educacao Fisica, cultura e sociedade
PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS Curso:Educação Física Novembro 2016 Documentário do artigo “Os stakhanovistas do narcisismo “ e o “filme Bigger Stronger Faster” Trabalho apresentado a disciplina Corpo, Educacao Fisica, cultura e sociedade Novembro 2016 É possível se ver uma obvia relação entre o texto Stskhanovistas do Narcismo e o documentário Bigger Stronger Faster, pois os dois tratam do uso indiscriminado dos esteroides e anabolizantes em busca de um corpo perfeito sem nenhum pudor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2017 -
Educacao fisica e o conceito de cultura
O termo "cultura" parece definitivamente fazer parte da educação física, fato impensável há duas décadas e que sugere, no mínimo, que as ciências humanas têm influenciado a área. Depois do predomínio das ciências biológicas nas explicações do corpo, da atividade física e do esporte por parte da educação física, essa tarefa hoje parece estar dividida com os conhecimentos provindos de outras áreas, tais como a antropologia social, a sociologia, a história, a ciência política
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2017 -
Bases Filosoficas na Educação Física
Centro Universitário Claretiano PORTIFÓLIO DE BASES FILOSÓFICAS E SOCIOLÓGICAS DO MOVIMENTO HUMANO Magda Macedo de Lima RA:1159021 Professor Claudemir Goncalves De Oliveira Vitória – ES 2017 1) Primeira Fase – das abordagens apresentadas na unidade III, a respeito do fenômeno do Esporte, selecione aquela que considerou mais interessante e que possui maior aproximação com o olhar a respeito desse tema, apresentando as justificativas dessa escolha. Apesar de todos os autores citados na Unidade III contribuíram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.341 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2017 -
Educação Física Escolar
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DALES SILVA VIANA JULIANA ZEFERINO OLIVEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Itabira/MG 2017 DALES SILVA VIANA JULIANA ZEFERINO OLIVEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física - Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Fisiologia do Exercício, Metodologia de Ensino de Futsal e Futebol, Metodologia do Ensino de Lutas, Metodologia do Ensino de Handebol e Seminário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.807 Palavras / 16 PáginasData: 17/9/2017 -
O BENEFÍCIO DA PRÁTICA DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Universidade da Região da Campanha Centro de Ciências da Educação, Humanidades e Artes Curso de Educação Física O BENEFÍCIO DA PRÁTICA DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MARCOS MARQUES CORRÊA São Gabriel, 02 de dezembro de 2016 ________________ MARCOS MARQUES CORRÊA O BENEFÍCIO DA PRÁTICA DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Projeto de TCC da Universidade da Região da Campanha – Campus Universitário de São Gabriel (RS) como requisito parcial para obtenção do Título de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.299 Palavras / 10 PáginasData: 22/9/2017 -
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I.
Igor diolindo meier (8007640) THIERRIS BORLINI BANDEIRA (8003017) Licenciatura em Educação Física A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I (1º AO 5º ANO) Tutor: Janine Arenas Cavadas De Sousa Claretiano - Centro Universitário VITÓRIA 2017 CONTEXTUALIZAÇÃO/REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Os benefícios da Educação Física Escolar são notáveis e inúmeros, principalmente para as crianças nos primeiros estágios de crescimento, no período do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997
Avaliação:Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2017 -
A Inclusão dos alunos com deficiência nas aulas de educação física
Carvalho, Antônio Carlos Silva de. A inclusão dos alunos com deficiência nas aulas de Educação Física Escolar no Ensino Fundamental. 2017. Número total de folhas. Projeto de ensino (Graduação em Educação Física) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Barcarena, 2017. RESUMO O presente estudo que aborda como tema a “A inclusão dos alunos com deficiência nas aulas de Educação Física Escolar no Ensino Fundamental” trata-se de um estudo de caráter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.068 Palavras / 17 PáginasData: 27/9/2017 -
Relatório de Estágio Curricular Obrigatório II Educação Física
EDUCAÇÃO FÍSICA JULIANA COSTA CAMPOS – R.A.: 0099263733 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO FÍSICA CRISTALINA-GO, JUNHO DE 2017 EDUCAÇÃO FÍSICA JULIANA COSTA CAMPOS – R.A.: 0099263733 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO FÍSICA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Educação Física (Licenciatura) do Centro de Educação a Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II. CRISTALINA-GO, JUNHO DE 2017. SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2017 -
Resenha critica sobre motivação na aula de educação fisica no ensino medio
RESENHA CRITICA SOBRE MOTIVAÇÃO DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. A educação física na escola tem como função principal conduzir as diversas amostras que compõem a cultura corpórea do movimento para as crianças e adolescentes. Para tanto, é respeitável que haja uma motivação dos educandos para que compartilhem das aulas. Nesta ponto de vista, o informação sobre os fatores que aproximam e afastam os educandos das aulas de educação física necessitam fazer parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2017 -
ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
FACULDADE MULTIVIX VITÓRIA EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA VICTOR DE BONI ROCHA VITÓRIA – ES 2017 - Identificação da empresa Academia L.S.W CNPJ: 10.944.579/0001-02 Endereço: Rodovia Serafim Derenze 428, Santo Antônio, Vitória – ES. - Setor da empresa de estudo Sala de Musculação - Porte da empresa Microempresa - Quais os recursos produtivos usados pela empresa Esteiras, bicicleta, balança, fita de aferição de medidas, colchonetes, halteres, anilhas, barras, presilhas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2017 -
PEDAGOGIA DAS MODALIDADES COLETIVAS E ABORDAGENS DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................... 4 2 DESENVOLVIMENTO......................................................................................... 5 2.1 MÉTODOS PEDAGÓGICOS DE ENSINO DE MODALIDADES COLETIVAS. 5 2.1.1 1ª Parte – Produção de Texto........................................................................ 2.2 O DESENVOLVIMENTO DE MODALIDADES COLETIVAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA............................................................................................... 6 8 2.2.1 2ª Parte – Pesquisa de Campo: Aulas e Entrevistas nas Escolas................. 8 2.2.1.1 Exercícios e Atividades para o Desenvolvimento de Modalidades Coletivas................................................................................................................ 11 2.2.1.2 Considerações e Análises das Entrevistas................................................. 13 2.3 3ª PARTE – PRODUÇÃO DO PLANO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.472 Palavras / 18 PáginasData: 17/10/2017 -
MOTIVOS DA NÃO APLICAÇÃO DA GINASTICA RITMICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA
UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ LYANDRA SANTOS PAULA MOREIRA THAÍS PRADO VINICIUS MATHEUS MOTIVOS DA NÃO APLICAÇÃO DA GINASTICA RITMICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA TAUBATÉ-SP 2016 LYANDRA SANTOS PAULA MOREIRA THAÍS PRADO VINICIUS MATHEUS MOTIVOS DA NÃO APLICAÇÃO DA GINASTICA RITMICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA Projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Taubaté, sob a orientação da Prof.ª Mestre Lucia Helena Gomes. TAUBATÉ- SP ________________ AUTORES DA PESQUISA À
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.720 Palavras / 19 PáginasData: 18/10/2017 -
Estágio de Educação Física
logo Sistema de Ensino Presencial Conectado licenciatura em educação física ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – 100 HORAS JOSIEL GOMES MACHADO ARAÇUAÍ 2017 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – 100 HORAS JOSIEL GOMES MACHADO Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Professores: Tulio Bernardo Alfano Moura; Marcio Teixeira; Patrícia Alzira Proscêncio; Eloise Werle de Almeida; Luana Cristina Franzini de Conti; Alessandra Beggiato Porto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.990 Palavras / 28 PáginasData: 18/10/2017 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO LICENCIATURA ALISSON LUCAS FERREIRA DIAS DIEGO KEITEL DOS SANTOS LIANA SALLES COUTO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Cruz alta 2017 ALISSON LUCAS FERREIRA DIAS DIEGO KEITEL DOS SANTOS LIANA SALLES COUTO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de: Introdução à Educação Física, Jogos, Brinquedos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.858 Palavras / 8 PáginasData: 19/10/2017 -
A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR
Anhanguera de Bauru Ano 2015 Aluno: Jerferson Benedito de Paula Rocha – RA: 6825473986 Paulo Roberto da Silva – RA: 7667719437 Faculdade Anhanguera de Bauru Curso de Educação Física Email:akmo17@hotmail.com Prof.paulo68@gmail.com Orientador: Marcelo Gouveia Faculdade Anhanguera de Bauru Curso de Educação Física Email: marceloagouveia@hotmail.com A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR Resumo. O objetivo principal deste estudo foi mostrar como a Educação Física Adaptada pode contribuir para a inclusão escolar satisfatória de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.325 Palavras / 22 PáginasData: 19/10/2017 -
Deficientes na Educação Física
Unidade Campos dos Goytacazes-RJ Douglas Damasceno Aguiar Patryck Freire Azeredo Roberto Azeredo de Souza PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Educação Física - Licenciatura - 3º Semestre Campos dos Goytacazes-RJ 2017 Douglas Damasceno Aguiar Patryck Freire Azeredo Roberto Azeredo de Souza A Dança enquanto conteúdo da educação física escolar Alunos com Síndrome de Down nas aulas de Educação Física O trabalho com alunos com deficiência nas aulas de educação física Campos dos Goytcazes 2017 SUMÁRIO 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.802 Palavras / 16 PáginasData: 19/10/2017 -
Estagio de educaçao fisica
PLANO DE TRABALHO DOCENTE-ANO 2017 Ano Letivo: 2017 (X) Ensino médio Professor (a): Danilo Demetrio Medeiros Turma: 2o ANO Período: ( ) Matutino ( ) Vespertino (x)noturno Objetivo Geral da Disciplina: Promover atividades que proporcionem experiências educacionais que sejam fisicamente Saudáveis, mentalmente estimulantes e satisfatórias para o aluno, em benefício de uma melhor. Qualidade de vida. E fazer os alunos a terem um gosto maior para o esporte e que venham a praticar frequentemente EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2017 -
ATLETISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISÍCA UMA NOVA OPÇÃO
REFERENCIAL TEÓRICO Este estudo foi desenvolvido através de autores, que relatam a ausência do atletismo como conteúdo na disciplina de educação física (EF), e o desinteresse dos alunos durante as aulas. O atletismo é considerado um conteúdo clássico da Educação Física (EF) e precursor das demais modalidades esportivas, devido as suas habilidades que servem de base para outros esportes. No entanto, a literatura de um modo geral, denuncia que esse conteúdo é frequentemente negligenciado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.715 Palavras / 19 PáginasData: 20/10/2017 -
RESENHA A IMPORTANCIA DO PLANEJAMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CASTRO, Patricia Aparecida Pereira Penkal; TUCUNDUVA, Cristiane Costa; ARNS, Elaine Mandelli. A importância do planejamento das aulas para organização do trabalho do Professor em sua prática docente. ATHENA - Revista Científica de Educação - v. 10, n. 10, jan./jun. 2008. Resenhado por: Rafaela Muniz Araújo (UNOPAR) [1]* O principal objetivo do planejamento é facilitar e organizar qualquer atividade que será efetivada, porém nem toda ação que é planejada é de fato concretizada. A Importância do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2017 -
DIFICULDADES ENCONTRADAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIDADE ESCOLAR RITA MIRANDA BRITO DO MUNICÍPIO DE LUÍS CORREIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO – PARFOR CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ UILSON CARNEIRO TAVARES DIFICULDADES ENCONTRADAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIDADE ESCOLAR RITA MIRANDA BRITO DO MUNICÍPIO DE LUÍS CORREIA – PI PARNAÍBA – PI MAIO/2015 JOSÉ UILSON CARNEIRO TAVARES DIFICULDADES ENCONTRADAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIDADE ESCOLAR RITA MIRANDA BRITO DO MUNICÍPIO DE LUÍS CORREIA – PI Projeto apresentado à Coordenação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 22/10/2017 -
Educação física Bacharel X licenciatura
* Disciplinas * Introdução à Educação Física * Jogos, Brinquedos e Brincadeiras * Crescimento e Desenvolvimento Humano * Ciências Morfofuncionais * Seminário da Prática - Metodologias do * Ensino da Educação Física: * Fundamentos da Educação Professores Orientadores: Anísio Calciolari Junior, Alexandre Schubert, Raphael Gustavo Testa, Thiago Camata, João Paulo Manfre Tutor (a) Eletrônico: Daiane Lemes da Silva Tutor (a) de Sala: Eduardo Betin Alunos: Eduardo Costa da Rosa, Vandré Sagrilo Monteiro Produção Textual A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2017 -
OS MÉTODOS EDUCATIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO licenciatura em educaçao fisica TRABALHO EM GRUPO Antônio Callai Junior Bruno Da Rocha Lopes de Abreu Eduardo Pelissari Bazzo Juliano dos Reis Leandro Henrique Lovato Marcelo da Silva MÉTODOS EDUCATIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Campos novos 2017 Antônio Callai Junior Bruno Da Rocha Lopes de Abreu Eduardo Pelissari Bazzo Juliano dos Reis Leandro Henrique Lovato Marcelo da Silva MÉTODOS EDUCATIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado ao Curso educaçao fisicalicenciatura da UNOPAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.548 Palavras / 15 PáginasData: 23/10/2017