Educaçao fisica unopar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A Saúde como método de ensino dentro das aulas de educação física
Resultado de imagem para logo universidade feevale Resultado de imagem para logo sapiranga SAÚDE COMO MÉTODO DE ENSINO DENTRO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Duração: Justificativa:O ensino de saúde tem sido um desafio para a educação, no que se refere à possibilidade de garantir uma aprendizagem efetiva e transformadora de atitudes e hábitos de vida. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) entende-se Educação para a Saúde como fator de promoção e proteção à saúde e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2017 -
DESCOBRINDO O PRAZER DE DANÇAR ATRAVÉS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
DESCOBRINDO O PRAZER DE DANÇAR ATRAVÉS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Luciana de Lima Cruz Gerência Regional de Educação do Médio do São Francisco - Petrolina E-mail: lulima.1302@gmail.com RESUMO O presente trabalho consiste em um relato de experiência realizado na Escola de Referência Em Ensino Médio Dom Helder Câmara – EREM DHC, situada no distrito de Vermelhos – Lagoa Grande – Pernambuco, durante o IIº bimestre do ano letivo de 2016, cujo conteúdo ministrado foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2017 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Mariane Fernandez Chaves ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III 150 HORAS Castanhal - Pará 2017 Mariane Fernandez Chaves Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II Professores: João Paulo Manfre dos Santos; Mario Carlos Welin Balvedi; Mario Teixeira; Thiago Viana Camata; Raphael Gustavo Testa . Castanhal - Pará 2017 ________________ SUMÁRIO 1. DADOS DA ESCOLA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.452 Palavras / 50 PáginasData: 25/10/2017 -
A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO DR. LEÃO SAMPAIO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JOANA JUSSARA DA SILVA CRUZ EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS Fichamentos apresentados à disciplina Formação Rítmica do Movimento, do curso de Licenciatura em Educação Física, do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, como requisito parcial para aprovação no referido componente curricular, sob orientação do Prof. Esp. Lucielton Mascarenhas Martins. JUAZEIRO DO NORTE-CE 2017 FICHAMENTO01 Título: Dança, gênero e sexualidade: um olhar cultural Autor(es): Giuliano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2017 -
A DANÇA ENQUANTO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 A DANÇA ENQUANTO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR...........4 3 ALUNOS COM SINDROME DE DOWN NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA...6 4 PESQUISA DE CAMPO: ENTREVISTA NA HISTÓRIA.........................................9 5 CONCLUSÃO.........................................................................................................11 REFERÊNCIAS..........................................................................................................12 ANEXOS....................................................................................................................13 ANEXO A – ENTREVISTAS 14 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho vem apresentando um conteúdo desenvolvido pelos alunos sobre o tema proposto na descrição desse trabalho, e colocando em prática conhecimentos adquiridos durante o semestre. Na primeira parte do trabalho,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.381 Palavras / 14 PáginasData: 26/10/2017 -
WEBAULA 1 Unidade 1 – Educação Física Escolar e Saúde
Visão geral https://midias.unoparead.com.br/upload/306867/root/ico1a.jpg Apresentação da disciplina: Olá, seja bem-vindo à disciplina Atividade Física e Saúde, que abordará os conceitos de atividade física, exercício físico, aptidão física e saúde, bem como suas relações para um estilo de vida ativo. Também teremos a oportunidade de estudar e discutir sobre as doenças que podem ocorrer em decorrência da inatividade física. A Educação Física escolar, cumprindo um papel fundamental para uma sociedade saudável, encontra aqui o embasamento desses conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.461 Palavras / 10 PáginasData: 26/10/2017 -
A Educação física nas escolas publicas
A Educação física nas escolas publicas Quando falamos em educação física , estamos falando em desenvolvimento, no qual são essências para o desenvolvimento das criança e dos adolescentes no meio escolar, diversas pesquisas e estudos comprovam que atividade física melhora tanto a qualidade de vida , quanto a parte psicológica , auxiliando no desempenho desses alunos em outras disciplinas. Infelizmente a educação física passou por período conturbados, como por exemplos medidas provisórias que foram recentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2017 -
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA Tutor presencial – SOMENTE 80 HORAS ALUNO: Leonardo Cancela da Conceiçao Nº DE MATRÍCULA: 05676489 SEMESTRE: 4 POLO: Linhares TUTOR DE SALA: Bruna Boninsenha Foreque TUTOR ELETRÔNICO: Alexandre Schubert Caldeira SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): Liomar Abilio do Santos Pereira INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO): Escola Mun. De Ensino Fundamental Placidinio Passos ENDEREÇO DA ESCOLA: Leopoldo Barcelos Rangel TELEFONE: (27) 32568563 DATA HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2017 -
A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL PARA CRIANÇAS COM DEFICIENCIA FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Priscila De Campos Benevides –pricamposb097@gmail.com Acadêmica do curso de Educação Física, do Centro Universitário São Camilo- ES. VANEZA PAZ DE ALMEIDA SILVA – vaneza.paz@hotmail.com Acadêmica do curso de Educação Física, do Centro Universitário São Camilo- ES. Cintia Schiavini Beiriz. – cintiabeiriz@saocamilo-es.br Professora Orientadora - Educadora Física; Mestre em Ciências da Saúde; Professora e Coordenadora do Centro Universitário São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.747 Palavras / 15 PáginasData: 27/10/2017 -
A DEFICIENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
TRABALHO ACADÊMICO ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A DANÇA ENQUANTO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 4 2.2 ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA..........................................................................................................................7 3 ENTREVISTA NA ESCOLA – TRABALHO COM DEFICIENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA 9 4 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 5 ANEXOS 15 ANEXO....................................................................................................................17 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO No trabalho apresentado, abordamos a intervenção pedagógica da educação física escolar, compreender a dança como um tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.631 Palavras / 11 PáginasData: 29/10/2017 -
A EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA: ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN
logo INTRODUÇÃO Educação física é uma das áreas do conhecimento humano ligada as práticas corporais historicamente produzidas pela humanidade. A educação física é o processo pedagógico que visa a formação do homem capaz de se conduzir plenamente em suas atividades, trabalha num sentido amplo, com prevenção de determinadas doenças. É um termo usado para designar tanto o conjunto de atividades físicas e exercícios físicos não-competitivos e esportes com fins recreativos quanto a ciência que fundamenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.488 Palavras / 14 PáginasData: 29/10/2017 -
A Licenciatura em Educação Física
Curso: Licenciatura em Educação Física Matéria: Metodologia de Ensino do Voleibol Aluno (a): Loris Menão Belieiro Matrícula: 07297489 Tutor de Sala: Rafael Vilha Brazoloto Turma: B Período: 5º Data de realização: 07/04/17 Aula Prática: 02 Relatório Aula Prática II * Atividades Praticadas: - Aquecimento Queimada Russa. - Jogos: Jogo pré-desportivo voleibol gigante, e jogo pré-desportivo volei pega-pega. - Fundamentos: fundamento voleibol individual toque, fundamento voleibol individual manchete, fundamento voleibol individual ataque, e fundamentos voleibol saque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2017 -
A Diferença de Bacharelado x Licenciatura em educação física
D:\Imagens\Unopar-Virtual-logo.png UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO E A LICENCIATURA: SUAS RELATIVAS DIFERENÇAS Macapá 2017 ________________ PEREIRA, Andréa dos Santos1 RAMOS, Adrielle Andressa Souza2 NASCIMENTO, Lucas Gomes3 SOUZA, Maelson Souza de4 MATOS, Otoniel Barbosa de5 ROCHA, Rafaela de Oliveira da6 DIAS, Tissiany Caroline Brito7 BACHARELADO E A LICENCIATURA: SUAS RELATIVAS DIFERENÇAS Macapá 2017 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. HISTÓRIA DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL 5 3. A DIFERENÇA ENTRE BACHARELADO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.213 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2017 -
Graduação em Educação Física - Licenciatura
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ Graduação em Educação Física - Licenciatura Aula Prática Relatório Final I Disciplina: Atletismo Aluno: .................. Registro Acadêmico:............... Data de realização da aula prática: 27/05/2017 Tutor de Sala: .................. 1. Conteúdo: O correr no atletismo. 2. Objetivos: Realizar a atividade com ênfase na habilidade de correr. 3. Materiais Utilizados: Cones e bambolês. 4. Atividade Desenvolvida: Começamos com alguns alongamentos dos membros superiores e inferiores e exercício coordenativos. Em seguida o professor nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2017 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INTRODUÇÃO Aprimorar habilidade dentro das atividades aeróbicas e anaeróbicas. Organizar e participar de eventos lúdicos e recreativos que promovam a integração e a socialização de forma lúdica esportiva é competitiva, adotando atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade. Conviver de forma equilibrada com o próximo respeitando as suas diferenças. 1. Entenda a diferença entre Bacharelado e Licenciatura O Bacharelado, segundo o MEC (Ministério da Educação e Cultura) é o curso superior que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2017 -
A Dança como conteúdo da Educação Física e sua importância
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO EM GRUPO “A dança como conteúdo da Educação Física e sua importância. A síndrome de down suas características e definição e sua inclusão através da Ed. física.” Vitória da Conquista - BA 2016 TRABALHO EM GRUPO “A dança como conteúdo da Educação Física e sua importância. A síndrome de down suas características e definição e sua inclusão através da Ed. física.” Trabalho apresentado ao Curso (LICENCIATURA EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.858 Palavras / 36 PáginasData: 31/10/2017 -
DIFERENÇAS ENTRE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
DIFERENÇAS ENTRE LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA INTRODUÇÃO O presente trabalho visa apresentar as diferenças entre Bacharelado e licenciatura em Educação Física, mostrando as características individuas de cada uma e faz uma comparação da matriz curricular desses dois cursos da universidade Estácio de Sá através de uma tabela comparativa de cada período. Para isso utilizamos pesquisas em sites oficiais da internet e arquivos do CONFEF que esclarece os compus de atuação referente a essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 31/10/2017 -
A Dança na Educação Física
________________ 1. DESENVOLVIMENTO 1º PARTE – A Dança enquanto conteúdo da educação física escolar. A dança sempre fez parte da vida humana e antes mesmo do homem falar ele se expressava corporalmente por meio da dança ritualística buscando aproximar-se das forças da natureza. Tavares (2005, p. 93) explica que existem indícios de que o homem dança desde os tempos mais remotos. Todos os povos, em todas as épocas e lugares dançaram para se expressar.As danças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.879 Palavras / 8 PáginasData: 31/10/2017 -
Ergonomia e Ginástica Laboral no curso de Bacharelado em Educação Física
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO Daniel Baraldi Marcos Ra 1151424 EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO BARRETOS 2017 Daniel Baraldi Marcos ERGONOMIA E GINÁSTICA LABORAL Trabalho apresentado à matéria de Ergonomia e Ginástica Laboral no curso de Bacharelado em Educação Física, orientado pela professor Guilherme Tamanini. BARRETOS 2017 Descrição da atividade 1 – De acordo com a International Ergonomics Association (IEA), existem três domínios da ergonomis. Cite quais são eles e defina-os. R: Ergonomia Física: domínio que contempla
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2017 -
AS PRÁTICAS CORPORAIS DE LAZER E OS CONTEÚDOS ESCOLADES NA EDUCAÇÃO FÍSICA
LUAN MARTINS DA SILVA OLIVEIRA RA 1161092 AS PRÁTICAS CORPORAIS DE LAZER E OS CONTEÚDOS ESCOLADES NA EDUCAÇÃO FÍSICA PORTO VELHO 2017 LUAN MARTINS DA SILVA OLIVEIRA RA 1161092 AS PRÁTICAS CORPORAIS DE LAZER E OS CONTEÚDOS ESCOLADES NA EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de cunho avaliativo do Curso de Educação Física, da disciplina de Estudos do Lazer, com Professor Marco Ianez. PORTO VELHO 2017 1ª Etapa: Nome do Pesquisador: Luan Martins da Silva Oliveira Nome do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2017 -
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CAMPUS DE ALAGOINHAS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 1º SEMESTRE 2011.1 FÁBIO SOARES DE SOUZA JILVANA DIAS DE ALMEIDA SANTOS VANDERLON SANTANA DE ARAÚJO A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALAGOINHAS - BA 2011 FÁBIO SOARES DE SOUZA JILVANA DIAS DE ALMEIDA SANTOS VANDERLON SANTANA DE ARAÚJO A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à Faculdade Regional da Bahia (UNIRB), Campus de Alagoinhas, para a Disciplina Leitura e Produção de Texto, do Curso de Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2017 -
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png Supervisor de campo e tutor presencial – SOMENTE 20 HORAS ALUNO: Aline Santos Nº DE MATRÍCULA: 1709138787 SÉRIE: 1º ano , 2° ano POLO:Anhanguerra/Uniderp EAD TUTOR PRESENCIAL:Antônio Joaquim Ferrão Rodrigues TUTOR A DISTÂNCIA: Rodrigo Santos SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): José Luiz de Oliveira INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO):COOEPS Cooperativa Educacional de Porto Seguro ENDEREÇO DA ESCOLA:Estrada Arraial-Trancoso TELEFONE: ( 73 ) 35-2174 DATA HORAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2017 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
RECREAÇÃO (ZÉ DU) RESUMO DO TIO PATRICK HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA A educação física é uma disciplina aplicada na educação brasileira para a recreação, o desenvolvimento motor e o engajamento dos estudantes no mundo esportivo. Esta matéria percorreu um longo caminho na história da educação brasileira até se tornar parte oficial do currículo. Iniciou-se no final do século XIX em transição com XX, através da alta taxa de mortalidade infantil no Brasil, então começaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.613 Palavras / 23 PáginasData: 7/11/2017 -
Políticas públicas em Educação Física e esportes: um relato de experiência em ações de uma política educacional
Centro Universitário Amparence- UNIFIA Aline Aparecida Cardoso do Santos 4618941 Victória Zampolli Fraga 4619145 “Políticas públicas em Educação Física e esportes: um relato de experiência em ações de uma política educacional” AMPARO 2017 Artigo: “Políticas públicas em Educação Física e esportes: um relato de experiência em ações de uma política educacional” Autor: Marcílio Souza Júnior O presente artigo trate-se de um relato de experiência de um professor convidado a compor a Rede de Capacitadores da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2017 -
Seminário da Prática – Fundamentos da Educação Física Escolar
Anhanguera – SOBRADINHO DF Desafio Profissional Educação em Movimento: Esporte e Jogo 3º Semestre Educação Física - Licenciatura Disciplinas: Crescimento e Desenvolvimento Humano Introdução à Educação Física Jogos, Brinquedos e Brincadeiras Ciências Morfofuncionais Seminário da Prática – Fundamentos da Educação Física Escolar Nome: Luiz Antônio Soares RA: 276265545 Nome: Jânio de Jesus Barbosa RA: 2711194779 Nome: Gabriel Kaiser Nunes de Freitas RA: 3763652690 Nome: Emerson Maciel Mendes Miranda RA: 2726260260 Nome: Eduardo Lucas de Jesus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.398 Palavras / 30 PáginasData: 15/11/2017