Educação Infantil Europeia No século XX E Educação Infantil No Brasil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
34.139 Trabalhos sobre Educação Infantil Europeia No século XX E Educação Infantil No Brasil. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A EDUCAÇÃO INFANTIL, PRIMEIRA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Alfa 2 QUESTAO 1 Referente a Finalidade Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Art. 30 A mesma será oferecida por creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade e também em pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.184 Palavras / 5 PáginasData: 10/2/2016 -
PROTAGONISMO INFANTIL E COMPARTILHADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
+ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LICENCIATURA ALICE LEMOS DE SOUZA ELAINE HERMINIO EUGENIO CORREA DA COSTA JULIANA SEBASTIANA DO PRADO JULIENE CATARINA DE FRANÇA KELLY MARIA DE SOUZA NEVES PROTAGONISMO INFANTIL E COMPARTILHADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Várzea Grande- MT 2015 ALICE LEMOS DE SOUZAELAINE HERMINIO EUGENIO CORREA DA COSTA JULIANA SEBASTIANA DO PRADO JULIENE CATARINA DE FRANÇA KELLY MARIA DE SOUZA NEVES PROTAGONISMO INFANTIL E COMPARTILHADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.753 Palavras / 8 PáginasData: 28/8/2016 -
Educação infantil com enfase em educação especial e gestão
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS Atividades 1) Assista ao filme, “Como estrelas na terra toda criança é especial”e responda qual é o papel do professor na educação especial. O papel do professor na educação especial é fundamental para conhecer de perto seus alunos, e organizar o espaço e do tempo necessário para aprendizagem da criança, e familiarizando-se com as estratégias cognitivas e aplicadas por eles na resolução de situações e problemas. Dessa forma, poderá ajuda-los
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2017 -
Aprendizagem e mediação na educação infantil para criança da educação especial
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Jéssica Berwian RGM: 053.3581 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA FAIXA ETÁRIA DE 3 A 5 ANOS NA EMEI TIA BETE. Dourados – MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS JÉSSICA BERWIAN A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA FAIXA ETÁRIA DE 3 A 5 ANOS NA EMEI TIA BETE. Projeto de Pesquisa elaborado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.646 Palavras / 11 PáginasData: 6/5/2017 -
Resumo do capítulo “A educação do século XX”
Trabalho-Academico Trabalho-Academico Logo-Unespar UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ - CAMPUS UNIÃO DA VITÓRIA Resumo do capítulo “A educação do século XX” UNIÃO DA VITÓRIA, 6 DE JANEIRO DE 2017 ACADÊMICO: Adrielle Caroline Krinski Resumo do capítulo “A educação do século XX” Trabalho apresentado ao 1º ano do curso de Pedagogia da UNESPAR, como requisito parcial para avaliação da disciplina de história da educação sob orientação da Profª Roseli Klein. A educação no século XX A democratização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2017 -
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO COMBATE À OBESIDADE INFANTIL
FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADEPRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – FUPAC-TO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ADAM MATIAS PEREIRA MARCOS LOPES DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO COMBATE À OBESIDADE INFANTIL TEÓFILO OTONI 2014 ________________ ADAM MATIA PEREIRA MARCOS LOPES DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO COMBATE À OBESIDADE INFANTIL Trabalho final de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de licenciada em Educação Físicaà comissão examinadora da Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.765 Palavras / 16 PáginasData: 2/9/2017 -
A Disciplina Aprendizagem e mediação na educação infantil para criança da educação especial.
ATIVIDADE - AVA CURSO: Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil: Ênfase Em Educação Especial DISCIPLINA: Disciplina Aprendizagem e mediação na educação infantil para criança da educação especial. CARGA HORÁRIA: 60h PROFESSOR(A) MESTRE: GEORGIA CRISTIAN BORGES ALUNA: SOLANGE LAURA TAMBOSI FERRARI RGM: 724.783 ATIVIDADE A SER DESENVOLVIDA 1) Assista ao filme, “Como estrelas na terra toda criança é especial” e responda qual é o papel do professor na educação especial. Link do filme: R: A função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2017 -
Estágio Na Educação Infantil do curso de Educação Física
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo descrever e apontar detalhadamente todas as questões referentes ao Estágio Na Educação Infantil do curso de Educação Física. De acordo com os dicionários ‘’estágio’’ é o período de prática em posto, serviço ou empresa para que um individuo se habilite a exercer bem sua profissão ou ainda qualquer período preparatório. Diante do exposto este é o primeiro estágio realizado no curso de Licenciatura Plena em Educação Física, tendo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.100 Palavras / 25 PáginasData: 16/11/2017 -
A OBESIDADE INFANTIL: O PAPEL DA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL FRENTE A ESTA PROBLEMÁTICA
UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES NÁDIA RAMOS SILVA OBESIDADE INFATIL: O PAPEL DA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL FRENTE A ESTA PROBLEMÁTICA IRECÊ – BA 2017 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES NÁDIA RAMOS SILVA OBESIDADE INFATIL: O PAPEL DA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL FRENTE A ESTA PROBLEMÁTICA Artigo científico apresentado à Universidade Cândido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Nutrição Clínica e Esportiva. IRECÊ – BA 2017 OBESIDADE INFATIL: O PAPEL DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.862 Palavras / 12 PáginasData: 21/12/2017 -
Educação Infantil: Com ênfase Em Educação Especial E Gestão/ Aprendizagem e mediação na educação infantil para criança da educação especial
ATIVIDADE 01 – Valor: 10,0 CURSO: Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil: Ênfase Em Educação Especial DISCIPLINA: Educação Infantil: Com ênfase Em Educação Especial E Gestão/ Aprendizagem e mediação na educação infantil para criança da educação especial. PROFESSORA: GEORGIA CRISTIAN BORGES Nome: CECILIA CORINA DOMINGOS LOCH RGM: 724.854 POLO: FLORIANÓPOLIS 1) Assista ao filme, “Como estrelas na terra toda criança é especial” e responda qual é o papel do professor na educação especial? O papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.291 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2018 -
A EDUCAÇÃO E O CUIDADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO INDISSOCIÁVEL
A EDUCAÇÃO E O CUIDADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO INDISSOCIÁVEL Marcia de Oliveira[1] Miriane Torgeski[2] Rúbia Emmel[3] Sociedade Educacional Três de Maio [4] Resumo Este artigo originou-se a partir de uma pesquisa de TCC (trabalho de conclusão de curso) realizado pelas acadêmicas do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade Três de Maio – SETREM. Esta pesquisa trata da indissociabilidade educar e cuidar na Educação Infantil. Teve como objetivo geral compreender e refletir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.904 Palavras / 28 PáginasData: 13/10/2018 -
O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL AO LONGO DO SÉCULO XX, E SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA EDUCAÇÃO PUBLICA BRASILEIRA.
O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL AO LONGO DO SÉCULO XX, E SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA EDUCAÇÃO PUBLICA BRASILEIRA. Dayane de Oliveira. Introdução: Ao longo da história, a educação vem redefinindo seu perfil de inovação e manutenção das relações sociais, de acordo com a produção e reprodução das formas de organização do trabalho e da vida em sociedade. Portanto, falar em política educacional implica em considerar que a mesma articula-se ao projeto de sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.733 Palavras / 15 PáginasData: 5/12/2018 -
ESPECIALIZAÇÃOEM EDUCAÇÃO INFANTIL COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO DEMOCRÁTICA E DE QUALIDADE
C:\Users\User\Documents\Processos_MEC_ISALBE_2017\LOGO ISALBE.png ESPECIALIZAÇÃOEM EDUCAÇÃO INFANTIL COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO DEMOCRÁTICA E DE QUALIDADE[1] Leni Afonso de Oliveira Souza[2] Teina Nascimento Lopes[3] RESUMO O presente artigo discutiu acerca da importância da Educação no Campo, bem como o processo que a evolução da Educação do Campo tem sido uma realidade constante ao longo da história do Brasil. Entretanto, ainda é necessário avançar no debate desta temática para que se alcance uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.172 Palavras / 25 PáginasData: 9/7/2019 -
REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL
REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL As instituições de educação infantil tornam-se o local, a maioria das vezes, ao qual os pequenos iniciam a inserção ao mundo, depois de sua família, mas que tem um papel fundamental para a construção de conhecimento, como também valores e conceitos aceitos pela sociedade, ou seja, ela representa um exemplo de sociedade em que a criança se insere como indivíduo, com vontades e deveres. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2020 -
FUNDAMENTOS E INFANTIL I METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG furgMM INSTITUTO DE EDUCAÇÃO – IE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E INFANTIL I METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: LETÍCIA FARIAS CAETANO Segunda atividade avaliativa- AVA Após a leitura e estudo dos textos referentes às contribuições de Comenius e Rousseau para o campo da educação apresente, pelo menos, duas características que demonstram as diferenças entre seus pensamentos. Elabore um texto argumentativo, com base nos artigos e nos materiais que foram enviados. Vivências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2020 -
A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A inclusão de crianças com deficiência em escolas e creches de ensino regular é obrigatória por lei, mas quando nos deparamos com estas crianças em nossas salas de aula muitas vezes não sabemos como proceder. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, pelo Decreto 6.571/2008, considera como deficiente: aqueles que tem impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2021 -
RELATÓRIOS DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM: EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS), EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL e SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA JORDANIA PEREIRA HOLANDA RELATÓRIOS DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM: EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS), EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL e SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I TERESINA-PI 2015 JORDANIA PEREIRA HOLANDA RELATÓRIOS DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM: EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS), EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL e SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório do Estágio Supervisionado em: EJA (Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.856 Palavras / 32 PáginasData: 27/6/2022 -
A OBESIDADE INFANTIL: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
ALIFE DA SILVA DE MOURA OBESIDADE INFANTIL: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR IBIMIRIM 2022 ALIFE DA SILVA DE MOURA OBESIDADE INFANTIL: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Relatório apresentado à Universidade Norte do Paraná (UNOPAR) como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina projeto de ensino em Educação física. IBIMIRIM 2022 Relatório apresentado à Universidade Norte do Paraná (UNOPAR) como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina projeto de ensino em Educação física. IBIMIRIM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.507 Palavras / 35 PáginasData: 15/11/2022 -
Relações Étnico-Raciais Na Educação Infantil: Estratégias Para Uma Educação Antirracista
RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Estratégias para uma educação antirracista EDILEUZA ALVES DE MIRANDA OLIVEIRA IEFE – Instituto, Pedagogia, Turma G22 RESUMO O presente artigo buscou dissertar sobre a conscientização nas relações étnico-raciais na educação infantil, principalmente respaldando sobreas Diretrizes e Bases da Educação Infantil, tal como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assim, utilizando a metodologia de pesquisa bibliográfica, foi possível observar a luta contínua pela equidade, respeito e diversidade do conjunto de diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2023 -
Direitos políticos e sociais no Brasil, a partir do século XX
Página Inicial » Diversos politica social no brasil;constuição dos direitos e politicas sociais no brasil apartir do século XX Enviado por m1r3u18, set. 2013 | 28 Páginas (6910 Palavras) | 25 Consultas | 4.51 12345 | Denunciar | SIMON DIZ, “CLIQUE ABAIXO." Envie SUMÁRIO1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................32 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................43 CONCLUSÃO...........................................................................................................10REFERÊNCIAS..........................................................................................................11ANEXOS.....................................................................................................................12ANEXO A – Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais de 1993.............13 31 INTRODUÇÃO A partir do capitalismo, surge a política social, construída por meiodas mobilizações das classes operárias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.790 Palavras / 24 PáginasData: 25/9/2013 -
Educação E Queda Recente Da Desigualdade No Brasil
Em termos de distribuição de renda, o Brasil tem um dos mais elevados índices de desigualdade do mundo. Segundo o UNDP 2005, o Brasil é a oitava nação com pior distribuição de renda entre os 177 países do estudo. O nível e a dispersão dos salários dependem, em geral, da distribuição de características dos seus trabalhadores, como educação, esforço, experiência e outras habilidades observadas ou não, bem como seus retornos a essas características. Para Menezes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2013 -
POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL: Construção Dos Direitos E Políticas Sociais No Brasil A Partir Do século XX
Os Direitos Sociais são conquistas dos movimentos sociais ao longo dos séculos, e, atualmente, são reconhecidos no âmbito internacional em documentos como a Declaração Universal dos Direitos do Homem, de 1948 e o Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, de 1966, bem como pela Constituição da República de 1988, que os consagrou como direitos fundamentais em seu artigo 6º. Direitos sociais são aqueles que visam a garantir aos indivíduos o exercício e usufruto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2013 -
Politica Social No Brasil: Construção Dos Direitos E Politicas Sociais No Brasil A Apartir No século Xx
Pensar as políticas sociais de um modo geral e, de modo particular, a política de assistência social na realidade brasileira, supõe pensá-las no contexto das contradições da sociedade capitalista, que reside na produção coletiva de riqueza e sua apropriação privada. Conforme Vieira (1992, p. 22), “a política social é uma maneira de expressar as relações sociais cujas raízes se localizam no mundo da produção.” O processo de acumulação capitalista produz o trabalhador disponível para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
POLITICA SOCIAL NO BRASIL: Construção Dos Direitos E Políticas Sociais No Brasil A Partir Do século XX.
1 INTRODUÇÃO A existência das políticas sociais está associada à burguesia e ao sistema capitalista, devido ao aparecimento da questão social relacionada ao descontentamento dos trabalhadores que passam a assumir um papel político e revolucionário. Na segunda metade do século XIX e no início do século XX, com o “enfraquecimento das bases materiais e subjetivas de sustentação dos argumentos liberais”, o movimento operário cresceu e ocupou espaços políticos importantes obrigando a burguesia a “entregar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 PáginasData: 30/10/2013 -
POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XX
Analisar a Política Social é algo associado à procura de esclarecimento do dever e papel do Estado, levando em conta onde se idealiza a dificuldade de cuidados, com empenho nos compromissos de políticas públicas configuradas em cada condição. Dessa maneira, Estado e Política Social são, portanto, capturados como áreas cuja ação e inter-relação constituem uma base extensiva de referência. O entendimento da Assistência Social como campo de política de Estado põe o desafio de recebê-la
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.859 Palavras / 8 PáginasData: 6/11/2013