Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.485 Trabalhos sobre Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho Universitário: Organização Da Educação Escolor
Existe diversos tipos de administração, seja ela:de empresas, de hospital, de escola, de condomínio, do lar, e várias outros. 1998) conceituam administração como sendo o trabalho através de recurso humanos, financeiros e matérias afim de atingir objetivos organizados por meio dos desempenhos das funções de planejar, liderar e controlar. Como é sabido, a administração sofreu muitas mudanças ao longo do tempo. Na administração escolar , é destacada a gestão participativa , onde a participação assegura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 16/11/2013 -
História e organização da educação física e do desporto
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação Física 2ª Série História e Organização da Educação Física e do Desporto A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independen tes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 PáginasData: 18/11/2013 -
Organização Da Educação Da Ldb Lei - De Diretrizes E Base
ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO LDB – LEI DE DIRETRIZES E BASES. LDB - UNIÃO Art. 8º - Elaborar o Plano Nacional de Educação, prestar assistência técnica e financeira aos estados, Distrito Federal e aos Municípios, para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário, exercendo sua função redistribuída e supletiva. • Estabelecer, em colaboração com os Estados, Distrito Federal e os Municípios , competências e diretrizes para a Educação Infantil,Ensino Fundamental e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.975 Palavras / 20 PáginasData: 18/11/2013 -
Educação E Diversidade
INTRODUÇÃO A educação depende atualmente primeira dos pais. Apesar do Brasil não ter um sistema único de ensino, as crianças são educadas até os seis anos de modo familiar. Podemos ver no artigo 2º das Leis de Diretrizes e Bases: “A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.246 Palavras / 17 PáginasData: 18/11/2013 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Anhanguera uniderp Pólo – Tenir Curso: Pedagogia Acadêmicas: Elen Carla Marques da Silva - RA: 365401, Jaira Perez de Souza - RA: 379449, Joicelaine de Oliveira Santos Costa - RA: 365434, Maria Angélica Castro da Cruz - RA: 368681, Suely Jesus Maldonado - RA: 370961, Thammi Camila Arruda Formiga - RA: 369219 Disciplina: Educação e Diversidade. Cidade: Corumbá-Ms Data: 20/04/2012. Direitos Humanos e Pluralidade Cultural Direitos Humanos Os Direitos Humanos são direitos fundamentais da pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.074 Palavras / 9 PáginasData: 19/11/2013 -
Como A Educação Poderia Transformar Os Brasileiros E A Sociedade Brasileira, Pensando Na Construção De Um País Melhor.
como a educação poderia transformar os brasileiros e a sociedade brasileira, pensando na construção de um país melhor. Sociologia Quais os pontos comuns observados nas diferentes trajetórias escolares? E quais os pontos divergentes. Joziane Cristina de Souza Carlos Sempre estudei em escola pública, o que primeiro me marcou negativamente foi minha 2º série do fundamental, pois tinha uma professora muito brava que chegava dar medo. Tanto é, que não fui aprovada naquele ano, de tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Educação Anti Racista (Lei 10.639/03): Inserção Do Ensino De Cultura Afrobrasileira Nos Currículos Escolares - Um Caminho Para O Entendimento Da Contribuição Africana Na Formação Da Sociedade Nacional E Reconhecimento Da Identidade Brasileira -
Faculdades Integradas de Jacarepaguá Pós Graduação em Cultura Afro-brasileira Educação anti racista (Lei 10.639/03): Inserção do Ensino de Cultura Afro- brasileira nos currículos escolares – um caminho para o entendimento da contribuição africana na formação da sociedade nacional e reconhecimento da identidade brasileira - a implementação no Distrito Federal. Brasília 2011 Juliana Pereira de Souza Silva Educação anti racista (Lei 10.639/03): Inserção do Ensino de Cultura Afro- brasileira nos currículos escolares – um caminho para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.383 Palavras / 38 PáginasData: 20/11/2013 -
Organização da educação escolar no brasil na perspectiva da gestão democrática
1 ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA João Ferreira de Oliveira – UFG Karine Nunes de Moraes – UFG Luiz Fernandes Dourado – UFG Neste tópico, vamos estudar as concepções teórico-metodológicas que permeiam a administração educacional, como também as teorias e tendências presentes na atualidade. Isso vai nos ajudar a pensar o modo de gestão dos sistemas de ensino e das escolas. Compreender a administração escolar nos remete à discussão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.077 Palavras / 21 PáginasData: 24/11/2013 -
Organização Da Educação Escolar No Brasil Na Perspectiva Da Gestão Democrática
1. De acordo com alguns teóricos “os procedimentos administrativos a serem adotados na escola devem ser os mesmos adotados na empresa”. Identifique a relação estabelecida por esses estudiosos entre administração educacional e administração empresarial. Esta relação favorece a administração educacional? Os problemas existentes na escola são decorrentes da administração, ou seja, da utilização adequada ou não das teorias e técnicas administrativas, ignorando, assim, seus determinantes econômicos e sociais e, particularmente, as especificidades das instituições educacionais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
EDUCAÇÃO, INVESTIGAÇÃO E ORGANIZAÇÃO PARA FINANCIAMENTO
Preparar para impressão Júpiter - Sistema de Graduação Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto Administração Disciplina: RAD1303 - Administração Financeira I Financial Management I Créditos Aula: 4 Créditos Trabalho: 0 Carga Horária Total: 60 h Tipo: Semestral Ativação: 01/01/2011 Objetivos Objetivos Propiciar aos alunos base teórica e prática no uso das técnicas modernas de Administração Financeira, visando auxiliar no processo da tomada de decisão em Administração Empresarial, através da apresentação de conceitos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2013 -
Atps Educação E Diversidade
Curso: Pedagogia EAD – 7º Semestre Disciplina: Estrutura da Educação Brasileira. Alunos: Jaqueline da Silva Andrade - RA 4348830822 Jucimara da Rocha Oliveira - RA 1099267287 Estrutura da Educação Brasileira. Tutora á Distância: Ma. Ana Maria Bittar Crivari. . Tutora Presencial: Carla Matie de Jesus Egi . Itapecerica da Serra- SP 2013. Curso: Pedagogia EAD - 7º Semestre Disciplina: Estrutura da Educação Brasileira.. Alunos: Jaqueline da Silva Andrade - RA 4348830822 Jucimara da Rocha Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2013 -
Educação E Diversidade
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 2. Como o grupo percebe a indicação do Pastor Marco Feliciano para presidir a comissão de Direitos Humanos. R: Eu vejo que onde uma pessoa foi indicada através de interesses políticos no qual o objetivo e a função são para auxiliar os direitos humanos. Sendo assim o ideal a ser feito seria realizar um referendo onde as pessoas pudessem escolher o seu próprio líder, porém o que percebemos é um verdadeiro palanque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2014 -
ORGANIZAÇÃO E EDUCAÇÃO METODOLIGIA FUNDAMENTAL
NIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Polo – Campo Limpo Pedagogia – EAD 5º Semestre ORGANIZAÇÃO E METODOLIGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ATPS entregue como requisito para conclusão da disciplina “ORGANIZAÇÃO E METODOLIGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL” ”, Sob orientação do (a) tutor (a) EAD Vanessa Alves UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO De acordo com o artigo 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: “A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 5/3/2014 -
Educação E Diversidade
Um dos temas mais discutidos na formação de educadores atualmente é a relação entre direitos e pluralidade. A dificuldade em respeitar a cultura do outro ainda é grande, pois todos temem e sentem insegurança diante do que não conhece. Como método de auto defesa, acabamos fazendo um aluno ou pessoas de culturas diferentes a nossa se modificarem e se adequarem ao que conhecemos, dessa forma em sala de aula, os alunos perdem ou camuflam sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2014 -
Educação е diversidade
O que é EDUCAÇÃO? Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos desta, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, ás gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários á convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Enquanto processo ou socialização, a educação é exercida nos diversos espaços do convívio social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2014 -
Educação E Diversidade
UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia Geral Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Neiva dos Santos Lima RGM: 053.7818 Polo: Aquidauana-MS ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho; - Deve enviar as perguntas juntamente com as respostas; - Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas do portfólio enviado (ex.: se no portfólio da aula 01
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2014 -
Educação E Diversidade
Direitos Humanos e Pluralidade Cultural Os seres humanos são muito diferentes. Variam na cor da pele, na altura, na forma dos olhos, no cabelo, no sexo e em muitas outras características físicas. Nós diferimos também em nossas crenças religiosas, nossos valores, nossos modos de estabelecer os laços familiares, no modo como assumimos os papéis de homem e mulher e em tantos outros aspectos da organização da vida em sociedade. Também somos diversos nas características de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - Uniderp LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Profª. Denise Sol PEDAGOGIA/ LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Aparecida Alves Araujo RA 384935 Bianca Martinez da Silva RA 379274 Deolinda Prado RA 353741 Eva Maria da Silva RA 354325 Francineide da S. Pereira RA 357093 Poliana Rizzo RA 355248 Campo Grande-MS, DATA INTRODUÇÃO A leitura é uma ferramenta que prepara as pessoas para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.014 Palavras / 9 PáginasData: 13/3/2014 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE GRUPO : CULTURA
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 1º GRUPO: A CULTURA 29/04/13 1- Cultura e educação A cultura de uma sociedade é transmitida das gerações adultas às gerações mais jovens pela educação. Educar, pois, é transmitir aos indivíduos os valores, os conhecimentos, as técnicas, o modo de viver, enfim, a cultura do grupo. A cultura é a vida total de um povo, a herança social que o indivíduo adquire de seu grupo. Nas sociedades em que: * não há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2014 -
Educação E Diversidade
Tema 2 : Escola e Cultura 1 - Por que os tempos sempre mudam e as escolas devem se atualizar junto a essas mudanças em busca de absorver e entender todas as culturas dentro da sociedade. Há pouco tempo, a escola não se importava com os grupos marginalizados, e hoje em dia não o papel das escolas é a inclusão desses grupos dentro da sociedade e plantar um pensamento diferente e positivo, valorizando a todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 14/3/2014 -
Educação E Diversidade
Estrutura do sistema de ensino no Brasil TÍTULO Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Jundiaí/SP 2012 Resumo Todo cidadão deve ser preparado para o convívio em sociedade, para exercer a cidadania. Para que isso aconteça não há caminho melhor que a educação, e através da educação que o indivíduo poderá viver em harmonia com seu meio social, e estará se qualificando para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.778 Palavras / 8 PáginasData: 17/3/2014 -
Organizacao E Metodologia Da Educacao Infantil
Língua Brasileira de Sinais e as Práticas Docentes Professora: Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Aluno: Juscilene Maria de Oliveira Flores - RA: 5320988521 Aluno: Priscila Regina da Silva Fernandes - RA: 5567147892 Aluno: Maria Enilda Dias Domiciano - RA: 4336824771 Aluno: Daniele de O. Barbosa Carvalho - RA: 4322836637 Aluno: Juliana Cristina Santos - RA: 4322809696 Aspecto Médico Cultural e Social da Surdez e Libras e a Cultura Surda Muitos pacientes surdos acabam utilizando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.981 Palavras / 12 PáginasData: 18/3/2014 -
Educacao E Diversidade
O tema que você estudou analisou a importância da cultura no processo da educação. Você viu que a escola esta imersa dentro de uma comunidade social e que sofre transformações. Explique porque a escola precisa mudar em termos culturais. Resposta: A escola precisa se perceber como agente transformador da sociedade, ela esta inserida em um contexto social que tem características culturais, étnicas e religiosas. E todos estes aspectos que a compõe precisam e devem ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2014 -
Educação E Diversidade
ATPS – EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 1º ETAPA Passo 1 > (pesquisa) Direitos Humanos Declaração Universal dos direitos Humanos: Artigo I Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Artigo II 1 - Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 24/3/2014 -
Educação corporativa na empresa brasileira Cosméticos e Limpeza
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 4º SEMESTRE ANA PAULA ALVES DE SOUZA RA 388422 ARLENE CARVALHO LISBOA RA 3842 MICHELLE ERASMA DA SILVA RA 398017 RENAN PEREIRA DA SILVA RA 368084 EDUCAÇÃO CORPORATIVA PROFESSORA-TUTORA EAD – FABIANA BIAZETTO LUZIÂNIA/GO 2013 INTRODUÇÃO O profissional e a empresa devem falar a mesma linguagem, onde os cenários reais das organizações são discutidos em sala de aula podendo ate corrigir deficiências em seu grupo de colaboradores, utilizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.708 Palavras / 15 PáginasData: 25/3/2014