Fichamento Do Livro O Que é Educação De Carlos Brandão Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
28.826 Trabalhos sobre Fichamento Do Livro O Que é Educação De Carlos Brandão. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Reinventar a educação: pontos comuns em textos de Carlos R. Brandão
Instituto Federal de Goiás Goiânia, 29 de setembro de 2020 Professora: Célia Aluna: Paula Lizandra Mello dos Santos Reinventar a educação: pontos comuns em textos de Carlos R. Brandão, Anísio Teixeira e Vera Maria Candau Relacionando os textos lidos, podemos observar entre os autores a importância da mudança da educação, cada qual com sua forma de pensar. Para Anísio Teixeira fica claro a luta por uma democracia que nunca existiu, a busca por uma educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2020 -
FICHAMENTO DO LIVRO CIÊNCIA DO COTIDIANO: VIVA A RAZÃO, ABAIXO A IGNORÂNCIA, DE CARLOS ORSI E NATALIA PASTERNAK.
FEITEP – FACULDADE DE ENGENHARIA E INOVAÇÃO TÉCNICO PROFISSIONAL BACHARELADO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO METODOLOGIA DA PESQUISA FICHAMENTO DO LIVRO CIÊNCIA DO COTIDIANO: VIVA A RAZÃO, ABAIXO A IGNORÂNCIA, DE CARLOS ORSI E NATALIA PASTERNAK. PASTERNAK; ORSI. Ciência no cotidiano: viva a razão, abaixo a ignorância “o poder maior da ciência não está em suas conclusões, descobertas e afirmações, mas em sua estrutura: trata-se da única atividade humana construída e projetada para reconhecer, revisar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2021 -
Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação
Fundamentos filosóficos da educação: Trabalho Concebe-nos uma reflexão sobre os processos educativos e analisa o sistema de educação entre diversos temas relacionados à sociedade. A filosofia não se ocupa somente em fazer perguntas, mas procurar ou entender questões simples que se pararmos para refletir se tornam um tanto complicadas de entender. É por meio de uma atividade racional que grandes filósofos e seus seguidores se dedicaram incansavelmente para encontrar respostas aos princípios universais das coisas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013 -
Fichamento Do Livro "Dos Delitos E Das Penas"
Fichamento do livro “Dos delitos e das penas” "Dos delitos e das penas" é uma obra que se insere no movimento filosófico e humanitário da segunda metade do século XVIII, ao qual pertencem os trabalhos dos Enciclopedistas, como Voltaire, Rousseau, Montesquieu e tantos outros. Na época havia grassado a tese de que as penas constituíam uma espécie de vingança coletiva; essa concepção havia induzido à aplicação de punições de conseqüências muito superiores e mais terríveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.176 Palavras / 13 PáginasData: 4/5/2013 -
Resenha Critica Do Livro "O Que é Educação"
O Que é Educação Brandão, Carlos Rodrigues. O Que é Educação. (33ª ed) SP: Brasiliense 1995. (Coleção Primeiros Passos) 116 páginas. O livro O que é educação, escrito por Carlos Rodrigues Brandão, foi publicado pela primeira vez em 1981 chegando à sua 43a edição em 2003. Carlos Rodrigues Brandão é doutor em Ciências Sociais pela USP-Universidade de São Paulo (1980) e pós-doutor em Antropologia pela UNPER-Itália (1992). Atualmente é professor visitante no Instituto de Geografia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2013 -
Fichamento Do Prefácio Do Livro De Aldous Huxley
Resumo: Inicia-se o prefácio falando do remorso do ser humano. O homem tende a ficar remoendo as más ações cometidas,[ porém, o certo a fazer é levantar a cabeça, reconhecer o erro e não repeti-lo futuramente]. Por mais que o tempo passe, a arte de alguns anos atrás não pode ser refeita, uma obra literária permanece viva independente do correr do tempo. O livro é a construção hipotética de um futuro controlado pela ciência, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade
Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: Antecedentes ou Uma Historia na Primeira Pessoa A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio no curso de magistério que precisava chamar a atenção das crianças teve a idéia de começar a contar história. Percebeu que as crianças gostavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2013 -
Fichamento do Livro do Paulo Freire
Fichamento do Livro do Paulo Freire FREIRE, Paulo.Pedagogia da Autonomia : Saberes necessários à prática educativa.31ºEd .São Paulo:Paz e Terra, 2005. Primeiras palavras O assunto central de livro é em favor da autonomia do aluno. Se fundamenta os saberes necessários, as preocupações e o desenvolvimento dos alunos. O objetivo não é só de ensinar, mas também envolve a ética, o respeito, a responsabilidade, a liberdade e a consciência de sua posição no mundo. Sua determinação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.452 Palavras / 10 PáginasData: 15/5/2013 -
Fichamento Do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade
Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade SILVA, Coelho Betty Maria. Contar histórias: uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo O trabalho baseia-se nas experiências da autora, dando todo o direcionamento sobre o que é contar uma história, o que há de importante para o narrador na hora de contar a mesma, quais são as formas de apresentação e afins. A autora cita a experiência vivida na sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2013 -
RESENHA CRITICA DO LIVRO OS NOVOS DIREITOS DO BRASIL Organizadores: Antonio Carlos Wolkmer / Jose Rubens Morato Leite
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ - CEAP RESENHA CRITICA DO LIVRO OS NOVOS DIREITOS DO BRASIL MACAPÁ-AP 2013 _____________ RESENHA CRITICA DO LIVRO OS NOVOS DIREITOS DO BRASIL Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Introdução ao Direito, no curso de Bacharelado em Direito, no Centro de Ensino Superior do Amapá. MACAPÁ-AP 2013 RESENHA CRITICA DO LIVRO OS NOVOS DIREITOS DO BRASIL Organizadores: Antonio Carlos Wolkmer / Jose Rubens Morato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.976 Palavras / 32 PáginasData: 9/6/2013 -
Resumo Do Livro Porque Arte Educação?
Assim como o conceito de arte sofre interferências socioculturais, que podem se modificar ao longo do tempo , também na educação não encontra-se uma uniformidade, tamanha a quantidade de propostas pedágogicas. Portanto, se falar em arte-educação é preciso considerar a transformação pela qual passa a arte e a educação. A formação do homem se dá num processo total, e a arte pode ser utilizada como meio para promover a educação. O servidor em paslima.blogspot.com não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Fichamento Do Livro De Dorian Gray
O retrato de Dorian Gray, é um clássico, que mostra como nos humanos somos superficiais e egoístas. Dorian Gray era um jovem meigo delicado, e com caráter invejável, que despertava sentimentos fascinantes nas pessoas. No Brasil Dorian apresentado a Lord Henry, que logo vê interesse e maravilhosa beleza no jovem. O livro é cheio de metáforas, o que nos deixa com uma visão individual da trama, para alguns Dorian é um frágil garoto, para outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 28/6/2013 -
Fichamento: MARTINS, Carlos Benedito - O Que é Sociologia?
Introdução A sociologia estuda fatores da vida cotidiana humana, que parecem ser de cunho pessoal do indivíduo, porém também representam problemas públicos e sociais que podem ser estudados e analisados de forma mais ampla a partir do pensamento sociológico. Ademais, ela investiga as conexões entre o que a sociedade faz de nós e o que fazemos de nós mesmos. A Estrutura Social entende-se no contexto social da vida humana de forma estruturada e padronizada distintamente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 2/7/2013 -
Fichamento De Os Sete Saberes Necessários à Educação Do Futuro
MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. Tradução Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya. 2. ed. São Paulo: Unesco, 2000. Os sete saberes necessários à educação do futuro de Edgar Morin, tem como princípio abordar temas fundamentais para a educação atual, pois o texto introduz nova e criativa reflexão sobre a educação contemporânea, que por diversas vezes é ignorada ou deixada a margem de debates sobre a politica educacional. “O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 3/8/2013 -
Fichamento Do Livro Ditadura E Serviço Social: Uma Análise Do Serviço Social No Brasil pós-64
NETTO, J. P. Ditadura e Serviço Social: uma análise do Serviço Social no Brasil pós-64. 11 ed. São Paulo, Cortez. 2007. p.15-34. “Nunca escapou aos analistas da ditadura brasileira que sua emergência inseriu-se num contexto que transcendia largamente as fronteiras do país. Inscrevendo-se num mosaico internacional em que uma sucessão de golpes de Estado [...] era somente o sintoma de um processo de fundo [...].” (p. 16). “A finalidade da contra-revolução preventiva era a tríplice,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.470 Palavras / 6 PáginasData: 8/8/2013 -
Fichamento Do Livro Acesso A Justiça
FICHAMENTO CAPPELLETTI, Mauro. Acesso à Justiça. Tradução de Ellen Gracie Northfleet. Porto Alegre: Fabris,1998. Cadeira: Teoria Geral do Processo Resumo da obra: a presente obra faz uma análise das dificuldades de acesso à Justiça que se arrasta por muitos anos, pois antigamente só quem pudesse enfrentar seus custo tinha acesso a ela,ou seja, a maioria da população economicamente fragilizada ficava afastado do sistema judiciário. Houve uma transformação a partir do momento que os direitos humanos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 17/8/2013 -
Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Filosofia / Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação Monografias: Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação Buscar 50 000 Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: Liak 09 abril 2013 Tags: Palavras: 599 | Páginas: 3 Visualizações: 189 Imprimir Trabalho Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Fundamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2013 -
Fichamento De Citaçao Do Livro Paulo Nader
2. OBRA EM FICHAMENTO: Nader, Paulo. Introdução ao estudo do direito/ Paulo Nader – Rio de Janeiro: Forense, 1998. 3. ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO: Identificar os principais elementos essenciais da obra Introdução ao Estudo do Direito, Nader. 4. DESTAQUE CONFORME REFERENTE: 4.1 Primeira parte – O ESTUDO DO DIREITO – Cap. I Sistemática de Idéias Gerais do Direito O ensino de uma ciência pressupõe a organização de uma disciplina de base, introdutória a matéria, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.970 Palavras / 36 PáginasData: 27/8/2013 -
Fichamento Do Livro Turismo Sertanejo
SEABRA, Giovanni. Turismo Sertanejo. João Pessoa: Ed. UFPB, 2007. p. 31- 170. TURISMO E PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO Pag. 31 - O Turismo cada vez mais está incorporando a sua dinâmica um planejamento voltado para a participação da comunidade em sua atividade. E, um segmento do turismo que vem ganhando espaço como forma de participação da comunidade, é o Turismo Sertanejo. “O turismo sertanejo é uma forma de lazer fundamentada na paisagem natural, patrimônio cultural e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.591 Palavras / 19 PáginasData: 28/8/2013 -
Fichamento do livro - contar história: uma arte sem idade
UNIVERSIDADE DE UBERABA FICHAMENTO DO LIVRO - CONTAR HISTÓRIA: UMA ARTE SEM IDADE REGIANE ANDREA DA ROCHA SILVA Referência bibliográfica. COELHO, Betty. Contar história: Uma arte sem idade. 10ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: A autora cita a experiência vivida por ela na sala de aula durante um estágio do magistério onde precisava chamar a atenção das crianças então teve a ideia de começar a contar história. Percebeu que as crianças gostavam muito e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2013 -
Texto: “O que é científico I” extraído do livro de Rubem Alves, intitulado: Entre a Ciência e a Sapiência: o dilema da educação
Texto: “O que é científico I” extraído do livro de Rubem Alves, intitulado: Entre a Ciência e a Sapiência: o dilema da educação. 9 ed. São Paulo: Loyola, 2003. Colega aposentado com todas as credenciais e titulações. Fazia tempo que a gente não se via. Entrou no meu escritório sem bater e sem se anunciar. E nem disse bom-dia. Foi direto ao assunto. "- Rubão, estou escrevendo um livro em que conto o que aprendi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.465 Palavras / 10 PáginasData: 10/9/2013 -
Fichamento Do Livro: "cultura, Um Conceito Antropológico"
Fichamento do livro: “Cultura, um conceito antropológico”. “Este volume trata da discussão de um dilema: a conciliação da unidade biológica e a grande diversidade cultural da espécie humana. Um dilema que permanece como o tema central de numerosas polêmicas (...) ‘A natureza dos homens é a mesma, são os seus hábitos que os mantêm separados”. (p. 10) “Se oferecêssemos aos homens a escolha de todos os costumes do mundo, aqueles que lhes parecessem melhor, eles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.964 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013 -
Fichamento Do Livro Entre Dois Tempos- José Messiano T. Ramos
Introdução: Uma interessante viagem pela história do Guamá: [...] A impressão que dá é que as pessoas que viveram e vivem em locais que no passado foram considerados afastados docentro da cidade, chamados de baixadas ou periferias, como, por exemplo, o bairro do Guamá não faz parte da História. É claro que isso não corresponde à realidade, pois todos nós, independente do lugar onde moramos, da cor que temos, da religião que praticamos, somos sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.384 Palavras / 10 PáginasData: 23/9/2013 -
Fichamento Do Livro Contar Histórias
UNIVERSIDADE DE UBERABA Nome do aluno FICHAMENTO ( Recuar umas 5 vz) Atividade pré-requisito do componente ........ para aprovação cidade, JUNHO DE 2013 SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história. Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Apresentação A autora presta um depoimento de uma vivência de muito e muitos anos de experiência e percebeu que ouvir história e cantar é coisas que as crianças gostam muito, resolveu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2013 -
Fichamento Do Livro: Contar Histórias Uma Arte Sem Idade
Fichamento do Livro: Contar Histórias Uma Arte sem Idade Referência Bibliográfica: COELHO, Betty Contar Histórias: Uma arte sem idade / Maria Betty Coelho Silva. 10.ed. – São Paulo: Ática, 1999. Resumo A autora relata a experiência que teve em uma sala de aula quando ainda era estagiária no curso normal de magistério. Não sabia como chamar a atenção das crianças naquele primeiro momento, foi então que teve a idéia de lhes contar uma história. E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2013