Interpreta��ao E Producao De Texto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.511 Trabalhos sobre Interpreta��ao E Producao De Texto. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Conceito de Leitura Tecendo Sentidos: Reescrita e Produção de Texto
Tarefa: Resenha Tecendo Sentidos: Reescrita e Produção de Texto ARAUJO, Liane Castro. Tecendo Sentidos: Reescrita e Produção de Texto. Revista da FACED, Salvador-Bahia, 2001. 6 p. Liane é professora adjunta, lotada na Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Linguagem - GELING, do PPGE/FACED/UFBA. Leciona, na graduação em Pedagogia e supervisiona os Estágios curriculares em Pedagogia. Tem outras publicações, como Reflexão fonológica em contextos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2021 -
A LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO
ATIVIDADE BNCC 1 - LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4 A comunicação faz parte do nosso cotidiano, compreendê-la é essencial para nossos relacionamentos interpessoais. Em ambas partes todos os aspectos da vida é utilizado de varias formas, como por exemplo falar, pintar, desenhar, escrever, dançar, cantar entre outros . Isso são forma de comunicação. Com as ferramentas certas, ela pode ser uma poderosa forma de desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2021 -
LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4 – PLANO EMERGENCIAL
ATIVIDADE BNCC 1 - LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4 – PLANO EMERGENCIAL Considerando que a Base Nacional Comum Curricular - BNCC se trata de um documento oficial que elaborado em 2017 e que desde 2018 atua como regulamentador da Educação Básica nas três etapas que a compõem, elenca-se que as competências gerais da BNCC, são diretrizes que norteiam as habilidades que os estudantes precisam ter a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2021 -
A Atividade X de Leitura e Produção de Texto
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS UNIVERSITÁRIO MINISTRO PETRÔNIO PORTELLA Bairro Ininga-64049-550-Teresina-PI Fone (86) 3215-5511 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS I 31/05/2201 MINISTRANTE: Profª Drª Goreth Varão Ensino Remoto ATIVIDADE X Com base na leitura da UNIDADE B-As práticas discursivas na universidade e os gêneros textuais/discursivos acadêmicos, (p.31-),Baltazar,2011. Responda ao que se pede. 1.Faça um esquema do texto lido, destacando os pontos relevantes sobre os 05 gêneros acadêmicos. 2.Faça uma Resenha Crítica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2021 -
A LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO EM LINGUA PORTUGUESA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – ICTI CTIA09 – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO EM LINGUA PORTUGUESA LARYSSA DA SILVA DO NASCIMENTO Texto descritivo Durante a viagem para o Museu de Arte de São Paulo, proposta pela professora Camilla, pude observar vários quadros e algumas esculturas, mas o que me chamou atenção pela composição foi quadro pintado por José Ferraz de Almeida Júnior: A moça com livro. A obra é uma pintura em óleo sobre tela,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2021 -
PRODUÇÃO DE TEXTO INTERDISCIPLINAR A PRÁTICA EDUCATIVA NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE ATENDIDA PELA ESCOLA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO E NO LAZER NO BRASIL 4 2.2 ACESSIBILIDADE E TECNOLOGIA ASSISTIVA SE COMPLEMENTAM NO PROCESSO DE INCLUSÃO 5 2.3 INCLUSÃO NA DIVERSÃO – PROJETO LIA 7 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1. INTRODUÇÃO Neste Portfólio Interdisciplinar vamos refletir sobre a inclusão no espaço escolar de crianças com necessidades educativas especiais, conteúdo que vem complementar e está relacionado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.103 Palavras / 13 PáginasData: 28/8/2021 -
A Leitura e Produção de Texto
Licença Creative Commons Este obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional. Curso: Licenciatura em Tecnologias Digitais Disciplina: Leitura e Produção de Texto Docente: Prof.ª Drª Mariângela Sólla López Unidade 1 – Texto, tipos e gêneros textuais Após a leitura desta Unidade, você será capaz de: * Conhecer conceitos que norteiam a prática dos educadores no que diz respeito ao ensino-aprendizagem de leitura e produção textual. * Perceber a diferença entre tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.179 Palavras / 53 PáginasData: 2/9/2021 -
ATIVIDADE BNCC LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4
Nome Completo: Meire Ellen Messias de Souza RGM: 20765517 Instituição: Cruzeiro do Sul Data: 04/05/21 Curso: Pedagogia Disciplina: Estágio Curricular ATIVIDADE BNCC 1 - LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4 Atenção: Consulte o arquivo de orientações para ler a proposta desta atividade (mínimo 45 linhas). Digite aqui o seu texto: Comunicação: Utilização de diferentes linguagens para diferentes expressões; A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2021 -
![PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL APLICADO AO CURSO [pic 1][pic 2]SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS](/previews/11679/19c4981b630e172d3a214fafc4013ea5.jpg "PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL APLICADO AO CURSO [pic 1][pic 2]SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS")
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL APLICADO AO CURSO [pic 1][pic 2]SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS
PTI – PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL APLICADO AO CURSO Anhanguera - Logo | Faculdade anhanguera, Faculdade, Logomarca SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS INDÚSTRIA LIMPA & BRILHO SEU NOME AQUI – RA. XXXXXXXX POLO/UF 2021 Anhanguera - Logo | Faculdade anhanguera, Faculdade, Logomarca PTI – PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL APLICADO AO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS INDÚSTRIA LIMPA & BRILHO A Produção Textual Individual (PTI) – Apresentada a Anhanguera Educacional, como requisito parcial para média
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.739 Palavras / 11 PáginasData: 10/9/2021 -
LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4 da BNCC
A BNCC e a importâncias de suas competências Competência é definida na BNCC como a “mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver processos complexos da vida cotidiana, do exercício pleno da cidadania e do trabalho”. No documento, os autores destacam a necessidade das competências inter-relacionarem-se e desdobrarem-se no tratamento didático proposto para as três etapas da educação básica: o ensino infantil, o fundamental e o médio. As aprendizagens essenciais definidas na BNCC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2021 -
A VULNERABILIDADE DA PROVA TESTEMUNHAL QUANTO AO DECURSO DE TEMPO ATÉ SUA PRODUÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO BRASÍLIA DE GOIAS CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO CARLOS HENRIQUE SILVA MACHADO SÃO LUÍS DE MONTES BELOS, GOIAS 2021 CARLOS HENRIQUE SILVA MACHADO A VULNERABILIDADE DA PROVA TESTEMUNHAL QUANTO AO DECURSO DE TEMPO ATÉ SUA PRODUÇÃO Projeto de Pesquisa apresentado à Banca de Qualificação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I do Curso de Bacharelado em Direito do Centro Universitário Brasília de Goiás, de São Luís de Montes Belos, Goiás, a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.553 Palavras / 11 PáginasData: 18/9/2021 -
OS EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 DESENVOLVIMENTO 1 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 1 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 1 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 1 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 1 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 1 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 1 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 1 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 1 3.4 EXEMPLO DE TABELA 1 4 CONCLUSÃO 1 REFERÊNCIAS 1 APÊNDICES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2021 -
A PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Produção é um dos eixos de ensino de Linguagem Verbal do Currículo Municipal de Limeira. Considerando esse eixo, são diversas as possibilidades de estudos. Mas, no contexto da Educação Infantil em que, por vezes, privilegia-se o código em detrimento de um efetivo trabalho com a linguagem escrita é relevante a abordagem do assunto partindo da compreensão de distintas concepções textuais. A busca por uma conscientização das implicações que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2021 -
A PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Produção é um dos eixos de ensino de Linguagem Verbal do Currículo Municipal de Limeira. Considerando esse eixo, são diversas as possibilidades de estudos. Mas, no contexto da Educação Infantil em que, por vezes, privilegia-se o código em detrimento de um efetivo trabalho com a linguagem escrita é relevante a abordagem do assunto partindo da compreensão de distintas concepções textuais. A busca por uma conscientização das implicações que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2021 -
Questões Dirigidas Referentes ao Texto Experiências Pedagógicas Libertárias no Brasil de Neiva Beron Kassic.
Questões dirigidas referentes ao texto Experiências Pedagógicas Libertárias no Brasil de Neiva Beron Kassic. Questão 1- Características gerais das experiências pedagógicas libertárias: De acordo com a leitura da obra de Kassic, podemos enxergar as experiências pedagógicas libertárias como uma resposta à educação classista fornecida pelo Estado que contemplava o completo desinteresse em levar a educação as camadas subalternas da sociedade. Dentro desse quadro, operários, proletários e seus filhos mantinham-se excluídos desses locais de aprendizado que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2021 -
A PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DE TEXTO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DE TEXTO I Semestre 2021/1 PROFESSOR (A): GERALDA DE OLIVEIRA SANTOS LIMA ALUNO (A): ANA CARLA SANTOS FIGUEIREDO DO NASCIMENTO Lembro -me de quando garota, tive uma infância marcada por muitas brincadeiras, pega-pega, queimado, esconde, pular corda entre outras mais. Minha experiência com a leitura não foi muito boa. Meus pais não ficavam muito no meu pé, pra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2021 -
Praticas de Produção de Texto
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Programa FormAÇÃO pela Escola Programa Formação pela Escola Leciane Pereira de Moura Nayara Vieira dos Santos Renata da Silva Jesus dos Santos COMPETENCIAS BÁSICAS Tutor: Rita de Cássia Kruschewsky Cardoso MONTANHA-ES 2021 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a relação FNDE, os programas e as dificuldades que o município de Ponto Belo enfrenta com o transporte escolar. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2021 -
AS REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO
C:\Users\Alejandro Jhonatas\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\ScreenShot_20190422151006.png LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO Alejandro Jonathas Góes Ramos 1922871 Tefé/AM 2019 SUMÁRIO 1. TEXTO SELECIONADO: UMA LIÇÃO DE VIDA........................................................3 2. REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO........................................6 3. REFERENCIAS....................................................................................................................8 1. TEXTO SELECIONADO: UMA LIÇÃO DE VIDA No primeiro dia de aula nosso professor se apresentou aos alunos, e nos desafiou a que nos apresentássemos a alguém que não conhecêssemos ainda.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2021 -
O Fichamento do Prefácio do Texto Dialética ao Esclarecimento
Fichamento do prefácio do texto Dialética ao Esclarecimento. O objetivo dos autores com esse trabalho era, nada menos do que descobrir por que a humanidade está se afundando em uma nova espécie de barbárie, ao invés de entrar em um estado verdadeiramente humano. Entretanto, eles subestimaram as dificuldades de abordagem e exposição de tal tema, pois ainda tinham confiança na consciência do momento presente. Essa confiança teve que ser abandonada pois, no colapso da civilização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 6/12/2021 -
Análise interpretativa dos sinais de pontuação e outros recursos tipográficos na leitura e produção de textos
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PORTUGUÊS Carolina Leão da Fonseca 1. Análise interpretativa dos sinais de pontuação e outros recursos tipográficos na leitura e produção de textos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Belo Horizonte 9. Setembro de 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PORTUGUÊS Carolina Leão da Fonseca 2. Análise interpretativa dos sinais de pontuação e outros recursos tipográficos na leitura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 16/12/2021 -
A Teoria e Produção de Textos
Uma das definições encontradas na literatura para o que se denomina ruído é que este pode ser um erro, uma perturbação ou uma alteração da comunicação de uma mensagem, seja sonora, visual, escrita, etc (COSENTINO, 2019). Para Pizzaia e Santana (2015), ruído é uma interferência indesejável que pode ocorrer em qualquer processo de comunicação e pode resultar em perdas ou desvios na mensagem transmitida (apud CARVALHO, 1995; OLIVEIRA, 2009). Desta forma, o ruído pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2022 -
Divulgação Oficina de Leitura e Produção de Textos
Universidade Federal de Minas Gerais Disciplina: Oficina de Leitura e Produção de Textos Tarefa: Aluno: Lorem ipsum consectetur ullamcorper egestas dictumst tristique proin aenean augue class congue, habitasse donec etiam volutpat lacinia vitae quisque ultrices vitae cubilia tempus leo, libero curabitur sapien nulla ut at primis class ut cras. nullam platea curabitur tellus luctus fusce scelerisque mi, nisi lacus commodo et etiam sem nibh, senectus fringilla faucibus consectetur etiam lectus. neque nostra fermentum fusce tincidunt
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2022 -
Resumo do Texto "Engenharia Mecânica da Alavanca aos Grandes Desafios Globais".
Carlos Dumond inicia o texto “Engenharia Mecânica da alavanca aos grandes desafios globais” retratando a importância da mecânica já no antigo Egito para construção das grandes pirâmides. Diante dos desafios, ele pondera que desde os primórdios a engenharia mecânica está em constante evolução, além de estar na retaguarda de inúmeras tecnologias presentes no dia a dia. Deveras que todo produto que necessita de processos mecânicos exige o trabalho de um engenheiro mecânico. Segundo o autor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2022 -
Bibliografias Leitura e Produção de Textos Científicos
Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Data: Itabuna-Bahia, 08 de novembro de 2021. Discente: Rodolfo Santos Souza Docente: Maurício Beck Disciplina: Leitura e produção de textos científicos – noturno – LTA 563 Atividade: Com base na atividade 1 (formulação de problema de pesquisa e palavras-chave), realizar pesquisa em buscadores automáticos de fontes acadêmicas (listados abaixo). Apresentar uma listagem de artigos, livros ou monografias (teses ou dissertações), de acordo com as normas da ABNT, projetando uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2022 -
A ATIVIDADE DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
Direito – Noturno Disciplina: Leitura e produção de Texto Atividade Complementar II Unidade A presente atividade é uma análise do filme Filadélfia criado em 1993, e será analisado sob duas tipologias argumentativas. Tipologia 1: Contradição e Incompatibilidade Ao iniciarmos o filme, logo aos 14min:16s aos 14min:24s verifica-se uma tipologia de Contradição e Incompatibilidade, pois a pessoa de Andrew Beckett ao ouvir um colega seu de trabalho, o qual na companhia de outra colega estavam aplicando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2022