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Mídia E Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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21.064 Trabalhos sobre Mídia E Educação. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 18/4/2015
  • EMA: Imagem Corporal e a influencia da mídia qual o papel do professor de educação física

    EMA: Imagem Corporal e a influencia da mídia qual o papel do professor de educação física

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Matrícula: Turma: Turno: 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: Imagem Corporal e a influencia da mídia qual o papel do professor de educação física DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Corporeidade e motricidade Humana OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O objetivo é se aprofundar mais em relação a imagem corporal, e o que o profissional de educação

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    Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/11/2015 Por: Camila Ferreira
  • Educação e Mídia

    Educação e Mídia

    XXI Encontro de Iniciação à Pesquisa Universidade de Fortaleza 19 à 23 de Outubro de 2015 ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO Morgana Maria Oliveira Holanda1* (IC), Maisse Leoncio Catunda Catunda2 (IC), Nayanna Calderaro Rebouças 3 (IC), Joan Rios4 (PQ) 1. Universidade de Fortaleza – Curso de Psicologia – 2. Universidade de Fortaleza – Curso de Psicologia – maisseleoncio@hotmail.com 3. Universidade de Fortaleza – Curso de Psicologia – 4. Universidade de Fortaleza –

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    Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/11/2015 Por: Maisse Catunda
  • O USO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA ESTADUAL

    O USO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA ESTADUAL

    O USO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA ESTADUAL JOÃO VILENA 1.INTRODUÇÃO. Ensinar consiste em saber mediar, orientar como afirma Freire (1996, P.52) “Saber que ensinar não é transmitir conhecimento, mas sim criar as possibilidades para sua própria produção ou construção”. Assim os recursos tecnológicos são ferramentas fundamentais neste processo. Faz necessário comprovar que a tecnologia da informação e comunicação está inserida não somente no laboratório de informática, mais pode ser trabalhadas

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    Tamanho do trabalho: 2.264 Palavras / 10 Páginas
    Data: 30/3/2016 Por: lixeira
  • Projeto de intervenção apresentado ao Curso de Especialização Mídias na Educação

    Projeto de intervenção apresentado ao Curso de Especialização Mídias na Educação

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS VIRGINIA FERREIRA FESTIVAL SÓ CURTA Goiânia 2013 VIRGINIA FERREIRA FESTIVAL SÓ CURTA Projeto de intervenção apresentado ao Curso de Especialização Mídias na Educação sob orientação de Débora Duran e co-orientação de Dérika Kyara. Goiânia 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 8 3.1 Objetivo Geral 8 3.2 Objetivos Específicos 8 4 PÚBLICO-ALVO 9 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 10 6 METODOLOGIA 18 7 CRONOGRAMA 20 8 RECURSOS 21 8.1 Humanos

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    Tamanho do trabalho: 5.513 Palavras / 23 Páginas
    Data: 1/2/2017 Por: Virginia Fe
  • Entre a mídia e a Educação

    ________________ sumário 1 introdução 3 2 A mídia e seus benefícios na educação 4 2.1 a mídia e seus malefícios na educação 4 2.1.1 Primeiro ponto negativo: Influência da família mediante a mídia e educação 5 2.1.2 Segundo ponto negativo: Influência das escolas mediante a mídia e educação 5 REFERÊNCIAS 7 ________________ ________________ 1. introdução Ao longo deste trabalho será apresentado as grandes importâncias da mídia e a educação. Independente de suas contradições ao decorrer

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    Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/4/2017 Por: Bruna Felipe
  • EDUCAÇÃO INFANTIL E AS MÍDIAS EDUCACIONAIS: A REALIDADE DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO INFANTIL E AS MÍDIAS EDUCACIONAIS: A REALIDADE DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO INFANTIL E AS MÍDIAS EDUCACIONAIS: A REALIDADE DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. [1] Veridiana Pereira Duraczinski [2] Giovani Rubert Librelotto [3] RESUMO O presente artigo aborda o tema: Educação Infantil e as mídias educacionais: a realidade de uma Escola Municipal de Educação Infantil, localizada no Município de Agudo-RS apresentando, brevemente, aspectos acerca da prática pedagógica e do contexto das mídias educacionais. Além disso, também sob esse foco, trata de questões envolvidas na

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    Tamanho do trabalho: 6.408 Palavras / 26 Páginas
    Data: 30/8/2017 Por: Veridiana Duraczinski
  • AS MÍDIAS DIGITAIS E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    AS MÍDIAS DIGITAIS E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A RELAÇÃO ENTRE AS MÍDIAS DIGITAIS E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente artigo tem o objetivo de discutir sobre a relação entre a mídia e as tecnologias digitais e o brincar dos alunos na educação infantil. Busca-se relatar como a instituição de ensino utiliza as tecnologias digitais para desenvolver as competências das crianças, ressaltando as colaborações pedagógicas destas tecnologias na Educação Infantil. Além do mais, é importante compreender as contribuições que as

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    Tamanho do trabalho: 3.152 Palavras / 13 Páginas
    Data: 18/11/2017 Por: Mariana100192
  • Plano de aula: Cyber-bullying - Mídias na educação

    Plano de aula: Cyber-bullying - Mídias na educação

    Especialização em Mídias na Educação Disciplina: Módulo Convergência das Mídias Eliézer Alves Vilela Caro(a) Cursista. Agora é hora de colocar em prática o que discutimos nesta disciplina. São múltiplas as possibilidades de utilização da internet e as interfaces da Web 2.0 (Redes Sociais, YouTube, Wiki, Blog etc.). Por isso, a tarefa é planejar a abordagem, a partir do conceito de convergência de mídias, em sala de aula. . Passos para a Avaliação: - Pense na

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    Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/1/2018 Por: Vilela1973
  • A Infância, Mídias e Educação: Revisando o Concreto de Socialização

    A Infância, Mídias e Educação: Revisando o Concreto de Socialização

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA DISCIPLINA: EDC A79 - DIDÁTICAS E PRÁXIS PEDAGÓGICAS DISCENTE: QUEDMA DE ALMEIDA SANTOS TÍTULO: Infância, Mídias e Educação: Revisando o Concreto de Socialização De Maria Luiza Belloni, 26 páginas RESENHA CRÍTICA O artigo retrata de aspectos de socialização, que a autora chama de instâncias, que contribuem para a socialização das crianças. Essas instâncias, de acordo com a autora, são: a família, escola, igreja e mídia; esta última, bastante destacada ao longo

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    Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/2/2018 Por: alquel
  • A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO: PONTOS NEGATIVOS

    A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO: PONTOS NEGATIVOS

    FUNDAÇÃO CENTRO DE ANÁLISE, PESQUISA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA - FUCAPI A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO: PONTOS NEGATIVOS MANAUS 2018 MARCELO SOUZA DE OURO A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO: PONTOS NEGATIVOS Relatório elaborado pelo aluno Marcelo Souza de Ouro, matriculado no curso de Engenharia Eletrica da Fundação Centro de Análise, Pesquisa e Inovação Tecnológica – FUCAPI, orientado pela Prof.ª.: Elen Carolina. MANAUS 2018 A influência da mídia na educação Pontos negativos Que a mídia

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    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/8/2018 Por: mael.ouro
  • A ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO

    A ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO

    ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO Tutor(a):CARMEN RIBEIRO Turma:02 Polo: CUIABÁ nome do aluno Introdução ao Curso e ao Ambiente Virtual de Aprendizagem A Cibercultura e a Educação Mídias Digitais na Educação Suporte Digital para Educação Busca de Informação em Base de Dados Digitais Atividade 01 MÉDIA Atividade 01 Atividade 02 Atividade 03 MÉDIA Atividade 01 Atividade 02 Atividade 03 Atividade 04 Atividade 05 MÉDIA Atividade 01 Atividade 02 Atividade 03 MÉDIA Atividade 01

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    Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/8/2018 Por: dejogu
  • A Infância, Mídias e Educação revisitando o conceito

    A Infância, Mídias e Educação revisitando o conceito

    EDUCAÇÃO E INFÂNCIA II Infância, Mídias e Educação: revisitando o conceito de socialização Maria Luiza Belloni Criança, indivíduo e sociedade O ser humano não se torna espontaneamente um ser social, é preciso que as novas gerações que asseguram a reprodução da sociedade – interiorizem as disposições que os humanizam, tornando-os indivíduos sociais capazes de fazer parte integrante de grupos sociais. A socialização é um processo essencialmente ativo que se desenrola durante toda a infância e

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    Tamanho do trabalho: 1.972 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/9/2018 Por: Rafael Scheidt
  • A Midia e Educação

    A Midia e Educação

    De acordo com Rolim (2008. p. 177-178), um dos temas principais para Vygotsky são o desenvolvimento e o aprendizado do ser humano, dando-se o devido mérito para um componente importante que seria a brincadeira, que leva a criança a desenvolver um ato de socialização ao mesmo tempo em que complementa as suas necessidades que irão surgindo de acordo com os anos. Com o ato do brincar a criança entra em um universo imaginário onde cada

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2018 Por: Valkyriafi
  • A Mídia e Educação

    A Mídia e Educação

    Ela tem 5 anos, seu nome é Sophia. Ela é filha da minha amiga e eu a conheço desde que estava na barriga da sua mamãe. De gênio forte, cheia de atitude, nunca se cala! Nunca! Mas nunca mesmo, ela fala sem parar e é uma criança extremamente curiosa. Quando saímos juntas, quase sempre perguntam a ela quem eu sou, ela diz que eu sou a melhor amiga “criança” dela e por mais que

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    Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/12/2018 Por: Mari Dumont
  • ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO EAD, DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS

    ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO EAD, DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS

    Universidade Federal de São João Del-Rei Núcleo de Educação a Distância ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO EAD, DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. Odair Guimarães VOTORANTIM SP - 2016 ODAIR GUIMARÃES EAD, DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. Trabalho apresentado como requisito parcial para a Conclusão do Curso de Especialização em Mídias na Educação da Universidade Federal de São João Del Rei. COMISSÃO EXAMINADORA ______________________________________ Prof. Dr. Felipe Soto Pau Universidade Federal de São João Del Rei ______________________________________ Prof. Dr. Nome do Membro

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    Tamanho do trabalho: 9.395 Palavras / 38 Páginas
    Data: 31/12/2018 Por: unicell
  • A UTILIZAÇÃO DA MÍDIA TELEVISIVA NO PLANEJAMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    A UTILIZAÇÃO DA MÍDIA TELEVISIVA NO PLANEJAMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    Adriana Cândida de Oliveira A UTILIZAÇÃO DA MÍDIA TELEVISIVA NO PLANEJAMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Belo Horizonte – MG Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional – EEFFTO Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG 2010 ________________ Adriana Cândida de Oliveira A UTILIZAÇÃO DA MÍDIA TELEVISIVA NO PLANEJAMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II TCCII do Departamento de Educação Física da Escola de Educação

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    Tamanho do trabalho: 18.085 Palavras / 73 Páginas
    Data: 17/2/2019 Por: bellagracy
  • Introdução à Informática e Internet Mídias na Educação

    Introdução à Informática e Internet Mídias na Educação

    Página inicial Especialização em mídias na educação DISCIPLINA: Introdução à Informática e Internet Aluno: Liliano Rafael de Almeida Data: 21\04\2020 Polo: Franca Tutora a distância: Hasla de Paula Pacheco Tarefa 2. Software livre é um a expressão utilizada para designar qualquer programa de computador que pode ser executado, copiado, modificado e redistribuído pelos usuários gratuitamente. Os usuários possuem livre acesso ao código-fonte do software e fazem alterações conforme as suas necessidades. De um modo geral,

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    Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/5/2020 Por: Liliano Almeida
  • A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM MEIO A INFLUÊNCIA DA MÍDIA SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM CORPORAL

    A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM MEIO A INFLUÊNCIA DA MÍDIA SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM CORPORAL

    JHONATAN CARLOS DE ABREU A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM MEIO A INFLUÊNCIA DA MÍDIA SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM CORPORAL Ji-Paraná 2020 ________________ JHONATAN CARLOS DE ABREU A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM MEIO A INFLUÊNCIA DA MÍDIA SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM CORPORAL Projeto de pesquisa apresentado no Curso Graduação, em Educação Física Licenciatura, do Centro Universitário São Lucas, como requisito parcial para obtenção de grau na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em

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    Tamanho do trabalho: 2.618 Palavras / 11 Páginas
    Data: 20/6/2020 Por: Jhonatan Carlos
  • A IMPORTÂNCIA DA MÍDIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DO COVID 19 NO ESTADO DO AMAZONAS

    A IMPORTÂNCIA DA MÍDIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DO COVID 19 NO ESTADO DO AMAZONAS

    A IMPORTÂNCIA DA MÍDIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DO COVID 19 NO ESTADO DO AMAZONAS Salvelina Coelho Lira RESUMO O presente trabalho tem como tema A importância da Mídia Digital na Educação no enfrentamento da covid 19 no Estado do Amazonas, visando mostrar a importância das mídias na Educação nos dias de hoje, conceituar e analisar essa evolução, sua eficácia, as dificuldades encontradas. Para que esse trabalho fosse realizado, foi escolhido um plano da

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    Tamanho do trabalho: 2.585 Palavras / 11 Páginas
    Data: 17/9/2021 Por: 21071980
  • O ENSAIO SOBRE A EDUCAÇÃO E LITERATURA NA PANDEMIA E UTILIZANDO AS MÍDIAS REMOTAS EAD E ER

    O ENSAIO SOBRE A EDUCAÇÃO E LITERATURA NA PANDEMIA E UTILIZANDO AS MÍDIAS REMOTAS EAD E ER

    ASSOCIAÇÃO DE ENSINO E CULTURA PIO DÉCIMO FACULDADE PIO DÉCIMO INSTITUIÇÃO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS / ESPANHOL PERÍODO: 5º(quinto ) DATA: 10 / 12 / 2021_ DISCIPLINA: LITERARATURA E CULTURA SERGIPANA DOCENTE: Prof. Me FRANCISCO DIEMERSON DE SOUSA PEREIRA ENSAIO SOBRE A EDUCAÇÃO E LITERATURA NA PANDEMIA E UTILIZANDO AS MÍDIAS REMOTAS EAD E ER CAMILLA CRISTINA SANTOS CAMPELO DA SILVA RESUMO: Neste período que estamos passando pela Pandemia

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    Tamanho do trabalho: 4.591 Palavras / 19 Páginas
    Data: 28/2/2022 Por: Antonio SÁ
  • O PROBLEMATIZANDO O ESPORTE DA MÍDIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    O PROBLEMATIZANDO O ESPORTE DA MÍDIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC CENTRO DE DESPORTOS - CDS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DEF MATHEUS CORRÊA DA ROSA PROBLEMATIZANDO O ESPORTE DA MÍDIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: o craque Neymar Júnior em foco TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC FLORIANÓPOLIS, SC 2018 MATHEUS CORRÊA DA ROSA PROBLEMATIZANDO O ESPORTE DA MÍDIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: o craque Neymar Júnior em foco Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de

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    Tamanho do trabalho: 13.698 Palavras / 55 Páginas
    Data: 12/10/2022 Por: Matheus Correa
  • O USO DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS COMO AUXÍLIO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DURANTE A PANDEMIA

    O USO DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS COMO AUXÍLIO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DURANTE A PANDEMIA

    O USO DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS COMO AUXÍLIO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DURANTE A PANDEMIA Rosicleia Augusto da Silva[1] RESUMO O presente artigo trata das dificuldades da educação inclusiva durante a pandemia causada pelo coronavírus. O objetivo deste artigo é relatar através de pesquisas, os desafios do ensino brasileiro no âmbito da educação inclusiva e como a tecnologia tem sido ferramenta fundamental no desenvolvimento das atividades pedagógicas, apesar da baixa adesão a inclusão digital dos

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    Tamanho do trabalho: 3.745 Palavras / 15 Páginas
    Data: 16/10/2022 Por: willian.mourao
  • Formas De Abordagem Das Questões De Saúde No Contexto Das Redes E Mídias, Como Argumento Fundamental Na Educação Permanente E Na Educação Continuada

    Formas De Abordagem Das Questões De Saúde No Contexto Das Redes E Mídias, Como Argumento Fundamental Na Educação Permanente E Na Educação Continuada

    CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA CURSO DE ENFERMAGEM ELIANA ALVES LIMA Matrícula: 13101820 RESENHA CRÍTICA: FORMAS DE ABORDAGEM DAS QUESTÕES DE SAÚDE NO CONTEXTO DAS REDES E MÍDIAS, COMO ARGUMENTO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO PERMANENTE E NA EDUCAÇÃO CONTINUADA Rio de Janeiro 2022 ELIANA ALVES LIMA Matrícula: 13101820 RESENHA CRÍTICA: FORMAS DE ABORDAGEM DAS QUESTÕES DE SAÚDE NO CONTEXTO DAS REDES E MÍDIAS, COMO ARGUMENTO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO PERMANENTE E NA EDUCAÇÃO CONTINUADA Trabalho apresentado ao Curso

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    Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2023 Por: Drica77
  • Educação Patrimonial

    EDUCAÇÃO PATRIMONIAL RESUMO: A manifestação da cultura e de saberes resgata nossa história, e nos remete a um futuro rico de sabedoria adquiridos e conquistados durante muito tempo, e que carregamos como fonte de inspiração e de valor intelectual inigualável. O texto nos apresenta três dessas manifestações, suas características e de como podem ser cultivadas, ou, simplesmente desaparecerem, por conta da falta de conhecimentos e de recursos destinados a elas. Traduz também a coexistências de

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    Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 Páginas
    Data: 16/3/2012 Por: joseailton
  • A História Da Educação Física

    A história da educação física Talvez poucas pessoas saibam, mas a educação física é uma das matérias mais antigas do mundo, diferentes de matérias de linguagens essa sempre visou deixar os seus praticantes com o corpo e saúde saudáveis, desta maneira é implantado até hoje em escolas de todo o mundo, algumas levam essa prática mais a sério e dão oportunidades a seus jovens alunos para que eles possam se desenvolver em algum esporte, para

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    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/3/2012 Por: Wictor

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