PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.250 Trabalhos sobre PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Psicomotricidade E Aprendizagem
_________________________________________________________________________________ *Acadêmicas do Curso de Educação Física – FAFIPA. **Professora Mestre do Curso de Educação Física – FAFIPA. 4 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA EM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PARANAVAÍ-PR Danieli Alves Zanotto* Diana Neves Canaver* Maria Teresa Martins Fávero** RESUMO: O principal desafio dos profissionais ligados à educação refere-se aos elevados índices de evasão e reprovação escolar na rede pública de ensino, registrando um grande número de crianças com Dificuldades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 31/7/2013 -
Estágio De Psicologia Em Saúde Mental
A psicologia hoje possui diversos campos de atuação, porém seu papel na saúde pública é recente. Pela crescente presença desses profissionais na rede pública de saúde no Brasil dá-se a Reforma Psiquiátrica e ao campo intitulado “Saúde Mental”. O Programa de Saúde Mental em Minas Gerais foi implantado em 1984, sendo essa ocorrência derivada da união do movimento sanitário com a Reforma Psiquiátrica e o Estado. Embora esta nova atuação tenha recebido o titulo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 31/7/2013 -
Processo De Aprendizagem Tecnologia
O Processo de Aprendizagem sob a perspectiva da tecnologia da informação: a visão dos multiplicadores da voar linhas aéreas na utilização do ensino à distância. Anette Santiago Pereira Carla Fernanda de Lima élido Santiago da Silva Lidiane de Medeiros Lucena Manoel Veras de Sousa Neto. Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN RESUMO A tecnologia da informação tem sido cada vez mais utilizada no processo ensino aprendizagem, sobretudo como estratégia organizacional para treinamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.471 Palavras / 26 PáginasData: 31/7/2013 -
Verificação De Aprendizagem Volume 1
Verificação de Aprendizagem Volume 1 Texto Amplexo – Mãe, me dá um amplexo? A pergunta pega Cinira desprevenida. Antes que possa retrucar, ela nota o dicionário na mão do filho, que completa o pedido: – E um ósculo também. Ainda surpresa. A mulher procura no livro a definição das duas estranhas palavras. E encontra. Mateus quer apenas um abraço e um beijo. Conversa vai, conversa vem, Cinira finalmente se dá conta de que o garoto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 1/8/2013 -
Psicologia Da Educação
RESUMO Acredito que a teologia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso de busca em prossegui a conhecer os planos e desígnios do Senhor e, consequentemente, amalgamar e auxiliar na fé para construir uma nova visão cristã de Deus e da sociedade, onde se pressupõe que o conhecimento da palavra de Deus; a bíblia, é a principal responsável pelas transformações da maturidade e salvação. Desse modo, este trabalho visa pesquisar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.436 Palavras / 10 PáginasData: 2/8/2013 -
Psicologia
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO PARA DA AULA 1 A AULA 13 – 2012.1 AULA1 1 - Hoje a Psicologia é definida como a ciência A) do comportamento e dos processos mentais B) do comportamento humano e dos processos mentais C) da mente D) da motivação, da emoção, da personalidade, do ajustamento e da anormalidade. 2 - A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.633 Palavras / 23 PáginasData: 3/8/2013 -
Dificuldades De Aprendizagem
Atividade de Estudos sobre Dificuldades de Aprendizagem A Importância da observação do Escolar A escola e os educadores não devem eximir-seda responsabilidade que assumem com a família do aluno; O professor deve observar os alunos; Deve-se avaliar a saúde do Escolar Sadio; O professor deve atuar no aluno; Escola – Transformadora da cultura e estruturas sociais; O professor deve registrar a vida do aluno; Respeitar a criança é sobretudo apostar seus limites e, ao mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2013 -
Psicologia Jurídica
A "racionalidade consciente" é pálida coadjuvante na arena dos conflitos. O inconsciente, rouba a cena e assume papel de protagonista, acompanhado do cortejo de emoções, desejos, paradoxos e inúmeros fenômenos psíquicos, que fazem dos litígios um palco privilegiado para as incoerências dos comportamentos humanos. Nesse quadro insere-se a Psicologia Jurídica. A Psicologia estuda o comportamento humano. Analisa e interpreta queixas e anseios das pessoas; observa falas, gestos, expressões corporais e inúmeros sinais, alguns sutis, outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 7/8/2013 -
A psicologia científica
Psicologia (do grego Ψυχολογία, transl. psykhologuía, de ψυχή, psykhé, "psique", "alma", "mente" e λόγος, lógos, "palavra", "razão" ou "estudo") "é o estudo do comportamento (tudo o que organismo faz) e dos processos mentais (experiências subjetivas inferidas através do comportamento)".1 O principal foco da psicologia se encontra no indivíduo, em geral humano, mas o estudo do comportamento animal para fins de pesquisa e correlação, na área da psicologia comparada, também desempenha um papel importante (veja também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 7/8/2013 -
Psicologia Aplicada ao Direito
Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 12 Tema As Práticas Psicológicas e suas Aplicações no Contexto Jurídico. O psicólogo na área penal e no sistema prisional. Objetivos • Mostrar o trabalho do psicólogo no contexto de Vara Criminal e no Sistema penitenciário; • Examinar o cotidiano de uma prisão no Brasil. Estrutura do Conteúdo O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.913 Palavras / 8 PáginasData: 8/8/2013 -
RESUMO PSICOLOGIA JURIDICA
Psicologia Jurídica José Carlos - Bibliografia - José O. Fiorelli, Rosana C. R. Mangrini. Psicologia Jurídica. - Sérgio Paulo Rigonatti. Temas em psiquiatria forense e psicologia jurídica. - Denise Maria Penssini Silva. Psicologia jurídica no processo civil brasileiro. - Alvino Augusto de Sá, Sérgio S. Schecaira. Criminologia e os problemas da atualidade. - Luiza N. Eluf. A paixão no banco dos réus. Psicologia Jurídica 1ª Unidade: A psicologia 1.1 Definição de Psicologia Ciência que estuda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.248 Palavras / 21 PáginasData: 10/8/2013 -
Psicologia Do Desenvolvimento.
Erik Homburger Erikson (Frankfurt, 15 de junho de 1902 — Harwich, 12 de maio de 1994) foi um psiquiatra responsável pelo desenvolvimento da Teoria do Desenvolvimento Psicosocial na Psicologia e um dos teóricos da Psicologia do desenvolvimento. Erik Homburger Erikson nasceu em Frankfurt-sobre-o-Meno, Alemanha, em 15 de Junho de 1902. Começou a sua vida como artista plástico. Em 1927, depois de estudar arte e viajar pela Europa, passou a leccionar em Viena a convite de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 11/8/2013 -
A importância do lúdico na aprendizagem
FACULDADE ASSOCIADA BRASIL LUCINÉIA APARECIDA DINIZ DA CUNHA O LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES E INTERVENÇÕES PÓLO: MOGI DAS CRUZES SÃO PAULO 2013 LUCINÉIA APARECIDA DINIZ DA CUNHA O LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES E INTERVENÇÕES Monografia apresentada ao Programa de Pós Graduação: Alfabetização e Letramento da Faculdade Associada Brasil, como pré-requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. Orientadora: Érica Cantreva MOGI DAS CRUZES 2013 FACULDADE ASSOCIADA BRASIL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ALFABETIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.629 Palavras / 39 PáginasData: 11/8/2013 -
Aspectos da aprendizagem organizacional
Baseando-se no artigo: "Aprendizagem Organizacional Versus Organizações Que Aprendem", discuta a diferença entre as duas abordagens e sua importância para as organizações. A vertente da aprendizagem organizacional representada sobretudo, pelos pesquisadores acadêmicos no presente artigo aborda a construção de teorias sobre o fenômeno para descrever como as organizações estão aprendendo e para os fatores associados a tal processo; Na vertente das organizações que aprendem desenvolvida especialmente por consultores e pesquisadores orientados para a transformação organizacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2013 -
Aprendizagem Organizacional
1. Leia o seguinte caso: Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será transformar a cultura de uma empresa familiar em uma nova cultura organizacional, fundada em novos valores, como profissionalismo, envolvimento e proatividade. Carlos sabe que essa não será uma tarefa fácil, principalmente em função da resistência dos gerentes e dos funcionários do grupo Xambri, que não estão acostumados com mudanças e participação nas decisões.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 12/8/2013 -
O ato de aprendizagem através da Internet
O ato de educar com o auxílio da Internet proporciona a quebra de barreiras, de fronteiras e remove o isolamento da sala de aula, acelerando a autonomia da aprendizagem dos alunos em seus próprios ritmos. Assim, a educação pode assumir um caráter coletivo e tornar-se acessível a todos, embora ainda exista a barreira do preço e o analfabetismo tecnológico. A preocupação de tornar cada vez mais dinâmico o processo de ensino e aprendizagem, com projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 12/8/2013 -
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SEGUNDO AUSUBEL E MARCO ANTÔNIO MOREIRA
Segundo Ausubel e Marco Antônio Moreira como chegar ao que o aprendiz já sabe? "O fator isolado mais importante que influencia o aprendizado é aquilo que o aprendiz já conhece", esta frase está presente na abertura do livro Psicologia Educacional de David Paul Ausubel. Quando ele apresentou sua teoria em 1963, o processo de ensino desconsiderava o que os estudantes já sabiam e pensava-se que só aprenderiam se fossem ensinados por alguém. (1) A teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2013 -
PSICOLOGIA ANALÍTICA
PSICOLOGIA ANALÍTICA CARL JUNG (18-1961) Sexualidade: JUNG – satisfazia livre e frequentemente sua necessidades sexuais – o sexo desempenhava um papel pequeno na motivação humana; Interação Social: JUNG – desde criança preferia se isolar das outras crianças e ficar sozinho – o que se reflete em sua teoria: o crescimento interior ao invés do cultivo das relações sociais; Libido: JUNG – referia-se à libido como uma energia de vida generalizada da qual o sexo apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 16/8/2013 -
Psicologia da Educação
Psicologia da Educação - Relacione cinco conteúdos ou cinco fatores que ao longo do semestre você considera fundamentais para o cotidiano do educador, e que tenham sido relacionados a matéria de psicologia da educação. • Construtivismo e Sociointeracionismo O conhecimento é construído por cada um de nós. O educador usa a concepção construtivista através da analise educativa. É uma ferramenta útil para tomar decisões inteligentes. Leva em conta que a aprendizagem é fruto de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2013 -
Unidade de aprendizagem: Matemática
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de aprendizagem: Matemática Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Uma fábrica de calças tem despesa fixa de R$ 80 000,00 envolvendo aluguel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
PSICOLÓGIA EDUCACIONAL
ATIVIDADES (pg. 31) 1. Você leu no texto que existem a Psicologia cientifica e a Psicologia do senso comum. Supondo que o seu contato até o momento só tenha sido com a Psicologia do senso comum, relacione situações do cotidiano em que você ou as pessoas com quem convive usem essa psicologia. R: 2. Conversem sobre a Psicologia cientifica – sua matéria-prima e seu enfoque. Para isso, retomem as seguintes questões: a) Qual é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.432 Palavras / 6 PáginasData: 18/8/2013 -
Trabalho De Psicologia Aplicada Ao Direito
Alceste tem 44 anos, é paulista, casada, cinco filhos (dois solteiros, duas casadas e um falecido) e duas netas. Mora com o marido e os dois filhos solteiros. Cursou o ensino fundamental incompleto. Faz crochê, mas, atualmente, não trabalha. É católica. “Eu não entendo porque meu filho foi embora e a dor é demais. Eu quero ir buscar ele, mas não sei onde. Eu quero ir me encontrar com ele, mas eu fico dividida entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
História Da Psicologia
Trabalho da História da Psicologia Professora: Ana Paula Equipe:A. A religião é para aqueles que necessitam que alguém lhes diga o que fazer e querem ser guiados. A espiritualidade é para os que prestam atenção à sua Voz Interior. A religião tem um conjunto de regras dogmáticas. A espiritualidade te convida a raciocinar sobre tudo, a questionar tudo. Em nossa análise, partimos do pressuposto de que a linguagem do filme é de conotação religiosa, porém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2013 -
Avaliação Da Aprendizagem
1.INTRODUÇÃO Toda a maneira como a sociedade entende o ensino e a escola vem passando por grandes transformações nas ultimas décadas e, com isso, torna-se cada vez mais urgente rediscutir e modificar os procedimentos da avaliação dos resultados do ensino e da aprendizagem até hoje predominantes. Mudar os pontos de vista sobre a avaliação implica mudar radicalmente muitas das percepções que temos sobre ensinar para conseguir que os estudantes aprendam. 2. O CONCEITO DE AVALIAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 PáginasData: 20/8/2013 -
Psicologia como ciência
Uma questão interessante que, por certo, merece destaque no estudo do surgimento da psicologia como ciência no século XIX, na minha opinião, trata-se da subjetividade privatizada. No excelente trabalho Psicologia ? uma (nova) introdução, dos professores Luís Cláudio Mendonça Figueiredo e Pedro Luiz Ribeiro de Santi, deparamo-nos com duas condições (fundamentais) para o conhecimento científico da psicologia: uma experiência clara da subjetividade privatizada e a experiência da crise desta mesma subjetividade. Mas o que vem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2013