Pedagogia Unopar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.598 Trabalhos sobre Pedagogia Unopar. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Pedagogia Progressitsa
PEDAGOGIA PROGRESSISTA O termo "progressista", , é usado para designar as tendências que, partindo de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação. Evidentemente a pedagogia progressista, não tem como institucionalizar-se numa sociedade capitalista; daí ser ela um instrumento de luta dos professores ao lado de outras práticas sociais. A pedagogia progressista tem-se manifestado em três tendências: a libertadora, mais conhecida como pedagogia de Paulo Freire, a libertária, que reúne
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.236 Palavras / 9 PáginasData: 14/4/2014 -
Unopar
No trabalho apresentado nossa equipe pode conhecer através das visitas feitas a duas empresas alguns softwares por elas utilizados, e assim aplicar algumas técnicas de Avaliações utilizadas na área de IHC, área esta que com o surgimento de novas tecnologias vem ocupando um papel muito importante, buscando melhores soluções para a utilização de novos recursos tecnológicos, com o objetivo de disponibilizar aos pesquisadores e desenvolvedores de sistemas computacionais explicações e previsões para fenômenos de interação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 15/4/2014 -
: "Natureza E Identidade Da Pedagogia
RESENHA CRÍTICA Valtércia Daltro Ferraro A partir das leituras feitas dos textos “O Surgimento da Filosofia”, “Lógica” e “Filosofia na Grécia Antiga”, percebe-se o quanto os princípios dos Fundamentos Histórico-Filosóficos auxiliam na reflexão e mudanças dentro das Organizações Educacionais. Como se sabe, toda época tem a sua própria educação, que busca atentar às reais necessidades de cada período da história. A cada necessidade histórica, a educação vai se modificando morosamente em conflito com a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2014 -
Pedagogia Estágio treinado
Introdução. O Estágio Supervisionado é um ato pedagógico, obrigatório e regido por lei. Na ausência ou não cumprimento do estágio o aluno não é aprovado ou não obtém o diploma. É impossível formar um professor sem que ele conheça a realidade da sala de aula. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, inciso lll, do parágrafo único do art.64 da Lei 9394/96 afirma que "é o momento de reflexão teórico_prática e de transformação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2014 -
Pedagogia Em Foco
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA APARECIDA ALVES DE SOUZA ROSIANE COSTA CARDOSO ELIANE RODRIGUES DOS SANTOS SILVA NÁGILLA FABIANNE MOTA MAMELUK VIANA VIVIANE GONÇALVES DA SILVA TRABALHO EM GRUPO “O PATINHO FEIO” Januária - MG 2013 Introdução “Vamos abordar aqui um tema frequente nas escolas, o bullyng, mesmo com crianças nesta idade.” Projeto “O Patinho feio” APRESENTAÇÃO: Este projeto pretende abordar um assunto cada vez mais debatido nos dias de hoje, a diversidade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.858 Palavras / 8 PáginasData: 16/4/2014 -
Sua pergunta Pedagogia
Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas em decorrência do salário, mas também da relação profissional ou da busca de status. b. Uma das características mais importantes da administração sistêmica, reside no fato de serem as organizações vistas como sistemas dentro de sistemas. c. Na incessante busca da qualidade, produtividade e competitividade, as empresas sentiram a necessidade de novas práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2014 -
Administração Unopar
Sistema de Ensino Presencial Conectado Administração joão Carlos texeira Manoel gonçalves vieira gil na copa do mundo São José dos Campos-SP 2012 João carlos texeira Manoel Gonçalves vieira GIL NA COPA DO MUNDO Trabalho de Produção Textual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Administração. Orientador: Prof. Robson Imamura São José dos Campos-SP 2012 SUMÁRIO ANEXO 7 INTRODUÇÃO O objetivo deste texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2014 -
AD PEDAGOGIA
ou professor a favor da esperança que me anima apesar de tudo. Sou professor contra o desengano que me consome e imobiliza. Sou professor a favor da boniteza da minha prática, boniteza que dela some se não cuido do saber que devo ensinar, se não brigo por este saber...” Paulo Freire, em Pedagogia da Autonomia (p.115-6) Na Unidade Política e Planejamento Educacional, foram focalizados elementos conceituais da Política, do Planejamento Educacional e Legislação. Esta reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 16/4/2014 -
ADS 3º Semestre Unopar
PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL A produção textual interdisciplinar individual tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. ATIVIDADE PROPOSTA O texto deve estar de acordo com o estabelecido nas normas ABNT para construção do documento textual. Além destas orientações, leia com atenção o arquivo Pt Individual.pdf 1. Capa, Folha de Rosto e Sumário. 2. Introdução: apresente o contexto da atividade com objetividade, ou seja, explique de que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
Portfólio Unopar
Arcoverde, 04 de Maio de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO ...........................................................................................4 2.1 Rotinas trabalhistas ..............................................................................................4 2.2 Documentos Necessários à Admissão .................................................................4 2.2.1 Proventos............................................................................................................5 2.2.2 Descontos...........................................................................................................6 2.1.3 Encargos Sociais ..............................................................................................7 3 Diferenças Individuais .............................................................................................7 3.1 O que é liderança? ...............................................................................................8 3.2 O que é motivação? .............................................................................................9 3.3 Explique a teoria das necessidades de Maslow....................................................9 3.4Explique os fatores que influenciam a teoria dos dois fatores de herzberg..........10 3.5 Qual a diferença entre grupos e equipes?..........................................................11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.767 Palavras / 20 PáginasData: 17/4/2014 -
Projeto Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Trabalho de Conclusão de Curso II Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Trabalho de Conclusão de Curso II”, sob orientação da professora-tutora a distância Priscila muniz Medeiros. ITACARAMBI 2013 Projeto de Pesquisa Tema Alfabetização e letramento e suas implicações. Justificativa Há cerca de 40 anos atrás tem se intensificado os estudos e pesquisas sobre a alfabetização no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.631 Palavras / 7 PáginasData: 18/4/2014 -
História Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO UNIEDUCAÇÃO(7109) CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Cleidilene Nogueira Borges. RA: 8308765483 Eliene Gonçalves da Silva. RA: 426216 Níceia Matias Bernardes. RA: 418313 Goiânia/Goiás Março/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO UNIEDUCAÇÃO(7109) CURSO DE PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: A História da Educação e da Pedagogia, sob orientação do Professor- Tutor á distância: Dra. Camila Beltrão Medina. Goiânia/Goiás Março/2014 Introdução O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.536 Palavras / 11 PáginasData: 18/4/2014 -
Trabalho Individual 5° Semestre Unopar Recursos Humanos
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GESTAO DE RECURSOS HUMANOS TATIANE STEPHAN CIQUETO PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL Conhecimento Teórico do Curso Superior Gestao de Recursos Humanos Várzea Grande 2014 TATIANE STEPHAN CIQUETO Conhecimento Teórico do Curso Superior Gestao de Recursos Humanos Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Desenvolvimento Organizacional; Gestão por Competência e Empregabilidade; Planejamento de Carreiras; Seminário V ]. Prof.: Elisete Zampronio de Oliveira;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2014 -
Pedagogia
Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Cultura: Mudar o comportamento, a forma de agir, fazer uma avaliação intelectual e moral, para que a humanidade possa aprender a usar e consumir as tecnologias e formas para o futuro do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.533 Palavras / 7 PáginasData: 18/4/2014 -
Unopar 3 Semestre
A microsoft deveria ter usado de uma pesquisa descritiva , causal, e exploratória tanto quantitativa quanto qualitativa, ouvindo seus clientes, fazendo levantamento de dados e observando o comportamento dos consumidores. 2. Na sua opinião porque a Microsoft ficou tão pra trás de sues concorrentes ? O que faltou para a empresa? Inovação, competitividade,não ousou inovar abriu assim espaço para os concorrentes acelerarem em tecnologias da modilidade,errou o alvo e agora corre atras para acertar Ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Resumo: Pedagogia Da Autonomia
PRÁTICA DOCENTE – 1ª REFLEXÃO Nesta reflexão, Paulo Freire fala que cabe ao leitor perceber se o saber se refere a uma prática progressista ou conservadora, ou seja, na progressista os professores lutam ao lado de outras práticas sociais que querem usar o Estado para transformar a sociedade e na prática conversadora, se pretende usar o Estado para preservar a sociedade como ela está. Ele comenta também de uma relação teoria/prática, como sendo uma exigência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2014 -
Pedagogia Educação
Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
PORTFÓLIO ADM UNOPAR
Macroeconomia e Microeconomia Conclusão Pela observação dos aspectos analisados vimos que a inflação é o aumento no nível de preços. Ou seja, é a média do crescimento dos preços de um conjunto de bens e serviços em um determinado período e quando a mesma chega a zero dizemos que houve uma estabilidade nos preços. Foi pesquisado ainda sobre a taxa de juros que diz a respeito ao custo de um crédito ou à rentabilidade das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 20/4/2014 -
Pti Pedagogia
ELABORAÇÃO DO TRABALHO Primeiramente leia o artigo que está disponibilizado nas orientações contidas na pasta do Portfólio Individual, cujo tema é: “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” Faça um texto de 3 (três) laudas, de acordo com as orientações, dizendo o que significa ser pedagogo para você. LEMBRE-SE: Ao elaborar o seu texto, você deve obrigatoriamente levar em consideração os conteúdos trabalhados em todas as disciplinas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2014 -
Trabalho Da Unopar 2 º Semestre
2 DESENVOLVIMENTO 2.1 ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS Diz a respeito aos níveis hierárquicos da empresa dentro da organização descrevendo as principais atividades de cada área, verificando se existe organograma e descrevendo a estrutura de RH da empresa. CARGO: ADMINISTRADOR DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO CARGO • Administrar Organizações • Administrar materiais, recursos humanos, patrimônio, informações, recursos financeiros e orçamentários. • Elaborar planejamento organizacional • Participar na definição da visão e missão • Analisar a organização no contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2014 -
Pedagogia
Professor e a ética na conduta profissional A profissão de professor nos dias de hoje é um fator que assume grande importância no modo de ser e de existir do ser humano e neste sentido, os modos de ser, de agir e de pensar do indivíduo têm íntima relação com o seu exercício profissional, não sendo possível, portanto, separar a sua linda profissão da sua vida pessoal e social, mesmo quando omitimos opiniões contrárias ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
Pedagogia
José Carlos Libâneo (2001), a introdução de seu texto Natureza e identidade da Pedagogia. O que é a Pedagogia, quem é o pedagogo?, fala sobre o que é a Pedagogia. Ele expõe a informação de que, para muitos, Pedagogia é praticamente sinônimo de ensino (maneira de ensinar). Nessa introdução, ele menciona a ideia do senso comum segundo a qual a Pedagogia estaria direcionada apenas e exclusivamente ao ensino. Conforme o autor, a Pedagogia: [...] é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
Desafio De Aprendizagem Da Disciplina De Historia Da Educação E Da Pedagogia
a laicizar o ensino, mas a solução tornou-se mais negativa que positiva, pois a expulsão da Companhia de Jesus trouxe enormes prejuízos, tanto para os aldeamentos, como para a educação e ensino na colônia. Com base nas informações colhidas, ficou nítido que os “professores” da época colonial não tinham as mínimas informações de métodos pedagógicos para poder passar seus conhecimentos aos seus discípulos. Os padres Jesuítas, bem como outros “educadores”, tinham em mente que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.031 Palavras / 9 PáginasData: 21/4/2014 -
Relatorio De Estagio Gestao Unopar
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2014 APRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O RELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.933 Palavras / 12 PáginasData: 21/4/2014 -
Portiólio 7º Sem. Unopar EAD
1 INTRODUÇÃO Esta produção textual tem como finalidade demonstrar algumas ferramentas que compõem a administração e suas áreas correlatas, que são imprescindíveis para a vida de uma empresa desde a sua concepção. Por meio ainda de conceitos administrativos será possível explicar conceitos, as competências organizacionais e dos profissionais, será mostrado ainda que pesquisa de mercado faz toda a diferença nas escolhas futuras da empresa. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 ADMINISTRAÇÃO DE PRODUÇÃO E LOGÍSTICA O A marca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.397 Palavras / 10 PáginasData: 22/4/2014