Pratica Pedagogica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.746 Trabalhos sobre Pratica Pedagogica. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Pratica Pedagógica
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Nome RA Ana Carolina Martins 6654379904 Bianca Cristina Diniz 6654390156 Jessica Cristina Alves Diniz 6659408774 Rebeca Cristina Ferraz 6820476837 Simone Carvalho do Santos 6505273145 Thalita Bruna Batista 6505240744 Curso de Pedagogia Pratica Pedagógica Osasco 2016 Nome RA Ana Carolina Martins 6654379904 Bianca Cristina Diniz 6654390156 Jessica Cristina Alves Diniz 6659408774 Rebeca Cristina Ferraz 6820476837 Simone Carvalho do Santos 6505273145 Thalita Bruna Batista 6505240744 Pratica pedagógica Trabalho apresentando de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 24/5/2016 -
Pratica pedagogica
Escola Municipal Presidente Vargas 1-Origem e clientela: nome da escola, origem do nome, data da fundação, governo vigente na época da fundação, número de alunos que atende níveis de escolaridade que oferece. Escola Municipal Presidente Vargas, homenagem ao presidente Getúlio Vargas ,o governo vigente Getúlio Vargas, número de alunos 300,oferece escolaridade de infantil, fundamental I e fundamental II. 2. Localização: Como é o entorno da escola? Como é o prédio? Como é o bairro e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.291 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2016 -
Prática Pedagogica Introdução a Educaçao Virtual
1. Introdução Atualmente as novas gerações estão aptas às novas tecnologias, tendo acessos diariamente a diversos aparelhos que facilitam suas interações e conhecimentos de diversos tipos de assuntos. Essas tecnologias são facilitadoras do processo de ensino-aprendizagem e através da globalização permite o acesso à varias culturas. A aprendizagem através de jogos de computador e outras tecnologias ainda é um assunto muito discutido. Diversos estudos pautam seus prós e contras, a fim de chegarmos a uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 PáginasData: 30/5/2016 -
PRATICA PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA CLAUDIA SANTOS DA SILVA PRÁTICA PEDAGÓGICA II RA: 1108836 CURSO: 700- HISTÓRIA TURMA: BRASIL POLO MONTES CLAROS MONTES CLAROS – 2016 ENCONTROS DE GENTE COM A GENTE O ambiente escolar correto é aquele em que o estudante se sente livre ao treinar seu conhecimento, em conjunto com sua volição. Observe as duas imagens a seguir: jd Nas duas figuras notamos o que é preciso fazer para ajudar o desenvolvimento de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2016 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: A FELICIDADE DAS BORBOLETAS
UNIVERSIDADE DE UBERABA CLEUZILEIA DE MORAES ONOFRIO GIORI PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: A FELICIDADE DAS BORBOLETAS CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – ES 2013 ________________ ATIVIDADE I 1. Por quem você acha que a mãe de Marcela foi orientada para lidar com a sua filha? Como foi essa orientação? A mãe deve ter sido orientada por pessoas que realmente entendam a respeito da deficiência e suas limitações para a vida da criança e também dos seus familiares. Essa orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2016 -
A Pratica Pedagogica
ATIVIDADE 01 Você, como aluno (a) dos cursos de Pedagogia, Letras, Matemática, História, Geografia, Ciências Biológicas e Química já conheceu, folheou, leu, estudou e se baseou em vários LIVROS DIDÁTICOS, em toda a sua vida escolar antes de entrar na Universidade! Pois bem: Para fazer sua primeira atividade nesta disciplina – cada aluno deverá buscar um LIVRO DIDÁTICO – da série/curso de sua preferência...e área, é claro! Devido à natureza deste primeiro trabalho, se for
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.053 Palavras / 9 PáginasData: 11/6/2016 -
A Pratica Pedagógica
1. Para fazer esta atividade – você vai precisar também de ter assistido e analisado bem um dos filmes acima sugeridos – ou outro, de sua escolha - mas que seja da mesma natureza! Ao assisti-lo – pense muito no movimento de ESCOLHAS – que a trama nos apresenta... Por exemplo – especialmente, nos filmes: Meu mestre, minha vida – de 1989 - drama Sociedade dos poetas mortos – 1989 – drama Adorável professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 16/6/2016 -
Projetos e Práticas Pedagógicas
Universidade Paulista Unip - Interativa Licenciatura em Pedagogia Trabalho – PPAP –Tema: Bullying Aluna: Nome: Isilda Aparecida Hespanhol de Souza RA- 1400087 Polo Pouso Alegre 2016 Universidade Paulista Unip – Interativa Licenciatura em Pedagogia Aluna: Nome: Isilda Aparecida Hespanhol de Souza RA 1400087 Trabalho realizado como exigência na disciplina Projeto e Práticas de Ação Pedagógica. Professor(a) Orientador (a): Polo Pouso Alegre – MG 2016 SUMÁRIO 1-TEMA......................................................................................................3 2-JUSTIFICATIVA.....................................................................................3 3-SITUAÇÃO PROBLEMA........................................................................3 4-PÚBLICO ALVO.....................................................................................4 5-OBJETIVO..............................................................................................4 6-EMBASAMENTO TEÓRICO..................................................................4 7-PERCURSO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 27/6/2016 -
Análise da Prática Pedagógica
Análise da pratica pedagógica. O período de observação no estabelecimento de ensino fundamental Maria Clarice de Andrade se deu na tarde de 17 de dezembro de 2014 na sala do 5° ano A. No primeiro momento foi realizada a acolhida, onde algumas crianças participaram ativamente da leitura de um poema relacionado à disciplina em questão (O Navio Negreiro – Castro Alves) seguido de uma breve revisão da aula anterior, cujo objetivo seria relembrar aspectos importantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 5/7/2016 -
PROJETO DE AÇÃO INTERDISCIPLINAR PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA
C:\Users\ZIUZANIA\Documents\UNIRON_atual\Cópia_de_..(1).jpg FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE PORTO VELHO CURSO DE LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLOGICAS PROJETO DE AÇÃO INTERDISCIPLINAR PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA 3° PERÍODO Benilce Matos da Silva Bruno Rodrigues de Sousa Jayr de Oliveira Torres Porto Velho- RO 2015/1 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO3 2. INTRODOÇÃO4 3. JUSTIFICATIVA 5 4. OBJETIVOS6 4.1 Objetivo Geral6 4.2 Objetivos Específicos6 1. REFERÊNCIAL TEÓRICO7 2. METODOLOGIA12 3. RECURSOS14 7.1 Físicos14 7.2 Financeiros14 7.3 Humanos14 1. AVALIAÇÃO DO PROJETO15 2. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.181 Palavras / 13 PáginasData: 18/8/2016 -
Reflexões Sobre a Prática Pedagógica e o Uso do Computador
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO VALE DO TELES PIRES – COLIDER/MT CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO Município: Colider/MT Curso: Licenciatura em Computação Disciplina: Informática na Educação Infantil Semestre: 7º Carga Horária: 60h Créditos: 4.0.0.0.0 Período Letivo: 2015/2 Professora: Me. Waghma Fabiana Borges Rodrigues Acadêmico(a): Evandro Luiz Rizzato Reflexões Sobre a Prática Pedagógica e o Uso do Computador - Formação Docente É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2016 -
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O DESAFIO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O DESAFIO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Sandra Maria Ferreira Cabral[1] Vânia Maria Ferreira Vasconcelos² Vilarin Barbosa Barros³ RESUMO O trabalho ora desenvolvido é de suma relevância para o contexto educacional da atualidade, pois traz uma discussão a cerca das práticas pedagógicas no que se refere as relações étnico-raciais no ambiente escolar. O objetivo geral deste é demonstrar como as escolas contemplam no currículo e desenvolvem no cotidiano ações que contemplem a temática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.686 Palavras / 11 PáginasData: 28/8/2016 -
AS PRATICAS PEDAGOGICAS DE REGGIO EMILIA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 3.4 EXEMPLO DE TABELA 4 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS APÊNDICES APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados ANEXOS ANEXO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 29/8/2016 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: BRINQUEDOTECA
G:\Logo Anhanguera Endereço Valinhos (1).jpg PEDAGOGIA Professora Orientadora GABRIELA NASCIMENTO RELATÓRIO INDIVIDUAL 1º SEMESTRE 2015 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS BRINQUEDOTECA Josiane Queiroz Silva Campinas abril de 2015 1. Introdução Nesse relatório conterá informações sobre quantidade de crianças, faixa etária, o que foi desenvolvido com elas em dois dias de brinquedoteca. Qual foi o aproveitamento para meu estudo e prática pedagógica. Compareci na brinquedoteca nos dias 09 e 10/04 Relatarei os nomes das crianças e das atividades desenvolvidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2016 -
Pratica Pedagogica
UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA MAYCON ALVES GONÇALVES TURMA 5 ETAPA 1 PRÁTICA PEDAGÓGICA TEÓFILO OTONI-MG 2014 Escola Estadual Caio Nelson de Sena Em 28 de dezembro de 1965 o Sr. José Benedito de Almeida Santana (Prefeito Municipal de Pavão) por meio da lei 4.022 criou essa escola com a denominação de Ginásio, para oferecer o ensino fundamental de 1ª a 4ª série. Na década de 70 de passagem pela cidade o Dr.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 9/9/2016 -
Entrevista para pratica pedagogica
Atividade 3 Entrevista com a professora F.B.B.C A máxima da Lei da física é que toda ação tem uma reação. Essa referência não é conveniente apenas para o ensinamento de exatas, mas sim para todos os ensinamentos da vida do ser humano. Cada escolha feita, por menor que seja, tem uma consequência. A professora F.B.B.C., 50, ensina isso de maneira didática. Cursou Magistério, formada em Artes e Letras Português/Literatura. Mas seu domínio vai além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2016 -
Diferenças Culturais, Cotidiano escolar E Práticas Pedagógicas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: Diferenças Culturais, Cotidiano escolar E Práticas Pedagógicas Linhares 2016 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: Diferenças Culturais, Cotidiano Escolar e Práticas Pedagógicas Trabalho Produção textual Interdisciplinar em Grupo do 3º Semestre do Curso de Pegagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Professores: Amanda Zili, Eduardo Alberto da Silva, Leandro Leocádio, Lucy Mara Conceição, Sandra Regina dos Reis, Sandra Vedoato, Taísa Grasiela Gonçalves, Tatiane Jardim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.471 Palavras / 14 PáginasData: 19/9/2016 -
OS SABERES DOCENTES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO BRASIL
http://www.ufu.br/sites/www.ufu.br/files/zen_classic_logo.png C:\Users\FACED\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\Nova Imagem (3).png Default_r1_c1 C:\Users\FACED\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\Nova Imagem (2).png C:\Users\FACED\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\Nova Imagem (6).bmp OS SABERES DOCENTES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO BRASIL Viviane da Silva[1] silvaviviane96@yahoo.com.br Orientadora Geral: Dra. Silvana Malusá Coorientador: Walteno Martins Parreira Júnior Resumo O presente artigo busca apresentar algumas reflexões sobre as Práticas Pedagógicas utilizadas com alunos portadores de necessidades educacionais especiais (NEE) em escolas públicas do Brasil, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.954 Palavras / 24 PáginasData: 21/9/2016 -
TIC’s: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LIDERZI DA SILVA GOUVEIA TIC’s: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Abril 2016 ________________ Ano 2016 LIDERZI DA SILVA GOUVEIA TIC’s: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________ Ficha Catalográfica Gouveia, Liderzi da Silva TIC’s: Tecnologia da informação e comunicação na prática pedagógica na educação infantil. Dissertação de Mestrado.: s.n., 2016. p. LIDERZI DA SILVA GOUVEIA TIC’S: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.790 Palavras / 28 PáginasData: 24/9/2016 -
OS JOGOS TEATRAIS NA PRATICA PEDAGÓGICA
RESUMO A presente pesquisa teve como ponto de partida a analise de que forma os jogos teatrais podem colaborar na formação de um cidadão participativo e ser um instrumento pedagógico. O intuito é mostrar ao meio acadêmico o quanto é importante, para docentes, pedagogos e todos os envolvidos na área educacional, terem uma visão das opções para desenvolver oportunidades de momentos reflexivos, construindo novo saberes, dentro do ambiente escolar. Para que o trabalho fosse executado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2016 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO EJA: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE ALTOS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇAÕ, COMUNICAÇÃO E ARTES - CCECA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NAIANE DE SOUSA BACELAR RITA PAULA DOS SANTOS A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO EJA: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE ALTOS TERESINA – PI 2015 NAIANE DE SOUSA BACELAR RITA PAULA DOS SANTOS A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO EJA: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE ALTOS Trabalho apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.443 Palavras / 34 PáginasData: 3/10/2016 -
Recreação, Lazer e Prática Pedagògica
JOSI MERI DE BOER CAMARGO RECREAÇÃO, LAZER E A PRÁTICA PEDAGÓGICA Atividade de Portfólio 10ª semana da Disciplina de História e Teoria da Educação Física professora Ana Martha de Almeida Limongelli Sengés 2016 ________________ Reconhecer o percurso da Educação Física é compreender a recreação em seu desenvolvimento histórico e cultural e o entendimento sobre o lazer é fundamental com relação a recreação. A recreação pode estar relacionada à história da educação, pois ela é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2016 -
Resumo do texto "Multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas"
RESUMO DE TEXTO Título Multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas. Referência bibliográfica MOREIRA, A. F.; CANDAU, V. M. Multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas. 2 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. Temas (temáticas) O multiculturalismo e os desafios que apresenta ao professor, a identidade, a questão racial, as relações de gênero na educação, a sexualidade, o candomblé na escola, as culturas juvenis, e o conhecimento escolar. Palavras-chave Multiculturalismo. Diversidade cultural. Procedimentos pedagógicos. Objetivo geral Socializar discussões,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.763 Palavras / 8 PáginasData: 8/10/2016 -
Atividade Pratica Pedagogica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPAS 1, 2, 3 E 4. Pedagogia Empresarial Profª Claudinéia Fernandes BAURU 2016 ETAPA 1 AO MESTRE COM CARINHO 2 Mark Thackeray (Sidney Poitier) é engenheiro, mas ficou desempregado e resolveu dar aulas em Londres. Ele começa a ensinar alunos majoritariamente brancos em uma escola no bairro operário de East End. Thackeray se depara então com adolescentes indisciplinados e desordeiros, e que estão determinados a destruir suas aulas. Só que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2016 -
A OBSERVAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
A OBSERVAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA INTRODUÇÃO Desde a última década do século XX, os debates a respeito da conduta pedagógica que norteia o processo de ensino e aprendizagem em todas as disciplinas escolares tornaram-se mais intensos. No Brasil, especialmente a partir da publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN, pelo Ministério da Educação – MEC, percebe-se uma maior preocupação com a conduta da escola em relação à abordagem dos conteúdos disciplinares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.634 Palavras / 19 PáginasData: 18/10/2016