Projetos E Práticas De Ação Pedagógica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
41.843 Trabalhos sobre Projetos E Práticas De Ação Pedagógica. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Praticas Pedagógicas
Práticas Pedagógicas Relatório No filme “Gladiador” o General Maximus, personagem principal do filme, assim como os pedagogos preocupava-se com seus liderados e não apenas com seu sucesso. Um fato que me chamou atenção é que Maximus é um líder que trabalha junto, ele lidera as estratégias, comanda ações e faz o que todo gestor deveria fazer: não se esconder da batalha, pois a palavra orienta, mas o exemplo arrasta. O filme também mostra um homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Análise Da Prática Pedagógica Da Escola Municipal Vicente De Souza França
ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ESCOLA VICENTE DE SOUZA FRANÇA Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Natália Macêdo Curso: Pedagogia Período: III Aluna: Leonice Alves Gondim Gomes Escola analisada: Escola Municipal Vicente de Souza França Endereço: Rua: Manoel Francisco de Souza Rolim, S/Nº Carmo, São José do Belmonte, PE. A ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA MINHA ESCOLA A Escola Municipal Vicente De Souza França, atualmente trabalha aplicando o construtivismo onde o objetivo é transmitir o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2014 -
Praticas Pedagógicas
Plano de Aula Tema: Órgãos do sentido, focalizando sua importância. Justificativa: Por meio dos cinco sentidos o ser humano conhece e reconhece as coisas e pessoas que o cercam. Eles são utilizados em todos os momentos e estão tão ligados a nós que nem sempre percebemos toda importância de conhecer mais sobre eles e, portanto, sobre nós mesmos. A melhor maneira de incentivar a aquisição desse autoconhecimento é estipular desde cedo a consciência corporal dessas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2014 -
Praticas Pedagogicas
PROJETO: O BRINCAR COM SUCATA JUSTIFICATIVA: A sociedade está cada vez mais consumista e traz consigo a concepção de que tudo aquilo que não pode ser utilizado é lixo e deve ser jogado fora. Entretanto, vê-se que o lixo é rico e que alguns materiais podem e devem ser de alguma forma reaproveitada, evitando assim, o acelerado processo degradação do planeta. Mas para isto, depende de uma série de fatores. É primordial uma mudança de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2014 -
Pratica Pedagógica
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTANCIA DE PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGÓGICA MICHELHA HENRIQUE VENÂNCIO SOUZA -RA 1089627 NOVA VENÉCIA – ES MAIO– 2014 MICHELHA HENRIQUE VENÂNCIO SOUZA– RA 1089627 PRÁTICA PEDAGÓGICA Prática pedagógica, apresentada a UNIUBE, do curso a distancia de Pedagogia, turma 5 etapa 2. Preceptora: Maria Orlande Zogaib Neves NOVA VENÉCIA – ES MAIO– 2014 Prática pedagógica Pensar em escola democrática remete a pensar em participação de todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NA PRÁTICA SOCIAL E PEDAGOGICA COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: Uma Resenha
Respeito à diferença é o caminho para a igualdade. Procurar informações sobre as diferenças é o primeiro passo para desconstruirmos alguns mitos arraigados na nossa cultura sobre as pessoas com deficiências é preciso promover o respeito pela dignidade, direito, acessibilidade, combater o preconceito e algumas práticas que temos pela falta de conhecimento. Devemos ver a pessoa com deficiência como seres capazes de contribuir para com a sociedade, afinal mesmo com nossas peculiaridades individuais temos nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
Projeto De Pratica
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EaD PRÁTICA Silvana Costa Cavalcante Almeida RA 1077467 LICENCIATURA EM HISTÓRIA TIAGO TADEU CONTIERO São Miguel do Guaporé, 22 de outubro de 2013. Concluiu-se que a prática pedagógica dos professores entrevistados é, preponderantemente, voltada para suas praticas pedagógica. Através da prática docente pode-se perceber intimamente como é ser um professor e quais suas responsabilidades, que são muitas e complexas. Percebemos algumas tem dificuldades, mas trabalhando com carinho e muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA
Universidade Federal Fluminense Faculdade de Educação Curso de Pedagogia Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica VII Tema do Trabalho: As Relações e Sentimentos Numa Turma de Educação Infantil. Justificativa Percebemos uma turma de educação infantil, que possuía dificuldades de interagir entre si, pois eram crianças oriundas de turmas diferentes. Dentro dessa perspectiva, nós como educadores, constatamos a necessidade de construir um projeto que houvesse interação entre as crianças. Propomos um projeto para criar laços afetivos entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2014 -
Prática Pedagógica
PRÁTICA PEDAGÓGICA Percebe-se que o Projeto Político Pedagógico é instrumento importante na construção de uma escola democrática, pelo fato de que todos se envolvem, as decisões não são tomadas individualmente e, além do mais, mantém os pais mais presentes na vida escolar e acadêmica de seus filhos. O envolvimento de toda a comunidade escolar é de suma importância, uma vez que o trabalho em equipe reúne grupos híbridos e heterogêneos, cujas ideias e “os objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 5/9/2014 -
Prática pedagógica e treinamento integral de uma pessoa
nidade Pedagógica: Ituberá- Ba Curso: Pedagogia Normal Superior Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica II Acadêmica: Fabiane Almeida de Souza Data:25/01/2012 Prática Pedagógica e Formação Integral do Ser Humano A educação é o processo que visa aperfeiçoar, transformar e desenvolver o ser humano na sua totalidade, favorecendo a busca do viversignificativo e a formação de indivíduos com moral, ética e estética elevados, o u seja, é o elemento que desenvolve toda a potencialidade existente no ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2014 -
ATPS: Desenvolvimento de projetos educacionais como estratégia pedagógica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA [ MULTIDISCIPLINAR III Hipólita P. Guedes – RA 3637 – hipólita_facu2012@hotmail.com Joanaclésia O. S. Pires – RA 398298– clesiapedagogia2012@hotmail.com Jozileide M. do Nascimento – RA 389131– jozi.monteiro@hotmail.com Tatiane M. T. Antonini - RA 356348 - tati_pedagogia2012@hotmail.com Valéria C. Souza –RA 350386 – valeria-pedagogia2012@hotmail.com Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Multidisciplinar III, sob orientação da professora-tutora presencial Isabel Cristina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.984 Palavras / 8 PáginasData: 7/9/2014 -
Práticas Pedagógicas
CENTRO DE ENSINO ATENAS MARANHENSE-CEAMA FACULDADE ATENAS MARANHENSE-FAMA CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS ANA MARIA BARROS AUREA MARIA PINTO GOMES FLÔR DE MARIA DELGADO SOUSA FRANCINETE DE JESUS COSTA DUTRA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÂO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS (GÊNEROS LITERÁRIOS) , SÃO LUÍS 2007 CENTRO DE ENSINO ATENAS MARANHENSE-CEAMA FACULDADE ATENAS MARANHENSE-FAMA CURSO DE LETRAS-PORTUGUÊS ANA MARIA BARROS AUREA MARIA PINTO GOMES FLÔR DE MARIA DELGADO SOUSA FRANCINETE DE JESUS COSTA DUTRA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE PRÁTICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 10/9/2014 -
INTRODUÇÃO A IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
ETAPA I INTRODUÇA IMPORTANCIA DA BRINQUEDOTECA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA INTRODUÇÃO No ambiente da Brinquedoteca, o brincar supri algumas necessidades da criança, tais como: expressar, participar, transformar, desenvolver, aprender e atuar com subjetividade no cotidiano escolar, na sociedade e na sua cultura. Diante deste propósito, torna-se primordial refletir sobre a importância da Brinquedoteca no ambiente escolar como espaço mediador de aprendizagens, considerando-a no âmbito educacional, como local voltado para brincadeiras lúdicas, sob a função não diretiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2014 -
Prática de projetos nas escolas na educação moderna
Introdução O trabalho que será apresentado pelo grupo será algo breve que ira relatar apenas um pouco sobre projetos. Como analisaremos a seguir os projetos são muito importantes na vida das crianças e da sociedade em si. Vamos avaliar o que os grandes homens iram relatar sobre o conteúdo proposto e na conclusão tudo ficara mais nítido. RESENHA CRÍTICA Os textos abordam a importância da pratica do projeto dentro das escolas no aprendizado no dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.940 Palavras / 8 PáginasData: 17/9/2014 -
PROJETO DE ESCOLA PROFISSIONAL PEDAGÓGICA
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA O que é o Projeto de Intervenção Pedagógica? O significado de projeto encontrado comumente nos dicionários da Língua Portuguesa está associado a plano de realizar, à intenção. A projeção, por ser uma ação humana, contém uma intencionalidade marcada pela historicidade social, pela produção humana da vida material e cultural. No PDE, o Projeto de Intervenção Pedagógica está também relacionado a essa ideia, que significa projetar para o futuro a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
A CONTRIBUIÇÃO DAS COMUNIDADES DE PRÁTICAS NA SISTEMÁTICA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS DA EMPRESA
O acompanhamento dos projetos de novas unidades de produção de exploração de pétroleo pelos grupos revisores, como também, sobre os projetos de ampliação e reformas das unidades existentes é um procedimento, que implantado e operacional, combinado com uma sistemática controlada, permitirá a organização obter vantagens competitivas e atingirá elevados patamares de flexibilidade, produtividade e inovação em seus projetos. Nos últimos anos muito tem se escrito sobre gestão do conhecimento e principalmente sobre o uso obrigatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2014 -
Um projeto multidisciplinar integrado: conceitos de gerenciamento de projetos de TI e melhores práticas para maximizar os benefícios para melhorar os processos da sua organização
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM V e VI Projeto Integrado Multidisciplinar Aluno: Bruno Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, apresentado como requisito para obtenção da aprovação do terceiro período do curso Gestão em Tecnologia da Informação da UNIP – Universidade Paulista, sob a orientação de Geane Ferreira Freitas. RESUMO O relatório abaixo tem como objetivo orientar o Gerente de TI para que possa utilizar conceitos da gestão de projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.781 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2014 -
Uma análise da relação entre a prática pedagógica de Paulo Freire e educação a distância
1. INTRODUÇÃO O presente estudo visa analisar qual a relação entre a interatividade explicitada na prática pedagógica de Paulo Freire e na Educação a Distância interativa e colaborativa. Ao longo da pesquisa, investigou-se o que existe de comum entre a interatividade presente no pensamento de Paulo Freire e na Educação a Distância interativa e colaborativa. Freire não desenvolveu uma teoria da comunicação que dê conta de sua crítica à transmissão, no entanto, deixou seu legado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2014 -
Ação De Falta Grave - Prática Trabalhista
EXMO. SR. DR. JUIZ DO TRABALHO DA VARA DO TRABALHO DO RIO DE JANEIRO. NOME DA EMPRESA, pessoa jurídica, portadora do CGC/MF sob nº ........, com sede na Rua ......, no ....., Bairro, Cidade, RJ, CEP......., vem, por seu advogado, abaixo assinado, com escritório na Rua .... nº ...., com fulcro no artigo 853 da CLT, propor a presente AÇÃO DE INQUÉRITO PARA APURAÇÃO DE FALTA GRAVE em face de NOME DO EMPREGADO, nacionalidade, estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2014 -
Prática II - Ação De Anulação De Negócio Jurídico
Excelentíssimo Senhor Doutor Juiz de Direito da ... Vara Cível da Comarca de Salvador - BA CLÁUDIO DE SOUSA, nacionalidade, estado civil, profissão, portador da identidade número, inscrito no CPF sob o número, residente na rua, número, bairro, Salvador – BA, CEP, por seu advogado que esta subscreve, com endereço profissional, endereço completo, para fins do artigo 39, I do CPC, vem perante Vossa Excelência, propor: AÇÃO DE ANULAÇÃO DE NEGÓCIO JURÍDICO Pelo rito ordinário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2014 -
Prática pedagógica em inglês para crianças
A Pratica Pedagógica no Inglês para Criança Nessa palestra aborda os processos de aprendizagem de outro idioma em crianças, temos que acreditar primeiramente que as crianças vão aprender outro idioma. Temos que fazer com que a criança ouça e depois reproduza, pois ainda estão em fase de desenvolvimento cognitivo e psicomotor, a historia que a criança deve aprender brincando deve ser levada a serio pois, a pratica pedagógica deve envolver a criança e monstra –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014 -
Importância da análise da prática pedagógica
docentes apontam para uma revisão da compreensão da prática pedagógica do professor, que é tomado como mobilizador de saberes profissionais. Considera-se assim que este, em sua trajetória, constrói e reconstrói seus conhecimentos conforme a necessidade de sua utilização, suas experiências, seus percursos formativos e profissionais etc. O objetivo deste texto é apresentar uma análise de como e quando a questão dos saberes docentes aparece nas pesquisas sobre formação de professores na literatura educacional brasileira, identificando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.904 Palavras / 20 PáginasData: 3/10/2014 -
Pratica Projeto Atividade Rfisica Na Terceira Idade Claretiano
ROCHELE ALGE 1155269 ATIVIDADE PORTFÓLIO POLO DE CUIABA 06 /10/2014 “O educador físico e seu papel para a o envelhecimento bem-sucedido na prescrição de atividade física na promoção da saúde de idosos” ALUNO: Adroaldo Silva – Praticante de atividade Física IDADE: 65 ANOS 1) Qual(is) procedimento(s) ou estratégia você utiliza para manter ou melhorar sua saúde? Adroaldo Silva – Atividade Física Diária combinado com uma alimentação saudável e balanceada. 2) Tem o hábito de praticar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2014 -
AÇÃO PAULIANA - PRATICA SIMULADA
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA ____ VARA CIVEL DA COMARCA DE VITÓRIA – ESPIRITO SANTO. MARLY, nacionalidade: xxxxx, estado civil: xxxxx, profissão: xxxxx , portadora da carteira de identidade nº xxxxxx, cpf: xxxxx, residente em Vitória – ES, nº xxxxx, Bairro: xxxxx ; HERON, menor impúbere devidamente representado por sua representante legal ANA MARIA, nacionalidade: xxxxx, estado civil: xxxxx, profissão: xxxxx , portadora da carteira de identidade nº xxxxxx, cpf: xxxxx, residente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2014 -
Projeto De Pratica Voleibol
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA- EAD PROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: VOLEIBOL BOA VISTA / RR 2011 LUCIENEY DO CARMO SOUZA RA 1068009 PROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: VOLEIBOL Projeto apresentado como requisito para obtenção de nota na disciplina Voleibol, do curso de Educação Física Escolar à distância da Centro Universitário Claretiano (CEUCLAR), sob a orientação da profº. Fabiano Maranhão e Robson Amaral da Silva. BOA VISTA - RR 2011 ANÁLISE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2014