Quadro Sintese Modalidades Da Educaçao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
22.427 Trabalhos sobre Quadro Sintese Modalidades Da Educaçao. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
O QUADRO SÍNTESE DO EMPREENDEDORISMO
NOME DA INSTITUIÇÃO: CENTRO UNIVERSITÁRIO TIRADENTES – UNIT CURSO: Gestão de Recursos Humanos – Noite DISCIPLINA: EMPREENDEDORISMO ALUNO: JOSÉ CLÁUDIO DOS SANTOS MATRÍCULA: 1182512000 QUADRO SÍNTESE DO EMPREENDEDORISMO Conceitos Básicos 1. O que é Empreendedorismo? (Defina com base em no mínimo 02 autores) Segundo McMullen-Shepherd (2006), empreendedorismo é uma atividade ponderosa na geração e formação de acordos com vista ao progresso de uma determinada região, favorecendo o empreendedor com lucros, bens, serviços, proporcionando técnicas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2021 -
A Síntese: Sociedade, Educação e Desencatamento
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO PEDAGOGIA LORRANE CRISTINE SANTOS DA ROCHA SÍNTESE: SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E DESENCANTAMENTO Caxias - MA 2023 Este capítulo é composto por quatro partes. Cada seção visa compreender a sociologia weberiana. No primeiro momento, o autor tenta deixar claro a chamada sociologia de Durkheim (organizador) e Marx (materialista) em paralelo com a sociologia de Weber. A primeira parte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2023 -
Níveis E Modalidades Da Educação Escolar No Brasil
Níveis e modalidades da educação escolar no Brasil O quadro a seguir se refere aos níveis e às modalidades da educação escolar no Brasil: Educação básica 0 a 5 anos Educação infantil Ministrada por estabelecimentos de ensino regular Idade Ano Ensino fundamental Educação de jovens e adultos (mín. 15 anos) - suplência, aprendizagem, Educação especial Deficientes visuais, auditivos, físicos, mentais, portadores de deficiências múltiplas, portadores de condutas típicas, portadores de altas habilidades. 6 1º 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.007 Palavras / 21 PáginasData: 11/4/2013 -
OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COLORADO DO OESTE MAIO/2012 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado, como requisito parcial de conclusão do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.789 Palavras / 40 PáginasData: 4/5/2013 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC's) APLICADA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A CAPACITAÇÃO DO FORMADOR DO CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS - HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA, MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
O objeto do estudo foi analisar como está acontecendo à capacitação dos formadores em relação ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação, atuantes no Curso de Graduação em Ciências Naturais, na modalidade à distância, da Universidade do Estado do Pará (UEPA). A abordagem dada ao trabalho foi qualitativa de modo que fosse possível compreender como esse formador utiliza as ferramentas disponibilizadas no Ambiente Virtual Moodle e em ambientes externos, assim como as diversas mídias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2013 -
Síntese de história da educação e da pedagogia
INTRODUÇÃO Pretendemos não apenas mostrar a síntese da História da Educação e da Pedagogia, mas, sobretudo, ser um instrumento de formação pedagógica, o qual tem por finalidade contribuir significativamente com ideias, métodos e curiosidades sobre a educação. A nossa primeira tarefa será refletir sobre os objetivos do ensino-aprendizagem da disciplina de História da Educação e da Pedagogia. Conhecedores da várias propostas para o estabelecimento de um quadro geral dos saberes, acerca da educação. Trataremos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Pratique: Você já Leu O PNE? Ele é Estruturado Em Diagnóstico-Diretrizes-Objetivos-Metas, Para Cada Etapa E Modalidade De Ensino. A Assembléia Legislativa De Seu Estado já Aprovou O Plano Estadual De Educação? E Em Seu Município, Você Part
Nunca li o PNE, mas sei que já foi aprovado em meu Estado o Plano Estadual de Educação e o processo de elaboração do plano se pautou no princípio constitucional de gestão democrática do ensino público, estabelecido no artigo 206, inciso VI da Constituição Federal e na Lei Complementar 49|98 do Estado de Mato Grosso. Garantiu, com isso, o processo democrático de participação de todos os atores que, de uma forma ou de outra, têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 13/9/2013 -
Níveis E Modalidades De Educação
Níveis e modalidade de educação e de ensino. Educação básica Ensino Fundamental Ensino Médio Educação Superior Educação Especial Educação básica A Educação Básica é o primeiro nível do ensino escolar no país e compreende três etapas, a Educação Infantil, Educação Fundamental e Ensino Médio. Educação Infantil É a primeira etapa da educação básica, tem como finalidade desenvolver os aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. É oferecida gratuitamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL
Revista HISTEDBR On-line Artigo Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.33, p.78-95,mar.2009 - ISSN: 1676-2584 78 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL Jaqueline Delgado Paschoal1 Maria Cristina Gomes Machado2 UEM RESUMO: Este estudo tem como objetivo principal analisar, criticamente, a trajetória histórica das instituições de atendimento à criança, bem como discutir os avanços e retrocessos dessa modalidade educacional no Brasil. Entendemos que este trabalho, ao priorizar o movimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.301 Palavras / 34 PáginasData: 29/10/2013 -
Síntese Sobre A Aplicabilidade Na Educação
Síntese sobre a aplicabilidade da Estatística na Educação Através da prática docente da disciplina Estatística é possível ver o quanto o conhecimento estatístico é importante para uma eficiente elaboração de projetos, programas e para a prática docente bem sucedida, pois é indispensável uma análise antes de qualquer execução. É natural que ao iniciar essa disciplina o futuro(a) pedagogo(a) se preocupe em como trazer para o dia-a-dia na sala de aula esse conteúdo, porém, ao estudá-lo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Sintese Abordagem De Educaçao Infantil
Introdução Diante da complexa e instigante tarefa de compreender a inteligência humana, as questões relacionadas ao seu desenvolvimento histórico e biológico assumem importância fundamental para a vida do ser humano. Há muitos, discute-se com ansiedade, a partir das diferentes áreas do conhecimento, o mistério e as tendências sobre a mente humana, o que tem gerado estudos multidisciplinares, o que revela a abrangência dessa concepção marcada pela ciência em diversas esferas. A busca constante de estimular o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.567 Palavras / 11 PáginasData: 27/1/2014 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MODALIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL INTELECTUAL DA POLÍCIA MILITAR DO ACRE
3 DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL INTELECTUAL 3.1 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO O art. 2º da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que trata a educação como uma questão do desenvolvimento intelectual e exercício da cidadania “[...] finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. (grifo nosso)”, e para que isto ocorra é preciso preparar o policial militar para que não só exerça sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.353 Palavras / 10 PáginasData: 1/4/2014 -
Sintese De Origens Das Orientações Da Pesquisa Educacional Na Faculdade De Educação Da USP
Origens das orientações da pesquisa educacional na Faculdade de Educação da USP Síntese - Claudia Regina Lopes Barbosa O autor apresenta as instituições que contribuíram para a definição das primeiras orientações de pesquisa educacional na Faculdade de Educação de São Paulo. Por decreto estadual nº6. 283 de 25 de janeiro de 1934 são estabelecidas a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras e incorpora-se Faculdade de Direito, Escola Politécnica e Escola Superior de Agricultura “Luiz de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2014 -
Quadro Comparativo Entre As Leis Da Reforma Da Educação
Lei 4024/61 A responsabilidade pela educação no país - os sistemas de ensino eram organizados pela União, Estados e pelo Distrito Federal. A União organizava o ensino público dos territórios e estendia a ação federal supletiva a todo o país reconhecendo e inspecionando os estabelecimentos particulares de ensino superior. Os estados deveriam reconhecer as universidades, mediante a aprovação dos seus estatutos e estabelecimentos de ensino superior depois do prazo mínimo de funcionamento de dois anos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 PáginasData: 16/6/2014 -
Resumo/sintese Do Livro: Metodologia Do Ensino Da Educação Fisica
Capitulo I “A Educação Física no Currículo Escolar” O capitulo fala da importância do professor saber definir um projeto pedagógico para orientar na pratica durante a aula. Um projeto pedagógico bem planejado serve como uma forma de melhorar a relação com os alunos. “Todo educador deve ter definido o seu projeto político-pedagógico. Essa definição orienta a sua prática no nível da sala de aula [...]” (p.15). A visão da Educação Física escolar voltada para aptidão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 15/8/2014 -
Síntese das principais aprendizagens no estudo da relação entre Antropologia e Educação
Síntese das principais aprendizagens no estudo da relação entre Antropologia e Educação. Aprendemos ao longo dos textos ligação entre Antropologia e Educação e suas diversidades, tendo a Antropologia uma ligação à ciência e, a Educação à prática, porém essas diferenças não são de simples avaliação, pois se vai ao encontro com os diversos universos raciais, sociais, étnicos e muitos outros, estando os antropólogos preocupados com as desigualdades sociais dentro da escola, com as diferenças das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014 -
Сoncurso público de provas e títulos para o quadro de pessoal da secretaria municipal educação e cultura de Três Lagoas/MS
EDITAL N.º 002/2014 CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA O QUADRO DE PESSOAL DA SECRETARIA MUNICIPAL EDUCAÇÃO E CULTURA DE TRÊS LAGOAS-MS MÁRCIA MOURA, Prefeita Municipal de Três Lagoas/MS, no uso de suas atribuições, torna pública a abertura de inscrições para a realização de Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargos pertencentes ao Quadro Permanente de Pessoal da Secretaria Municipal de Educação de Cultura da Prefeitura de Três Lagoas/MS, de acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.980 Palavras / 28 PáginasData: 7/11/2014 -
Síntese analítica do texto Educação Profissional e Desenvolvimento, de Gaudêncio Frigotto, Maria Ciavatta, e Marise N. Ramos
Síntese analítica do texto Educação Profissional e Desenvolvimento, de Gaudêncio Frigotto, Maria Ciavatta, e Marise N. Ramos César Augusto Neves Professor de Língua Inglesa E.E.E.P. Dr. Solon Tavares - Guaíba A educação profissional, na prática, não representa os pressupostos apresentados pelos ideais de liberdade e igualdade, mesmo aqueles propostos pela filosofia pedagógica ou mesmo pela legislação da educação. Em uma análise histórica, podemos observar que a educação profissional foi criada e mantida através do tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 5/12/2014 -
I. Quais são Os Principais Conceitos Relacionados à Educação A Distância; II. De Que Forma O Uso De Tecnologias Podem Contribuir Para O Sucesso Da Metodologia E Didática Desta Modalidade De Ensino; III. Seu Ponto De Vista Sobre Essa Modalidade De En
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO UEMANET PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – ATIVIDADE 01 MAYKSON LUIS ROCHA CARVALHO CAXIAS – TURMA A I. Quais são os principais conceitos relacionados à Educação a Distância; II. De que forma o uso de tecnologias podem contribuir para o sucesso da metodologia e didática desta modalidade de ensino; III. Seu ponto de vista sobre essa modalidade de ensino. CAXIAS – MA 2014 A educação é a base de todo o conhecimento formal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 19/2/2015 -
Sintese De Modalidades Infantil
Tizuko Morchida Kishimoto Brincar e Jogar Dois termos que se referem a duas atividades dependendo da cultura ou língua que estiver presente no momento. Em nossa língua brincar é algo livre, individual ou forma primitiva de exercício físico, e jogar uma conduta social. O jogo é sempre uma atividade recreativa onde sempre terá um ganhador e um perdedor. O jogo sempre terá regras, sempre estimulara a criatividade, a autoconfiança, a curiosidade, a aceitação da derrota,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 24/2/2015 -
Modalidades Da Educação
A educação brasileira é dividida em dois níveis: A educação básica e o ensino superior. Educação básica: • Educação Infantil – creches (de 0 a 3 anos) e pré-escolas (de 4 e 5 anos) – É gratuita mas não obrigatória. É de competência dos municípios. • Ensino Fundamental – anos iniciais (do 1º ao 5º ano) e anos finais (do 6º ao 9º ano) – É obrigatório e gratuito. A LDB estabelece que, gradativamente, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Síntese. Curricular Nacional Da Educação Infantil.
Síntese. Curricular Nacional da Educação Infantil. Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais, políticas existentes no país e, de outro lado considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. Com isso pretende-se criar condições, nas escolas, que permitam aos nossos Jovens ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania. O Parâmetro Curricular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
O Ensino Da Língua Brasileira De Sinais - Libras No Curso De Licenciatura Plena Em Química Na Modalidade De Ensino A Distância UAB/UFPI E A Inclusão Do Aluno Surdo Na Educação Básica.
Introdução O decreto 5.626/05 estabeleceu que a Libras deve ser inserida como obrigatória nos cursos de formação de docentes, contudo surge questionamentos quanto à oferta da mesma aos futuros Licenciados, em especial nos cursos a distância. A LDB (BRASIL, 1996), ressalta a importância de uma formação sólida que propicie fundamentos científicos e sociais aos futuros professores. Godoi (2011) vê os cursos de formação como norte para novos saberes e práticas de ensino que propiciem uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2015 -
A Educação corporativa é uma nova modalidade de educação
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Relatório Parcial São Bernardo do Campo 2014 Jonathas Felipe de Sousa Lima-7928681301 Gisele Fernandes da Silva - 7376581151 Elisete Gomes Ferreira – 7702635169 Thamile Barbosa Silva -7928681276 Relatório Parcial Relatório Parcial apresentado no Projeto Interdisciplinar do Curso de Tecnologia em Recursos Humanos na Faculdade Anhanguera, sob a orientação da Tutora Presencial/à distância Cleita Carneiro. São Bernardo do Campo 2014 INTRODUÇÃO A Educação corporativa é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.995 Palavras / 8 PáginasData: 26/4/2015 -
Síntese Sobre a Educação no Piauí
ATIVIDADE – UNIDADE IV 1. Faça uma síntese da educação no Piauí no período republicano. A proclamação da república foi o marco inicial do período republicano no Piauí, e a educação tinha eu moldar uma nova sociedade nascente. No Brasil, muitas reformas ocorreram no período da Primeira República no setor educacional, e o Piauí por sua vez, começou uma reforma, estruturando suas escolas. Com tudo isso, nesse período a educação continuou por dezenas de vezes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2015