Seminario 3 De Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.471 Trabalhos sobre Seminario 3 De Pedagogia. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Pedagogia do projeto: os fundamentos e as conseqüências
A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, e todas as interações que se estabelecem nesse ambiente, denominado ambiente de aprendizagem. Este ambiente é criado para promover a interação entre todos os seus elementos, propiciar o desenvolvimento da autonomia do aluno e a construção de conhecimentos de distintas áreas do saber, por meio da busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Pedagogia E Suas Funções
Introdução Objeto de estudo do pedagogo e da pedagogia é a EDUCAÇÃO, o Processo Ensino e Aprendizagem, a ação cultural do educador em intervir ou de transmitir tecnicamente "o conhecimento", de forma atraente, significativa e em comunhão com a realidade social, o perfil e a história de vida do educando, o conhecimento e a informação e a dimensão cognitiva do educando ao perceber, aprender, e se apropriar de forma crítico-reflexiva do conhecimento e das informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 14/9/2014 -
Seminario Teatro
A tragédia é um drama que se caracteriza pela sua seriedade, dignidade e frequentemente os DEUSES, o DESTINO e a SOCIEDADE. O substantivo “tragédia” é de origem grega e significa “canção do bode”. Suas origens são tão antigas que ninguém sabe se a associação com o bode deriva do fato de um bode ser sacrificado durante a apresentação, ou porque um bode era usado como prêmio, ou porque os atores vestiam peles de bode ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
SEMINARIO ENGENHEIRO NOTAVEL
Introdução a Engenharia Civil Seminário Engenheiro Notável Porto Alegre/RS 08/2014 Desenvolvimento Este texto narra á vida, área de atuação e nos mostra a importância individual de cada engenheiro citado para a contribuição na sociedade em geral. Juan Luis Mascaró Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidad Nacional de Tucumán(1963), graduação em Engenharia Em Construções pela Universidad Nacional de Tucumán(1958), mestrado em Investigación Operativa pela Universidad Católica Argentina(1973) e doutorado em Investigación Operativa pela Universidad Católica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2014 -
Seminario De Araxa, Conteudo Geral
1. Informações Gerais Sobre o Seminário. Araxá: A Afirmação da Perspectiva Modernizadora. O documento de Araxá resultou da reflexão de 38 assistentes sociais impulsionado pela apreciação da profissão: “como prática institucionalizada, o Serviço Social se caracteriza pela ação junto aos indivíduos com desajustamentos familiares e sociais, decorrentes das estruturas sociais inadequadas” (CBCISS, 1986: 24). Está compreende dimensões corretivas, preventivas e promocionais, no sentido que “promover é capacitar” (CBCISS, 1986: 26). A introdução do Serviço Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Trabalho De Pedagogia
INTRODUÇÃO A tecnologia junto com a internet, são meios de comunicação que estão cada vez mais presentes no dia-a-dia dos alunos. O mundo tecnológico tem sido visto com grande interesse por crianças cada vez mais novas, o uso desses meios em prol da educação vem mobilizando os educadores a selecionar a utilização mais adequada dessas tecnologias. O desenvolvimento cognitivo humano está sendo medido por dispositivos de tecnologia, onde as informações a e comunicação estão ampliando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
Página Inicial » Diversos Aula 1 Competências Profissionais Pedagogia
Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
Tcc Pedagogia
INCLUSÃO DE CRIANÇAS ESPECIAIS EM ESCOLAS DE ENSINO REGULAR: DIFICULDADES ENFRENTADAS DURANTE O PROCESSO DE INCLUSÃO Luciana Porto Luciana Arcas Galindo Maria de Fátima Rodrigues da Silva Marina Rocha Gama de Oliveira Valdilcéia Dias Rossi Curso: Pedagogia Polo: Jundiaí Orientadora: Sandra Cristina Pereira Miranda RESUMO A escola sempre viveu momentos de reinvenção, porém, atualmente o grande poder da rejeição pelo que é diferente vem tornando dificultoso à inclusão de crianças especiais em escolas de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.952 Palavras / 20 PáginasData: 15/9/2014 -
Historia Da Pedagogia Etapa 2 Atps
ETAPA 2 A Idade Moderna é marcada pela reforma protestante, pelo enfraquecimento da Igreja Católica, pela Católica ascensão da burguesia, pela expansão do comércio e do capitalista e pelo surgimento da imprensa. Todos estes aspectos provocaram transformações na educação, apesar da resistência dos jesuítas. Os jesuítas, ordem religiosa fundada por Inácio de Loyola em 1534, foi a principal responsável pela difusão da educação na Europa e no Brasil. Neste sentido vale apena destacar duas ideias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
ETAPA 1: SOMOS FEITOS DE TEMPO Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, mas como também da experiência coletiva. E assim que produzimos a nos mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Com a historia da educação construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
Pedagogia 6ª Série Educação De Jovens E Adultos
1. Nossas memórias das aulas de artes. Eu Sandra Aparecida Motta, não tenho muitas recordações das minhas aulas de arte, das séries iniciais acredito que não tenha despertado meu interesse participei de alguns teatros, sempre fui tímida para realizar sozinha uma apresentação, fizemos alguns artesanatos, mas nada que eu diga que tenha sido muito bom. Tatiane Moreira Pereira Lembro muito das minhas aulas de artes nas séries inicias tinha uma professora que contava histórias e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2014 -
Pedagogia Sua pergunta
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Resposta Selecionada: b. Trata-se de um texto, porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação. Respostas: a. A figura não pode ser considerada um texto por não se constituir de palavras distribuídas em orações e em parágrafos. b. Trata-se de um texto, porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação. c. É um texto, apesar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.564 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2014 -
Pedagogia DESENVOLVIMENTO
INTRODUÇÃO O curso de Pedagogia destina-se a formar profissionais qualificados para atuarem em vários campos educativos, para atender demandas socioeducativas (de tipo formal, não formal e informal) decorrentes de novas realidades, tais como novas tecnologias, novos atores sociais, ampliação do lazer, mudanças nos ritmos de vida, sofisticação dos meios de comunicação, etc... Portanto, a questão central da Pedagogia é a formação humana mediante a qual os indivíduos adquirem aquelas características humanas necessárias para a vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.197 Palavras / 9 PáginasData: 16/9/2014 -
Competências Profissionais Pedagogia
Competências Profissionais Pedagogia Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2014 -
Pedagogia valor sonoro
Com relação a aquisição do valor sonoro convencional, é INCORRETO afirmar: O fato de se organizar um processo apresentando as letras numa determinada ordem é o que garante a aprendizagem nessa ordem; Adquirir os valores sonoros convencionais é perceber a correspondência entre grafema e fonema, isto é, apropriar-se do conhecimento de que existe uma relação entre o som /A/ e a letra A, o som /B/ e a letra B, e assim por diante, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2014 -
História da pedagogia da Grécia antiga
Sabe-se que a docência no Brasil se constituiu sem prestigio, pois até hoje os espaços de formação de professores são polêmicos e indefinidos. a Pedagogia é responsável pela formação de professores da Educação Básica: Educação Infantil, séries iniciais do Ensino Fundamental e formação de professores no nível de Ensino Médio. Perpetuando assim, a história longa e inconclusa da Pedagogia que ainda se reflete na Legislação existente e diante desta indefinição epistemológica, questiona-se: Qual é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 PáginasData: 16/9/2014 -
Pedagogia DESENVOLVIMENTO
Dês de sua origem, o pedagogo é aquele que ensina que sabe empregar a pedagogia. Que sabe como ensinar e como mobilizar as diferentes áreas do conhecimento, para fazer educação com qualidade. Tem que ser capaz de responsabilizar-se, com o professor, pelo pleno desenvolvimento das potencialidades do educando, conforme determina a legislação. Seu objeto de ação é o desempenho docente, do ponto de vista das competências básicas do professor. Cabe ao pedagogo exercer a liderança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Práticas participativas de pedagogia e trabalhador social
INTRODUÇÃO. Nesta ATPS a equipe analisou á importância do Serviço Social na sociedade nos dias atuais, em um segundo momento foi enfatizado as definições de Filantropia e Assistencialismo e quais suas relações com o Serviço Social. Outro momento foi discutido á questão do mercado de trabalho do Assistente Social, e por ultimo foi abordado um estudo aprofundado em ralação da demanda, espaço de trabalho, quais os desafios que essa área nos proporciona. A pedagogia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Aula 6 Competências Profissionais Pedagogia
Aula 6 Notas 5/6 Nota 0.625 de um máximo de 0.(83%) Question1 Notas: 1 A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, divulgada em 28/março/2012 pelo Instituto Pró-Livro, demonstra que o hábito da leitura está relacionado com a frequência à escola: “Entre os que estudam estão apenas 16% do total da população de não leitores. Mesmo entre aqueles considerados leitores, a média de obras lidas é 1,4 para quem não está estudando ante 3,4 para quem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.425 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2014 -
Respostas ao seminário sobre educação ambiental
Respostas da Oficina de Educação Ambiental: 1)ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização,ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados,conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Resposta: Apenas os itens I e III estão certos. 2)ENADE 2009). Leia o planisfério
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Cidyane Nogueira Rabello Busato RA: 8305764461 Michelly Frigi Santos RA: 6728267979 Renata De Mano Batista RA: 6791420386 Rafaela Macedo de Oliveira RA: 6791377741 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia ”, sob orientação da professora - tutora a distância Dra . Camila Beltrão Medina . São José
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.337 Palavras / 14 PáginasData: 17/9/2014 -
Competências Profissionais Pedagogia
Competências Profissionais Pedagogia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 14 setembro 2014, 23:22 Completado em domingo, 14 setembro 2014, 23:32 Tempo empregado 9 minutos 54 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2014 -
IMPORTÂNCIA DO SEMINÁRIO COMO MÉTODO AVALIATIVO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
O presente trabalho relata o desenvolvimento de uma experiência de prática pedagógica tendo como foco a apresentação de seminário adotando como método de avaliação, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás – Câmpus Itumbiara durante o segundo semestre de 2013 com os alunos do curso de Licenciatura em Química, cursando a disciplina de Química dos Elementos, ministrada pela Professora Pollyanna Laurindo de Oliveira. O objetivo deste artigo é analisar a partir da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
ATPS Pedagogia 7º Ano
A matrícula com a devida classificação em qualquer série ou etapa, exceto na primeira etapa do ensino fundamental, pode ser feita em algumas circunstâncias: - Por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas; - Independente da escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino. Ata com os registros: A Diretora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2014 -
Pedagogia da esperança: reunificação com a pedagogia dos oprimidos
RESENHA Referência do livro FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. Credenciais do autor Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Sua família fazia parte da classe média, mas Freire vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929, uma experiência que o levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.480 Palavras / 18 PáginasData: 18/9/2014