Software Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.633 Trabalhos sobre Software Escola. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ESCOLA INCLUSIVA
A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ESCOLA INCLUSIVA Ilza Correia Victorino RESUMO O fato de crianças e jovens com diferentes possibilidades de freqüentarem os mesmos espaços escolares exige do supervisor um trabalho como agente que promove a aprendizagem, atuando com base em uma pedagogia centrada no aluno, e não no conteúdo, com ênfase na aprendizagem, e não apenas no ensino, que desloque o eixo da ação pedagógica do ensinar e aprender. O trabalho do supervisor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.015 Palavras / 17 PáginasData: 8/5/2013 -
Inspeção de Software
4. DESENVOLVIMENTO 4.1 a) Inspeção de Software A inspeção de software é realizada por equipe especializada em encontrar defeitos no código, bem como não-conformidade com padrões (exemplo: ausência de documentação no código). Cada estágio de teste (unidade, integração, aceitação e sistema) pode descobrir e remover 30% dos defeitos existentes. Cada inspeção dos modelos pode descobrir e remover 65% dos defeitos existentes. Cada inspeção do código pode descobrir e remover 60% dos defeitos existentes É um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
Ausência Dos Pais Na Escola
AUSÊNCIA DOS PAIS NA ESCOLA, UM DESAFIO A SER VENCIDO Todo educador sabe que o apoio da família é crucial no desempenho escolar. Pai que acompanha a lição de casa. Mãe que não falta a nenhuma reunião. Pais cooperativos e atentos no desempenho escolar de seus filhos na medida certa. Escolas que contam com a parceria dos pais, onde há troca de informações com o diretor e os professores, os alunos aprendem melhor. Essa atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
Escola e sua função social
Escola e sua função social A escola, hoje, vem sendo socialmente questionada pela não concretização do processo ensino-aprendizagem, ou seja, pela não socialização do conhecimento, tarefa histórica dessa instituição no capitalismo. Esse problema se tornou crônico, levando a sérias conseqüências sociais, bem como pedagógicas. Vários fatores sociais interferem diretamente como: baixos investimentos na educação, má formação de professores, sucateamento da infraestrutura escolar, crescimento da desigualdade social, a intensificação do processo de mercantilização da educação. Essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2013 -
A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Cidade 2009 NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
IDEB Nas Escolas públicas
Dinâmica da Caixa de Bombons Esta dinâmica pode ser aplicada com crianças, adultos ou adolescentes,sem que se altere o conteúdo moral implícito em sua mensagem. Abaixodamos o exemplo com 14 adjetivos podendo ser acrescentado oudiminuído conforme o número de participantes. Material e desenvolvimento: um presente numa caixa bem bonita,enfeitada contendo a quantidade de bombons igual ao número de participantes. A caixa será sorteada entre os presentes e o ganhador ouvira e seguirá as instruções da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
Diversida Na Escola
INTRODUÇÃO Considerando que a escola é formada por diversos grupos étnicos, ambos com seus costumes, tradições, crenças. O presente trabalho tem como objetivo buscar refletir com os espaços escolares estão tratando a diversidade, analisando por meio de uma entrevista quais são as dificuldade encontradas pelo pedagogo, pelo professor e pelo aluno ao tratar deste assunto e quais são suas proposta para vencer este desafio. DIVERSIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR Para Vygotsky não há desenvolvimento sem aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 9/5/2013 -
Etapas De Testabilidade De Software
1.Introdução 04 2.Objetivos...............................................................................................................................04 3. Desenvolvimento .................................................................................................................05 3.1. Etapas de testabilidade de Software .........................................................................05 3.2. Atividades e etapas de testabilidade de Softwa.............................................................06 3.2.1 Teste de unidade. ..............................................................................................06 3.2.2 Teste de integração. ......................................................................................... 06 3.2.3 Teste de sistema..................................................................................................07 3.2.4 Teste de aceitação...............................................................................................07 3.2.5 Testes de Regressão............................................................................................07 4. Testes de caixa branca .......................................................................................................08 5. Testes de caixa preta...........................................................................................................09 5.1. Teste de software que a empresa deve utilizar para garantir a qualidade do e a confiabilidade do cliente pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.433 Palavras / 10 PáginasData: 9/5/2013 -
Engenharia Software
INTRODUÇÃO Neste trabalho será abordada toda a matéria do 3º Semestre, dentro deste contexto serão apresentados os conceitos de listas lineares, FIFO, FILO, seus apontadores, ordens de inclusão, exclusão e pesquisa. Definirei também os conceitos de alocação simplesmente encadeada, alocação duplamente encadeada, com representações gráficas das duas. Em relação a banco de dados, definirei os conceitos das propriedades ACID de uma transação e sua importância para um SGBD; e serão apresentadas duas ferramentas para se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.586 Palavras / 15 PáginasData: 9/5/2013 -
O PAPEL DO PEDAGOGO NA ESCOLA
Introdução Objetivo dessa pesquisa foi interpretar e compreender o que dizem dos pedagogos, sobre a ação desse profissional. Foram entrevistados professores, pedagogos, alunos e diretores da rede pública estadual de ensino da cidade de Guarulhos E.E. Professor José Scaramelli. Foram entrevistados, 4(quatro) pedagogos, evidenciam o seguinte perfil : todos com graduação em universidades particulares. No que se refere à formação acadêmica, 04 (quatro) entrevistados possuem formação inicial em Pedagogia, 01(um) possui formação inicial em Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.449 Palavras / 10 PáginasData: 9/5/2013 -
Inspeção De Software
1. Inspeção de software Inspeção de software é o processo de v & v, estático, no qual um sistema de software é revisto para se encontrar erros, omissões e anomalias. Geralmente as inspeções enfocam o código-fonte, mas qualquer representação legível do software, como seus requisitos ou um modelo de projeto, pode ser inspecionado. 2. Processo de inspeção de software Inspeções de programa são revisões cujo objetivo é a detecção de defeitos de software. A noção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
Estudo Da Geometria Nas Escolas públicas
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA FORMAÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES: O ESTUDO DA GEOMETRIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPO FORMOSO CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS. DAYANA GOMES DE CARVALHO ELIZANDRA TAVARES DA CUNHA ELZA SOUZA COSTA JACICLEIDE DE SOUSA CRUZ CAMPO FORMOSO - BAHIA NOVEMBRO – 2006 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII PÓS-GRADUAÇÃO EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.675 Palavras / 39 PáginasData: 9/5/2013 -
DESENVOLVIMENTO DO SOFTWARE DA BIBLIOTECA
1 INTRODUÇÃO O trabalho abordado mostrar uma proposta para a criação ou desenvolvimento de e um sistema para web de uma biblioteca. O Design da aplicação objetiva potencializar a interatividade do usuário com o sistema, bem como oferecer a equipe gestora do Sistema uma ferramenta de fácil e rápido manuseio, tornando, assim o projeto visual do Sistema eficaz na facilidade de navegação dos internautas, e ágil no gerenciamento do seu conteúdo. 2 DESENVOLVIMENTO DESENVOLVIMENTO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.330 Palavras / 6 PáginasData: 10/5/2013 -
O PROCESSO DE INSPEÇÃO DE SOFTWARE
INTRODUÇÃO 3 OBJETIVO 4 1 DESENVOLVIMENTO 5 1.1 O PROCESSO DE INSPEÇÃO DE SOFTWARE 5 1.2 VERIFICAÇÃO E VALIDAÇÃO 6 1.3 TESTABILIDADE DE SOFTWARE 6 2 SISTEMA GERENCIADOR DE BANCO DE DADOS 8 3 LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO RECOMENDADA 9 4 PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO RECOMENDADA 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Neste portfólio irei abortar os processos de desenvolvimento de um software para gerenciar e informatizar as rotinas empresariais, de uma locadora de livros com um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2013 -
A NECESSARIA PARCERIA ENTRE A ESCOLA E AFAMILIA
A NECESSÁRIA PARCERIA ENTRE A ESCOLA E A FAMÍLIA Laise Souza Almeida Letícia Barbosa Marques Márcia Maria Gonçalves de Oliveira Moraes3 Resumo Este artigo é resultado de um estudo que desenvolvemos durante a graduação em Pedagogia – séries iniciais na Universidade do Estado da Bahia-UNEB, Campus XIII. Tem por finalidade analisar o papel das instituições, escolar e familiar no processo de desenvolvimento/aprendizagem da criança, buscando compreender a relação entre as mesmas. O trabalho objetiva ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.758 Palavras / 20 PáginasData: 10/5/2013 -
ESCOLA, PROFESSOR E PRÁTICAS DO COTIDIANO ESCOLAR
INTRODUÇAO Este trabalho tem como objetivo trabalhar as mudanças que existem na sociedade, o avanço das tecnologias que se modernizam e reinventam a todo o momento. Apresenta uma geração que tem acesso rápido e facilitado aos meios de comunicação especialmente das informações. Neste sentido vemos a escola como algo ultrapassado, tanto em seu aspecto físico (mobília, espaço para atividades, classes e instrumentos utilizados no processo de ensino e aprendizagem), quanto na formação dos professores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2013 -
O IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE LAGOA DA C ANOA/AL
IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISSN 1982-3657 O IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE LAGOA DA C ANOA/AL Tamiris de Almeida Silva1 (UNEAL) tamirisalmeid@hotmail.com Maria José Houly Almeida de Oliveira2 (UNEAL) mjosehouly@hotmail.com RESUMO: O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) avalia as escolas atribuindo indicadores que variam de 0 a 10, levando-se em conta os resultados da Prova Brasil e Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.232 Palavras / 17 PáginasData: 10/5/2013 -
Engenharia de Software Questão
Atividade 838003 - Av 2 - Engenharia de Software Período 16/04/12 00:00 à 11/05/12 23:59 Questão 1 Nota Não gerada Sua resposta 3 - II e III são verdadeiras Questão 2 Nota Não gerada Sua resposta 4 - III – I – II Questão 3 Nota Não gerada Sua resposta 1 - Middleware é um termo usado para nos referir a um software usado em sistemas distribuídos para gerenciar modelos de dados, representação de informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2013 -
Software de suporte
Software Dell tilbyder en række softwareprogrammer designet til at give dig den mest optimale brugeroplevelse. Du har muligvis valgt nogle af disse programmer i forbindelse med købet af din computer. Når disse programmer er installeret på dit system, kan du se dem mærket som „Support Software“, „Dell“ eller under deres navn i Tilføj eller fjern programmer („Start“, „Kontrol Panel“, „Tilføj eller fjern programmer“). Dell Software applikationer kan indsamle din computers servicekodenummer. De kan også løbende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 11/5/2013 -
Escola Projeto Neoliberal
PROJETO NEOLIBERAL O Objetivo principal do projeto neoliberal era a redução do papel do Estado, e para isso propõe a privatização das empresas estatais, redução de investimentos sociais, diminuição da participação dos sindicatos, reformas fiscais, com isenção de impostos sobre os rendimentos mais altos, a meta principal do governo seria a estabilidade monetária, com crescimento do papel das empresas privadas. O foco do governo deve ser a o direito a vida, a segurança, liberdade, garantia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2013 -
Escola De Teste
O RSS é amplamente utilizado pela comunidade dos blogs para compartilhar as suas últimas novidades ou textos completos e até mesmo arquivos multimédia. No ano 2000, o uso do RSS difundiu-se para as maiores empresas de notícias como a Reuters, CNN, e a BBC. Estas empresas permitiam que outros websites incorporassem suas notícias e resumos através de vários acordos de uso. O RSS é usado agora para muitos propósitos, incluindo marketing, bug-reports, e qualquer outra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 13/5/2013 -
Escola Clássica Da Administração Científica
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 VIDA E OBRA TAYLOR 1.2 PRIMEIRO PERÍODO DE TAYLOR 1.3 SEGUNDO PERÍODO DE TAYLOR 1.4 METODOLOGIA DE ESTUDO 1.5 ORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO – ORT 1.6 ADMINISTRAÇÃO COMO CIÊNCIA 1.7 PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA 1.8 ANÁLISE DO TRABALHO E ESTUDO DOS TEMPOS E MOVIMENTOS 1.9 DIVISÃO DO TRABALHO E ESPECIALIZAÇÃO DO OPERÁRIO 1.10 DESENHO DE CARGOS E TAREFAS 1.11 INCENTIVOS SALARIAIS E PRÊMIOS DE PRODUÇÃO 1.12 O CONCEITO DE HOMO ECONOMICUS 1.13
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.427 Palavras / 18 PáginasData: 13/5/2013 -
Defina estratégia empresarial de acordo com a escola do planejamento.
1.Defina estratégia empresarial de acordo com a escola do planejamento. Define-se como um processo formalizado e documentado em que o planejamento estratégico é desdobrado em planos táticos e cada qual destes é desdobrado em planos operacionais. 2.Defina estratégia empresarial de acordo com a escola do design. Define-se como um processo e concepção no qual o executivo principal assume o papel de liderança estratégica para tentar a compatibilização entre as ameaças e oportunidades ambientais e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2013 -
A escola de Ensino Fundamental e sua história
Estágio anos iniciais do Ensino Fundamental .4/03/i3 A escola de Ensino Fundamental e sua história Nossa História O ano de 19 foi marcante para o povo de nossa Cidade. Fomos convidados á participar de uma competição na extinta TV Itacolomu, em Belo Horizonte, concorrendo com diversas cidades mineiras, o nosso povo, imbuido de um forte espírito de cidadania e luta, teve total apoio do então prefeito Luiz Leal, que mandou representantes de nossa cidade com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2013 -
COMENTÁRIO DO LIVRO ESCOLA, ESTADO E SOCIEDADE
Esse texto tem como objetivo fazer ampla exposição sobre o livro Escola, Estado e Sociedade, de Bárbara Freitag, escrito em 1979. O que pode ser lido na introdução é o desempenho do governo em relação ao campo educacional, que após um período de precariedade intensa começa receber iniciativas governamentais intensas entre as décadas de 1965-19. Essas iniciativas se dão pelo fato da educação ser fator essencial para o desenvolvimento. É notório a indagação da autora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2013