TG WEG Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
426 Trabalhos sobre TG WEG. Documentos 326 - 350
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TG SINFONIA
O uso da metáfora é uma forma de compreender uma coisa utilizando outro termo, neste contexto a orquestra é um excelente exemplo para entender o funcionamento de uma empresa. É possível relacionar pontos em comum entre a rotina de uma organização e obras da musica clássica: tanto para execução de uma obra musical quanto para o processamento de um produto é necessário a colaboração de todos os colaboradores, que juntos, integram uma equipe com objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2016 -
TG UNIP INTERATIVA - ED2.16
TRABALHO EM GRUPO – TG POLIANA MARIA DOS SANTOS RA 1311531 POLO SUMARÉ 2º Bimestre 2016 TG Leiam o texto a seguir, retirado da revista Exame e, com base em reflexões sobre o que foi discutido na Unidade I e na Unidade II, discutam em grupo qual a participação e a situação atual da mulher no mercado de trabalho. ROSSI, Lucas. Poucas e sem poder. Revista Exame, São Paulo, n 24, p. 132-134, dez 2014.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2016 -
Estudos Disciplinares IV - TG
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Eric Diego Picinin da Silva RA : 1509264 Altônia 2015 O texto relata uma triste realidade que foi a formação e a atenção focada na educação secundária e superior, o que deixou uma lacuna na educação e formação de uma geração, mas após 1920 foi substituído pelo sistema nacional de educação, que tinha por objetivo dar suporte à educação básica, de forma que se equiparasse a todos. No que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2016 -
TG UNIP 2016.1
________________ TG – Comércio de Brinquedos Céu Dourado Ltda. ESTUDOS DISCIPLINARES IX BIMESTRE: 1º bimestre – 2016.1 DISCIPLINA BASE: ANÁLISE DE BALANÇOS PROFESSORA: Divane A. Silva TURMA: 2014 Na concessão de crédito, as instituições financeiras se baseiam nos índices de liquidez. Analisando-se a tabela-resumo dos índices de liquidez, verifica-se que, do ano de 2014 para o ano de 2010, houve uma diminuição da capacidade de saldos das obrigações por parte da empresa “Comércio de Brinquedos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2016 -
TG TRABALHO EM GRUPO
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluna: TEREZA FERREIRA SEGURADO RA: 13288 POLO GURUPI 2015 Trabalho em Grupo - TG Disciplina: ED - Questões e Reflexões - Formação especifica. Professor: Rodrigo Faqueri O questionário facilita e orienta os momentos de estudo dos alunos. Para cada unidade, seja de uma aula do SEI ou do SEPI, o professor deve preparar 10 questões de múltipla escolha. Todos os questionários e questões de prova precisam incluir um comentário que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.808 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2016 -
TG Estudos Disciplinares V
TRABALHO EM GRUPO (TG) ESTUDOS DISCIPLINARES V CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS BIMESTRE: 1º bimestre de 2016 PROFESSORA: Divane A. Silva DISCIPLINA BASE: Contabilidade Comercial A Comercial Atacadista de Brinquedos Mar Azul Ltda. realizou seu inventário físico em 30.04.2015, identificando em seu estoque de mercadorias 7.000 unidades de carrinhos de controle remoto, avaliadas ao custo médio unitário de R$ 200,00. Em 15.05.2015 vendeu a prazo (vencimento para 30 dias) 4.900 carrinhos de controle remoto para a empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.149 Palavras / 13 PáginasData: 30/9/2016 -
TRABALHO EM GRUPO TG
UNIP INTERATIVA TRABALHO EM GRUPO TG Aluno(s): Mara de Oliveira Mizuno RA: 1417068 Polo Freguesia do Ó 2016 ________________ A participação e a situação atual da mulher no mercado de trabalho. A participação da mulher no mercado atual de trabalho vem sendo cada vez mais sendo elogiado, cada vez mais conquistando o mercado de trabalho ocupando postos de maior gerenciamento. Apesar de a cada ano mais mulheres ingressarem no mercado de trabalho brasileiro o patamar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2016 -
TG - Unidades Disciplinares I Artes visuais UNIP
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA – INTERATIVA TRABALHO EM GRUPO – TG ALUNO: Gabriela Silva – RA: 100001 POLO: São Paulo. 2016 “A consciência da visibilidade – uma estratégia da imagem”. Sumário: 1. Madonna, Rafael....................................................................03 1.1 Leitura da Obra................................................................04 1. Morro Vermelho, Lasar Segall..............................................06 2.1 Leitura da Obra................................................................07 1. Comparativo das obras citadas..............................................09 2. Experiência pessoal do aluno sobre a atividade....................09 3. Referência Bibliografica........................................................10 1. Madonna, conhecida também como “Madonna del Prado’’. Autor: Rafael Sanzio Ano:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 27/10/2016 -
A relação entre “Conteúdo e Expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. TG UNIP
TRABALHO EM GRUPO – TG FABIANE DO NASCIMENTO BISPO RA: Estudos Disciplinares III - Estratégia de Leitura de Texto Não-Verbal A relação entre “Conteúdo e Expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. JUINA - MT 2016 ________________ TRABALHO EM GRUPO – TG Estudos Disciplinares III - Estratégia de Leitura de Texto Não-Verbal A relação entre “Conteúdo e Expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2016 -
TG Estudos Disciplinares III
Considere a relação entre “conteúdo e expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. Introdução Nos estudos da disciplina Estudos Disciplinares III, nos deparamos com uma abordagem sobre a leitura de textos, sejam eles verbais, cujo já possuímos certa familiaridade, como por exemplo os livros, jornais, revistas, dente outros; e os textos não-verbais, compostos por imagens, esculturas, pinturas, músicas etc. O enfoque desta disciplina é abrir nossos olhos para a leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2016 -
Trabalho em Grupo - TG
UNIP Universidade Paulista Interativa TRABALHO EM GRUPO-TG Professora: Mônica Cristina Aluno(s): JOSE DE BARROS LIRA RA 1416473 POLO SHOPPING INTERLAGOS 2016 PLANO DE AULA TEMA: FONTE DE ENERGIA DISCIPLINA: GEOGRAFIA NÍVEL DE ENSINO: ENSINO FINDAMENTAL 5º ANO 1.CONTEÚDOS: a) Energia elétrica. b)Duração da atividade(três horas/aulas) 2.OBJETIVOS: Mostrar aos alunos, em sala de aula, como a Energia elétrica é muito Importante para a sociedade e que devemos economizar para não Faltar para as gerações futuras. 3.RECURSOS:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2016 -
Trabalho Intermediário Notas explicativa OI WEG
TRABALHO INTERMEDIÁRIO 8 – NOTAS EXPLICATIVAS Curso: Ciências Contábeis Disciplina: Análise das Demonstrações Contábeis II Professor: Renan Barros Littig Todas as questões abaixo se referem à informações contidas nas Demonstrações contábeis consolidadas 2015. OI S.A. 1. Qual foi a empresa de auditoria contratada? O parecer contem alguma ressalva ou ênfase? 2. Quais os riscos financeiros que a empresa está exposta? (NE3.4.1) 3. Qual o montante da dívida da empresa a vencer em menos de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2016 -
TG - Indústria de alimentos congelados
Indústria e Comércio de Alimentos Congelados Belo Gosto Ltda LUCRO PRESUMIDO A) Aquisição de matérias primas •Demonstração dos cálculos Compra de Matéria Prima: R$ 77.318,00 Valor do IPI: 77.318,00 x 0,12 = 9.278,16 Valor do ICMS: 77.318 x 0,15= 11.597,70 • Apuração Valor da Matéria Prima R$ 77.318,00 IPI 12% R$ 9.278,16 Valor total da nota fiscal R$ 86.596,16 ICMS 15% R$ 11.597,70 IPI 12% recuperável R$ 9.278,16 Valor Liquido da Matéria Prima R$ 65.720,30
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.198 Palavras / 21 PáginasData: 16/11/2016 -
TG ASSISTENTE SOCIAL
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP DAIANE SILVA ARAUJO TRABALHO EM GRUPO – TG CURSO SERVIÇO SOCIAL POLO IPIRANGA - SÃO PAULO 2016 DAIANE SILVA ARAUJO RA 1317624 TRABALHO EM GRUPO – TG CURSO SERVIÇO SOCIAL Trabalho em Grupo – TG do curso de Serviço Social referente à matéria Estudos Disciplinares VII do 3º Semestre dos alunos ingressantes de 2015, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Silvio Ribeiro POLO IPIRANGA - SÃO PAULO 2016 QUESTÃO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2016 -
TG Branca de Neve e o Bronzeador
Branca de Neve Olá, meu nome é Príncipe. Sim, você deve estar pensando “Mas príncipe é um título de monarca” mas eu sou um príncipe e meu nome também é Príncipe. Assim tudo fica mais fácil. Hoje estou tendo a oportunidade de contar à vocês a verdadeira história de Branca de Neve, minha linda esposa. A maioria das pessoas pensam que Branca de Neve é muito branca, pois vocês se enganam, ela era muito branca,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2016 -
TG Unip Questão Proposta
A. Do ponto de vista do estudo da economia, de quais assuntos tratam os textos e cada charge? O Artigo cientifico de Francisco Luiz Corsi: trata o assunto sobre a globalização da economia e dos meios de produção, com conceitos neoliberais. Fala sobre o alto preço que países subdesenvolvidos pagam para se desenvolverem industrialmente. Manchete do jornal: fala das políticas econômicas adotadas pela presidente Dilma Rousseff para controlar a inflação, o câmbio para diminuir juros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2016 -
TG para post
TG Segundo Frison e Schwartz (2002) “no contexto escolar o professor é o principal responsável pela articulação dos fatores que motivam o aluno a buscar, a pesquisar e a construir conhecimentos, pelo estímulo em tornar a aprendizagem dinâmica e inovadora”. É função do professor, proporcionar ao aluno uma aula diferenciada, motivar o aluno, propiciar a aquisição de novos conhecimentos e saberes, que vão além do que pode ser aprendido na sala de aula. (FRISON E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2016 -
TG - Inicio das aulas
C:\Users\Erika\SkyDrive\Documentos\PEDAGOGIA\xuxuz05-520x265.png TRABALHO EM GRUPO – TG Erika do Espírito Santo – RA 1330038 Paula Del Bosco – RA 1446671 POLO SAÚDE 2016/1 Tema: Primeiro dia de aula Ao iniciarmos mais um ano letivo, propomos um momento de integração no primeiro dia de aula. Serão realizadas nesta data, atividades com o intuito de socialização entre os alunos veteranos e os que iniciam conosco este ano. A cada ano que as crianças avançam, surgem novos desafios, novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 16/12/2016 -
TG Estilo de Negociadores UNIP
TRABALHO EM GRUPO - TG Aluno(s): POLO SP 2016 Sabe-se que os negociadores podem ser divididos em quatro categorias de estilos diferentes: Catalisador, Apoiador, Controlador e Analítico. Com base no trabalho de Teixeira, Vabo e Costa (2015) intitulado “A cultura nacional e as negociações internacionais: comparativo entre Brasil e Estados Unidos” e em reflexões sobre o que foi discutido nas Unidades I e II, em grupo, discutam e levantem as características de cada categoria e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2017 -
Os Estudos Disciplinares TG
Roteiro do plano de aula: 1- Identificação a) Tema da aula: As Cores b) Área de conhecimento: Língua Portuguesa/ Artes c) Público alvo: Educação Infantil (4 a 5 anos). d) Duração: 2 aulas de 55 minutos. 2-Conteúdo: Mostrar as diferentes formas de linguagens, Desenvolver a coordenação motora, Trabalhar o respeito ao próximo e a amizade, Trabalhar a linguagem oral, atenção e a criatividade, Desenvolver atividades manuais. 3- Objetivos: Desenvolvimento da coordenação motora, Linguagem, formação humana,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2017 -
TG MINHA TRAJETÓRIA ESCOLAR
Eu Vanilda quando era criança não tive oportunidade de estudar, mas próximo da minha casa tinha uma escola desativada, que com a mobilização da comunidade ela foi reativada. Nessa época eu já tinha nove anos e nunca antes tinha freqüentado a escola. Com a escola funcionando eu comecei a estudar só que minha família estava de mudança, sendo assim eu freqüentei dois curtos meses de aulas. Ao chegar ao novo destino, meus pais não deixaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2017 -
Questão dissertativa para TG de Negócios Eletrônicos
Nome: Flavio Martin Curso: CCTB Coordenador: Divane Silva Questão dissertativa para TG de Negócios Eletrônicos Takahashi (2000) divide o ambiente de Negócios Eletrônicos em sete possíveis aplicações ligando entre si: • Governo (Government – G) • Negócios (Business – B) • Funcionários (Employees – E) • Consumidores (Consumer – C) Assim, temos G2G, B2G, G2C, B2C, B2B, B2E e C2C. Podemos observar que governo se liga a governo, negócios e consumidores; negócios se ligam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2017 -
TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDOS DISCIPLINARES IV
TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDOS DISCIPLINARES IV Aluna : Juliana da Silva POLO Sorocaba-SP 2016 ________________ REUNIÃO DE PAIS E PROFESSORES -TODOS TRABALHANDO JUNTOS Para se obter sucesso em um processo de ensino-aprendizagem é necessário que se tenha uma combinação simples, mas muito significativa: escola e família. A maneira mais eficaz dos pais e responsáveis se inteirarem do rendimento de seus filhos é participando das reuniões de pais e professores. A reuniões de pais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2017 -
TG Estudos Disciplinares IV - Administração - UNIP
PERGUNTA Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. RESPOSTA O desenvolvimento sustentável tornou-se fundamental para o equilíbrio entre o desenvolvimento socioeconômico e preservação do meio ambiente e recursos naturais de um país. A introdução da cultura sustentável em uma sociedade deve ocorrer no ensino de base, com as crianças e adolescentes, sendo essa cultura disseminada através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2017 -
TG ESTUDOS DISCIPLINARES II – MULHERES NO MERCADO DE TRABALHO
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO EM GRUPO – TG CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS TRABALHO EM GRUPO – MULHERES NO MERCADO DE TRABALHO POLO ______________ MAIO 2016 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO EM GRUPO – TG CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Aluna: _____________________ TRABALHO EM GRUPO – MULHERES NO MERCADO DE TRABALHO ESTUDOS Trabalho destinado à disciplina de Estudos Disciplinares II do curso de Bacharelado em Ciências Contábeis da Universidade Paulista. Profa. Bernadete Lenza POLO _______________ MAIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.363 Palavras / 10 PáginasData: 9/4/2017