conto flagrei meu filhão fudendo a irmãzinha Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Katyane Lima Sousa Pedagoga formada pela Universidade de Franca Pós graduada em Práticas de Letramento e Alfabetização - Universidade Federal São João del-Rei Orientadora: Marília Carvalho Caetano Oliveira (Doutora em Linguística e Língua Portuguesa) Resumo: O presente artigo visa discutir a importância dos contos de fadas nos anos iniciais do ensino fundamental. Para tanto, serão apresentadas sua origem, sua importância literária, a influência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.457 Palavras / 38 PáginasData: 19/3/2014 -
OS GÊNEROS DO DISCURSO: O CONTO
RESUMO: Este trabalho tem como objetivo fazer um breve comentário acerca dos gêneros do discurso, analisando particularmente o gênero conto. Tendo como suporte teórico os textos de José Luiz Fiorin (2006) “Introdução ao pensamento de Bakhtin” e Nádia Battella Gotlib (1985) “Teoria do Conto”. PALAVRAS CHAVE: gênero, esfera literária, atividades humanas, conto. INTRODUÇÃO Este artigo tem como meta fazer uma discussão teórica acerca dos gêneros do discurso e sobre o gênero conto. Para tal estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2014 -
A Voz Crítica No Conto De Luandino Vieira "A Fronteira De Asfalto" E "Arte Poética" De João Melo
Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas Disciplina: Literaturas Africanas de Língua Portuguesa VI - Poesia A voz crítica no conto de Luandino Vieira “A fronteira de asfalto” e “Arte Poética” de João Melo Quando se decide focar na construção das identidades culturais do povo africano dificilmente se escapa da problemática da configuração da identidade do sujeito que se situa em um tempo e em um espaço marcado pela descolonização tardia. O aparecimento das literaturas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 PáginasData: 23/3/2014 -
PROJETO CONTOS DE FADA
PÚBLICO ALVO:INFANTIL II IDADE: Crianças Com 4 Anos PROFESSORAS: ANADEGE E JOSLAINE TEMPO DE DURAÇÃO: MÊS DE MARÇO TEMA:BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES JUSTIFICATIVA TRABALHAR CONTOS DE FADA É UMA DAS MUITAS FORMAS QUE MEXE COM O PODER SIGNIFICATIVO DA CRIANÇA, ATRAVÉS DO ENCANTAMENTO E SEUS DIFERENTES VALORES LITERÁRIOS. A LEITURA DO MUNDO MÁGICO E FANTASIOSO FAZ COM QUE A CRIANÇA ASSOCIE OU DIFERENCIE OS ACONTECIMENTOS DA SUA VIDA REAL, FAZENDO SUAS PREFERÊNCIAS,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 29/3/2014 -
Conto De Fadas
ID - é o reservatório inconsciente das pulsões, as quais estão sempre ativas. Regido pelo princípio do prazer, o id exige satisfação imediata desses impulsos, sem levar em conta a possibilidade de consequências indesejáveis. EGO - funciona principalmente a nível consciente e pré-consciente, embora também contenha elementos inconscientes, pois evoluiu do id. Regido pelo princípio da realidade, o ego cuida dos impulsos do id, tão logo encontre a circunstância adequada. Desejos inadequados não são satisfeitos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
Conto De Fadas
Conto de Fadas O conteúdo de uma obra infantil deve ser de fácil entendimento pela criança que abrange a faixa etária de dois a dez anos, seja por si mesma, ou com a ajuda de uma pessoa mais velha. Além disso, precisa ser interessante e, acima de tudo, estimular a criança. Hoje a literatura infantil não tem só este objetivo, hoje também é usada para propiciar uma nova visão da realidade, diversão e lazer. Obras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2014 -
CONTOS DE FADAS
Projeto: CONTOS DE FADAS JUSTIFICATIVA: Um dos compromissos do professor, quanto á aprendizagem nos anos iniciais da alfabetização é de forma criativa e significativa, despertar nas crianças o gosto pela leitura e escrita e conseguir atender as necessidades daquilo que viveram ou vivem, influenciando-os para um processo de conhecimento através da leitura e suas respectivas escritas. Trabalhar contos de fada é uma das muitas formas que mexe com o poder significativo na criança, através do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Conto de fadas em inglês
Once upon a time there were three little pigs and the time came for them to leave home and seek their fortunes. Before they left, their mother told them ” Whatever you do , do it the best that you can because that’s the way to get along in the world. The first little pig built his house out of straw because it was the easiest thing to do. The second little pig built his
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Conto Do Gato De Botas
Conto de Fadas De origem celta, os contos de fadas são uma variação do conto popular ou fábula. Partilham com este o fato de ser uma narrativa curta, transmitida oralmente, e onde o herói ou heroína tem de enfrentar grandes obstáculos antes de triunfar contra o mal. Caracteristicamente envolvem algum tipo de magia, metamorfose ou encantamento, e apesar do nome, animais falantes são muito mais comuns neles do que as fadas propriamente ditas. uma vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2014 -
Conto De Fadas
Os Contos de Fadas Os Contos de Fadas teve sua origem a tempos atrás, sendo contados e recontados de geração em geração, se modificando conforme o tempo e a sociedade. No início, os contos não eram considerados de “fadas”, traziam enredos assustadores, eram mitos difundidos por diversos povos, e continham expressões de conflitos entre o homem e a natureza, era carregado de moral, ritos, anseios e orientações gerais da cultura que fora gerado, traziam preocupações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.773 Palavras / 8 PáginasData: 13/5/2014 -
Esse Conto De Clarice Lispector
Esse conto de Clarice Lispector é muito interessante para análise e interpretação, Nessa atividade, a sugestão é mais a interpretação mas pode-se aproveitar para trabalhar o foco narrativo, os elementos e a estrutura da narrativa. Após o texto há questões para interpretação, o gabarito e sugestão para debate. TENTAÇÃO Ela estava com soluço. E como se não bastasse a claridade das duas horas, ela era ruiva. Na rua vazia as pedras vibravam de calor -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.351 Palavras / 6 PáginasData: 13/5/2014 -
Projeto De Pesquisa-influencia Dos Contos Infantis No Comportamento Infantil
INDICE 1. APRESENTAÇÃO ......................................................................... 5 2. JUSTIFICATIVA ...........................................................................7 3. PROBLEMA ....................................................................................9 4. HIPOTESES ....................................................................................10 5 OBJETIVOS ...................................................................................11 5.1 OBJETIVO GERAL ...................................................................11 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .....................................................11 6 METODOLOGIA ...........................................................................12 6.1 Extração dos dados 6.2 Organizações dos dados 7 CRONOGRAMA .............................................................................13 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................14 1.APRESENTAÇÃO Segundo Miguel Maralenquelem e Berenice Rocha Zabbot Garcia (2010), os contos de fadas tem origem celta e surgiram como poemas que revelaram amores eternos, ou estranhos e até mesmo fatais. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.856 Palavras / 8 PáginasData: 14/5/2014 -
Resenha Dos 3 Contos De Machado De Assis
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/contos/macn003.pdf http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/contos/macn006.pdf http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/contos/macn007.pdf REFERÊNCIAS BIOGRÁFICAS Joaquim Maria Machado de Assis, nascido no Rio de Janeiro em 21 de junho de 1839 foi um escritor brasileiro, amplamente considerado como o maior nome da literature nacional. Escreveu em praticamente todos os gêneros literários, sendo poeta, romancista, cronista, dramaturgo, contista, folhetinista, jornalista, e crítico literário. Mal estudou em escolas públicas e nunca frequentou universidade. Os biógrafos notam que, interessado pela boemia e pela corte, lutou para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
Resenha Sobre "nove Amanhãs Contos De Um Futuro Próximo"
RESENHA DESCRITIVA Obra Resenhada: Nove Amanhãs Contos do Futuro Próximo Autor: Isaac Asimov Local:Portugal Editora: Europa América Edição: n° 135164\5064 Ano: 1959 Uma obra de ficção científica em que o autor narra contos, o primeiro deles é ‘profissão’ em que apresenta o que seria o futuro modo de aprendizagem dos seres humanos, a conquista de outros planetas, e como seria a escolha das profissões. Em uma época em que o ser humano coloniza a galáxia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2014 -
Analise Do Conto
ANÁLISE CRÍTICA DO CONTO "A CARTOMANTE" Galerinha jovem: Agredeço o interesse pelo texto,mas se possível nunca esqueçam de colocar como referência no final da sua produção.Beijos e congratulações a todos e a todas. APRESENTAÇÃO Este presente trabalho é fruto de uma constante leitura e reflexão acerca das obras de Machado de Assis. De acordo com as discussões feitas sem sala de aula neste semestre foi proposto pelo professor uma análise critica de uma determinada obra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.551 Palavras / 11 PáginasData: 26/5/2014 -
Arte de conto de fadas
Arte rupestre é o termo que denomina as representações artísticas pré-históricas realizadas em paredes, tetos e outras superfícies de cavernas e abrigos rochosos, ou mesmo sobre superfícies rochosas ao ar livre. A arte rupestre divide-se em dois tipos: a pintura rupestre, composições realizadas com pigmentos, e a gravura rupestre, imagens gravadas em incisões na própria rocha. Exibem uma iconografia variada, em vários "estilos", técnicas e materiais. Em geral, trazem representações de animais, plantas e pessoas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Respostas a perguntas depois de ler uma passagem de um conto de fadas Flor Anodim Machado de Assis
Para responder às questões de 1 a 4, leia o trecho do conto Flor Anônima, de Machado de Assis: Manhã clara. A alma de Martinha é que acordou escura. Tinha ido na véspera a um casamento; e, ao tornar para casa, com a tia que mora com ela, não podia encobrir a tristeza que lhe dera a alegria dos outros e particularmente dos noivos. Martinha ia nos seus... Nascera há muitos anos. Toda a gente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2014 -
Abordagem Filosófica à Cerca Do Conto: O Principezinho
Através do conto ' O principezinho ' pude retirar algumas conclusões bem como alguns ensinamentos que desconhecia, como por exemplo: Quando um adulto vê um chapéu ou algo semelhante a isso insiste em dizer que é o que parece ser e não vê mais nada para além disso. Há muitos valores que as crianças têm que os adultos não prestam atenção, como a simplicidade de terem um brinquedo do qual gostam muito e se lho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2014 -
A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A LEITURA ATRAVÉS DE CONTOS INFANTIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INTRODUÇÃO A leitura é fundamental em qualquer idade, pois a leitura é fonte de conhecimento, mantém o leitor informado e atualizado dos acontecimentos e, quando se trata da Educação Infantil, a leitura de contos é importante para que a criança trabalhe a sua imaginação, sua criatividade, relacionando as histórias que ouvem, com o seu dia a dia. As crianças que se encontram na Educação Infantil, devem cultivar o gosto pela leitura, por ouvir histórias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2014 -
Conto De Escola: A Escola Do Conto
Conto de Escola: a Escola do conto Alfredo Rabelo Costa A arte literária e seu caráter mimético A poesia é uma das mais altas categorias de expressão interior que se vale o ser humano. Para Aristóteles, a poesia enquadra-se como arte de imitação, porém existem diferenças na forma de imitar entre os gêneros poéticos. Segundo o estudioso grego, “seus meios não são os mesmos, nem os objetos que imitam, nem a maneira de imitar”. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.279 Palavras / 14 PáginasData: 3/6/2014 -
Leitura De Contos De Fadas
Realmente é um desafio muito grande despertar o gosto pela leitura diante de tantas formas facilitadas de acesso ao conhecimento. Nos dias atuais, a tecnologia vem ocupando um espaço inegavelmente sedutor na vida de nossos alunos. Competir com ela é impossível. Então, temos que transformá-la em aliada no processo de ensino. Por isso, é necessário que o professor concentre seus esforços na tentativa de fazer uma apresentação da leitura de forma cativante, despertando nos alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2014 -
Contos Proibidos
Contos proibidos do Marquês de Sade O Marquês de Sade nasceu em 1740 em Paris, foi preso durante 27 anos e morreu em um sanatório em 1814. Tornou-se um mito e ficou conhecido pela palavra "sadismo", que se refere aos prazeres sexuais acompanhados de dor. Além de escrever sobre experimentações sexuais, escreveu sobre o lado obscuro do ser humano. Publicou romances e contos eróticos, o que o levou a ser sentenciado por Napoleão a viver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2014 -
Projeto Contos De Fada
Projeto : Contos de fadas Turma: Jardim I Duração: 1º Semestre Letivo Ano: 2011 Justificativa: Desde pequenas as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos, até mesmo assistindo TV, vídeos e ou foliando revistas e jornais. Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos, costumes formando idéias e conhecimentos sobre o mundo. Assim o trabalho com contos clássicos torna a aula mais atrativa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2014 -
Conto de fadas
Conto pode ser em vários períodos e tb lida com valores. Tem história pronta. Pode lidar com fatos reais, mas não do cotidiano. Crônica fatos do cotidiano. Recorre ao contexto da situação. Necessita que tempo, personagem, o local sejam esclarecidos pq ñ traz um contexto pronto. Tipologia textual limitado. Narração (compõe personagens, tempo e lugar. Verbos de ação), exposição (texto apresenta uma ideia, reflexão, conhecimento, explicação sobre um obj.) descrição (um obj. do discurso.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.458 Palavras / 6 PáginasData: 24/6/2014 -
Contos Da Galinha Ruiva
Contos » A Galinha Ruiva (Lenda do Folclore Inglês) Era uma vez uma galinha ruiva, que morava com seus pintinhos numa fazenda. Um dia ela percebeu que o milho estava maduro, pronto para ser colhido e virar um bom alimento. A galinha ruiva teve a idéia de fazer um delicioso bolo de milho. Todos iam gostar! Era muito trabalho: ela precisava de bastante milho para o bolo. Quem podia ajudar a colher a espiga de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2014