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3.532 Trabalhos sobre leituras a beira mar contos cronicas e poemas. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 23/6/2025
  • A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A LEITURA ATRAVÉS DE CONTOS INFANTIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    INTRODUÇÃO A leitura é fundamental em qualquer idade, pois a leitura é fonte de conhecimento, mantém o leitor informado e atualizado dos acontecimentos e, quando se trata da Educação Infantil, a leitura de contos é importante para que a criança trabalhe a sua imaginação, sua criatividade, relacionando as histórias que ouvem, com o seu dia a dia. As crianças que se encontram na Educação Infantil, devem cultivar o gosto pela leitura, por ouvir histórias que

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    Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: caatjardim
  • Fernandinho Beira-Mar

    Considere a reportagem a seguir e responda o que se pede: Fernandinho Beira-Mar manda matar, vende drogas e fatura 1,5 milhão de reais pormês mesmo de dentro de um presídio federal ?de segurança máxima?. Luiz Fernando da Costa, o Fernandinho Beira-Mar, não é um gêniodo mal nem um criminoso dotado de poderes sobrenaturais, mas faz o diabo no cubículo em que está encerrado na Penitenciária Federalde Catanduvas (PR). Sob as barbas do estado, planeja, determina

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    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/6/2014 Por: 142505
  • Beira Mar

    1. Quais são os três motivos básicos para a maximização de lucro ser incompatível com a maximização da riqueza? A riqueza dos proprietários, numa sociedade por ações, é medida pelo preço da ação, que por sua vez se baseia na distribuição dos resultados (fluxo de caixa) no tempo, em sua magnitude e em seu risco. Como o preço da ação representa a riqueza dos proprietários da empresa, a maximização do preço maximizará a riqueza dos

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    Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: 91182484
  • O Manchester a Beira Mar

    O Manchester a Beira Mar

    C:\Users\EscolaItep\Desktop\unnamed.jpg CURSO DE PSICOLOGIA Arianne Fagundes Silva 28233157 Claudinei Cardoso dos Santos 28229814 Psicologia Hospitalar GUARULHOS 2020 C:\Users\EscolaItep\Desktop\unnamed.jpg CURSO DE PSICOLOGIA Arianne Fagundes Silva Claudinei Cardoso dos Santos Trabalho apresentado ao curso de psicologia da universidade Univeritas referente à disciplina de Psicologia Hospitalar, sob a supervisão do professor Hugo Horta Tanizaka Alvarenga GUARULHOS 2020 Manchester à Beira-Mar / Analise do processo de Luto das principais personagens; Lee / Randi e Patrick Podemos neste filme avaliar

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    Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/4/2020 Por: Arianne.fagundes Silva
  • Assis Nao Voltou A Beira Do Mar

    Esporte Futebol Assis também se destaca no esporte. Nos anos 80 o Vila Operária Clube Esporte Mariano, equipe de futebol já extinta, chegou a disputar o quadrangular final do campeoanato paulista A2. Hoje o Clube Atlético Assisense representa a cidade no campeonato paulista sub-20. A cidade possui alguns estádios. O Antônio Viana Silva (Tonicão) com capacidade para 10 mil pessoas fora outros estádios menores Ciclismo Há alguns anos uma equipe de ciclismo profissional representa a

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    Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: esteravis19
  • Poemas de leitura e análise

    Esta composição poética é constituída por 5 estrofes. Sendo a primeira é um monástico, a segunda uma sextilha, a terceira um terceto, a quarta uma quadra e a quinta um dístico. O esquema rimático é: A / BCDEEF / EEF / GDED / AE. Quanto á rima os versos são predominantemente solos ou brancos. Este poema não apresenta o mesmo número de sílabas métricas. O tema deste poema é a vida. No assunto, o sujeito

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    Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/2/2014 Por: gghhtrrddgh
  • LEITURA DO POEMA MARIA DIAMBA, DE JORGE DE LIMA, UMA VISÃO SOBRE GÊNERO E ESCRAVIDÃO

    LEITURA DO POEMA MARIA DIAMBA, DE JORGE DE LIMA, UMA VISÃO SOBRE GÊNERO E ESCRAVIDÃO Em nossa leitura do poema Maria Diamba, vamos, em um primeiro momento apresentar/conhecer Jorge de Lima e verificar em que contexto histórico ele o escreveu, em um segundo momento vamos analisar a estrutura do poema de acordo com Norma Goldstein (2006), em sua obra Versos, sons, ritmos, para finalizar, vamos fazer uma leitura do poema de acordo com a teoria

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    Tamanho do trabalho: 3.171 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por: luzlirio
  • Leitura De Contos De Fadas

    Realmente é um desafio muito grande despertar o gosto pela leitura diante de tantas formas facilitadas de acesso ao conhecimento. Nos dias atuais, a tecnologia vem ocupando um espaço inegavelmente sedutor na vida de nossos alunos. Competir com ela é impossível. Então, temos que transformá-la em aliada no processo de ensino. Por isso, é necessário que o professor concentre seus esforços na tentativa de fazer uma apresentação da leitura de forma cativante, despertando nos alunos

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    Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 Páginas
    Data: 5/6/2014 Por: 50069761
  • Contos de fadas e cronicas

    Contos ou Crônicas Definição: A crônica A crônica, oficialmente, não existe. Mas, como ocorre com bruxas, há sempre alguém disposto a testemunhar que já a viu - e nas mais diferentes formas. Pode aparecer na forma de comentário sobre a cena política, ou como um recorte da infância. Ontem, disfarçou-se em digressões sobre o cotidiano. Amanhã, será poema em prosa. Às vezes exibe-se como trecho de algum romance que vai consumindo o autor ao longo

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    Tamanho do trabalho: 1.862 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: Marchizelli
  • Análise/Interpretação Durante A Leitura Do Livro "Existem Crocodilos No Mar" (Fábio Geda)

    O Livro “Existem Crocodilos no Mar”, desde o início já vem emocionando o leitor, pois a história em sim é muito bonita. No início senti raiva da mãe de Enaiatollah, que o abandou quando criança, porém ao longo da história percebi que ela fez para protegê-lo. O Menino que pequenino, foi crescendo e enfrentando os desafios que a vida lhe trazia e o mesmo, sem escolha não teve outra saída, a não ser vencer todos

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    Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 Páginas
    Data: 19/11/2014 Por: JenniferVidal
  • LEITURA E DISCUSSÃO DO CONTO "O SAFÁRI DEFINITIVO"

    A- Gordimer era contra o regime de Apartheid, que tentava desestabilizar o povo. Fica claro no texto, quando a escritora utiliza a descrição de todo o sofrimento daquele povo à procura de condições melhores de vida. B- O tema principal é retratar o sofrimento dos moçambicanos, durante a descolonização moçambicana, onde eram maltratados e não tinham condições humanas de sobrevivência – alimentos, água, direito a escola ou religião, e até mesmo, ao próprio teto, já

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    Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: renatarioss
  • A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA JOCINEIDE RIBEIRO DOS REIS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL UMBURANAS 2015 JOCINEIDE RIBEIRO DOS REIS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Integrada do Brasil como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota na

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    Tamanho do trabalho: 2.984 Palavras / 12 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: gisleide Lins
  • Proposta didática: explorando o gênero crônica em atividades de leitura e escrita

    Proposta didática: explorando o gênero crônica em atividades de leitura e escrita

    Proposta didática: Explorando o gênero “crônica” em atividades de leitura e escrita. Rose Márcia Costa Sampaio Apresentação da proposta didática O domínio da leitura e da escrita traz benefícios indiscutíveis ao ser humano, pois é através do ato de ler e de escrever que o indivíduo amplia seus conhecimentos e apreende os bens culturais que possibilitarão sua inserção/ascensão social. A leitura, enquanto ferramenta de comunicação, é uma atividade constante na vida do ser humano, e

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    Tamanho do trabalho: 4.188 Palavras / 17 Páginas
    Data: 11/12/2015 Por: Dandas
  • Literatura infanto juvenil - Os contos de fadas na formação das crianças – Importância da leitura dos contos na educação.

    Literatura infanto juvenil - Os contos de fadas na formação das crianças – Importância da leitura dos contos na educação.

    ANA PAULA DONATO PINHEIRO – R.A.: 32602193 ANGÉLICA CASTRO FONSECA – R.A.: 8486201125 JANE CELIA DE SOUZA NOGUEIRA – R.A.: 8095899911 MARGARETE SÉRGIO DE OLIVEIRA – R.A.: 8203946618 RODRIGO LUPATELLI – R.A.: 8412985163 LITERATURA INFANTOJUVENIL – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADA ETAPAS 1 E 2 Sorocaba/ SP 2015 ANA PAULA DONATO PINHEIRO – R.A.: 32602193 ANGÉLICA CASTRO FONSECA – R.A.: 8486201125 JANE CELIA DE SOUZA NOGUEIRA – R.A.: 8095899911 MARGARETE SÉRGIO DE OLIVEIRA – R.A.: 8203946618 RODRIGO

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    Tamanho do trabalho: 2.228 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/3/2017 Por: lupatellirodrigo
  • O USO DA RELEITURA DE CONTOS DE FADAS PARA PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E DA LEITURA: buscando melhorias para o ensino da língua francesa

    O USO DA RELEITURA DE CONTOS DE FADAS PARA PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E DA LEITURA: buscando melhorias para o ensino da língua francesa

    O USO DA RELEITURA DE CONTOS DE FADAS PARA PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E DA LEITURA: buscando melhorias para o ensino da língua francesa Jessica Oliveira dos Santos [1] Larissa Eugênia da Silva Belo [2] Marce Wene Souza da Silva [3] Nádia do Socorro Silva [4] Dalvaci do Socorro Martins[5] RESUMO Este paper resulta de uma pesquisa qualitativa do tipo estudo de caso objetivando investigar a contribuição do uso da releitura de contos de fadas para

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    Tamanho do trabalho: 4.906 Palavras / 20 Páginas
    Data: 15/9/2017 Por: beloooo
  • CONTO A TRISTE HISTÓRIA DE EREDEGALDA, SEGUNDO A TEORIA DA LEITURA

    CONTO A TRISTE HISTÓRIA DE EREDEGALDA, SEGUNDO A TEORIA DA LEITURA

    CONTO A TRISTE HISTÓRIA DE EREDEGALDA, SEGUNDO A TEORIA DA LEITURA JOSÉ MAURO BRANT Patrícia Bernardes Mendanha Universidade Estadual de Goiás (UEG – Goiás) ______________________________________________________________________ Resumo: Este paper tem como objetivo analisar o conto A Triste História de Eredegalda, de José Mauro Brant (2013), sob a perspectiva dos teóricos BARTHES (1987), CANDIDO (1972), ECO (2012) AFRÂNIO ( e CH0ARTIER (2011). Por conseguinte, esta análise propõe mostrar meios de interpretações que o leitor pode ter de

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    Tamanho do trabalho: 4.720 Palavras / 19 Páginas
    Data: 31/5/2018 Por: Patricia Bernardes
  • O NADA COMO ANGUSTIA DE EXISTÊNCIA: UMA LEITURA DO POEMA CÂNTICO NEGRO, DE JOSÉ RÉGIO.

    O NADA COMO ANGUSTIA DE EXISTÊNCIA: UMA LEITURA DO POEMA CÂNTICO NEGRO, DE JOSÉ RÉGIO.

    O NADA COMO ANGUSTIA DE EXISTÊNCIA: UMA LEITURA DO POEMA CÂNTICO NEGRO, DE JOSÉ RÉGIO. Vanuza Lopes Vieira vanuzalv@gmail.com UEPB Prof. Dr. Edson Tavares Costa edsontavares5@hotmail.com UEPB Resumo: Este artigo faz referência a uma sucinta análise do poema “Cântico Negro”, de José Régio. Nele, procuro discutir o conflito existencial por meio de sua postura dualista entre o bem e o mal, buscando compreender a realidade e a condição humana entre: essência e existência, bem e

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    Tamanho do trabalho: 7.964 Palavras / 32 Páginas
    Data: 17/9/2018 Por: Vanuza1968
  • UMA LEITURA COMPARADA DA CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DE MORTE NOS POEMAS: MULHER AO ESPELHO E DIZERES ÍNTIMOS

    UMA LEITURA COMPARADA DA CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DE MORTE NOS POEMAS: MULHER AO ESPELHO E DIZERES ÍNTIMOS

    UMA LEITURA COMPARADA DA CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DE MORTE NOS POEMAS: MULHER AO ESPELHO E DIZERES ÍNTIMOS Manuella Nogueira da Silva RESUMO Este trabalho é um estudo comparativo que teve por objetivo mostrar como Cecília Meireles e Florbela Espanca constroem a imagem de morte nos poemas “Mulher ao espelho” e “Dizeres íntimos” respectivamente. Percebe-se que as autoras possuem temas recorrentes como: o existencialismo, a atemporalidade e consequentemente a morte, e como característica poética a sensibilidade

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    Tamanho do trabalho: 4.239 Palavras / 17 Páginas
    Data: 31/1/2019 Por: Manuella Nogueira
  • UMA LEITURA MÍTICO-SIMBÓLICA DE DOIS CONTOS INFANTIS

    UMA LEITURA MÍTICO-SIMBÓLICA DE DOIS CONTOS INFANTIS

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LETRAS Adriane Pereira Silva UMA LEITURA MÍTICO-SIMBÓLICA DE DOIS CONTOS INFANTIS São Cristóvão (SE), 02 de julho de 2010. Adriane Pereira Silva UMA LEITURA MÍTICO-SIMBÓLICA DE DOIS CONTOS INFANTIS Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado a Universidade Federal de Sergipe como requisito para obtenção do título de graduação em Licenciatura Letras Português-Francês. Orientadora: Profª Drª. Ana Leal Cardoso. São Cristóvão (SE), 02 de

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    Tamanho do trabalho: 10.504 Palavras / 43 Páginas
    Data: 19/3/2020 Por: Ane Pereira
  • O GÊNERO CONTO: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ELEMENTOS DA NARRATIVA

    O GÊNERO CONTO: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ELEMENTOS DA NARRATIVA

    GÊNERO CONTO: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ELEMENTOS DA NARRATIVA Disciplina Língua Portuguesa Série 9º ano do Ensino Fundamental Objetos do conhecimento Reconstrução das condições de produção, circulação e recepção. Apreciação e réplica. Estratégias de leitura. Produção textual. Relação entre textos. Habilidades de BNCC EF69LP44[1] e EF89LP33[2] Objetivos Ler o conto Entre a espada e a rosa, de Marina Colasanti, e discutir e papel social da mulher na contemporaneidade. Produzir um final alternativo a partir dos

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    Tamanho do trabalho: 2.936 Palavras / 12 Páginas
    Data: 2/4/2020 Por: redelvino
  • LEITURA DOS CONTOS DE INGLÊS DE SOUSA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

    LEITURA DOS CONTOS DE INGLÊS DE SOUSA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS PROFLETRAS – UNIFESSPA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: LINGUAGENS E LETRAMENTOS ANTONIA EDNA DA SILVA MORAES LEITURA DOS CONTOS INGLÊS DE SOUSA NO ENSINO FUNDAMENTAL II MARABÁ 2019 ANTONIA EDNA DA SILVA MORAES LEITURA DOS CONTOS DE INGLÊS DE SOUSA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Projeto apresentado à Disciplina Literatura e Ensino do Programa de Pós-Graduação em Letras, Mestrado Profissional, PROFLETRAS, como um dos requisitos

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    Tamanho do trabalho: 1.639 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/4/2020 Por: aemoraes
  • O OLHAR CONTEMPORÂNEO SOBRE A MULHER, A PARTIR DA LEITURA DOS CONTOS: “PAI CONTRA MÃE” E “A CARTOMANTE” DE MACHADO DE ASSIS

    O OLHAR CONTEMPORÂNEO SOBRE A MULHER, A PARTIR DA LEITURA DOS CONTOS: “PAI CONTRA MÃE” E “A CARTOMANTE” DE MACHADO DE ASSIS

    O OLHAR CONTEMPORÂNEO SOBRE A MULHER, A PARTIR DA LEITURA DOS CONTOS: “PAI CONTRA MÃE” E “A CARTOMANTE” DE MACHADO DE ASSIS. A representação das mulheres como sujeitos inferiores é fortemente difundida em diversos tempos históricos, sendo demonstrada em contextos diferentes pelas duas obras de Machada de Assis, O pai contra a mãe e A Cartomante, também se estendendo para os dias atuais nos artigos que expõem a violência contra a mulher. A sociedade de

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    Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/5/2021 Por: Silvia Maria Justino
  • A LEITURA DE LIVRO LITERÁRIO: RESENHA DO LIVRO HERDEIRAS DO MAR

    A LEITURA DE LIVRO LITERÁRIO: RESENHA DO LIVRO HERDEIRAS DO MAR

    UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADE COMPLEMENTAR Susan Kate de Melo Barbosa LEITURA DE LIVRO LITERÁRIO: RESENHA DO LIVRO HERDEIRAS DO MAR Rio de Janeiro/RJ 2020 O livro “Herdeiras do Mar” (título original: White Chrysanthemum) foi publicado em 2018 nos Estados Unidos pela editora Schwarcz S.A. A obra foi traduzida para o português em 2020, através de uma parceria entre a editora Paralela (responsável pela tradução e edição) e a Tag –

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    Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2021 Por: Susan Kate
  • O GÊNERO TEXTUAL CONTO COMO PROCESSO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E INCENTIVO À LEITURA

    O GÊNERO TEXTUAL CONTO COMO PROCESSO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E INCENTIVO À LEITURA

    O GÊNERO TEXTUAL CONTO COMO PROCESSO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E INCENTIVO À LEITURA Micaéla Sales Oliveira Lemos[1] RESUMO Este trabalho aborda um estudo bibliográfico sobre a relevância do gênero textual conto no ensino da leitura, escrita e oralidade na aprendizagem escolar, considerando a influência deste gênero textual no processo de aquisição e aperfeiçoamento das habilidades de leitura, escrita e oralidade, tendo em vista que são indispensáveis para o progresso escolar do sujeito. Com

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    Tamanho do trabalho: 4.185 Palavras / 17 Páginas
    Data: 13/2/2022 Por: salesmicaela
  • Análise Do Poema:"Fanatismo"

    A poesia se torna arte - "Fanatismo " Minh’alma, de sonhar-te, anda perdida Meus olhos andam cegos de te ver! Não és sequer razão de meu viver, Pois que tu és já toda a minha vida! Não vejo nada assim enlouquecida… Passo no mundo, meu Amor, a ler No misterioso livro do teu ser A mesma história tantas vezes lida! “Tudo no mundo é frágil, tudo passa…” Quando me dizem isto, toda a graça Duma

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    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/6/2012 Por: diogomessolini

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